Carlos R.

I am a 25 year old electronic engineering advanced student, with a passion for both technology and education. Alongside my studies, I work as an English teacher for children, teenagers, and adults. I focus on developing all language skills: writing, speaking, reading, and listening. My teaching approach is dynamic and adaptable, ensuring that each student receives personalized support according to their needs and learning style. I strive to create an engaging and motivating environment that builds confidence. My experience has allowed me to understand different learning processes and help students achieve their language goals effectively. Soy una estudiante avanzada de ingeniería electrónica de 25 años con una gran pasión por la tecnología y la educación. Además de mis estudios, trabajo como profesora de inglés para niños, adolescentes y adultos. Me especializo en el desarrollo de todas las habilidades del idioma: escritura, oralidad, lectura y escucha. Mi enfoque de enseñanza es dinámico y adaptable, brindando apoyo personalizado según las necesidades y el estilo de aprendizaje de cada estudiante. Me esfuerzo por crear un ambiente atractivo y motivador que fomente la confianza y la fluidez. Mi experiencia me ha permitido comprender diversos procesos de aprendizaje y ayudar a mis alumnos a alcanzar sus objetivos lingüísticos de manera efectiva. I completed my secondary education at Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Juan Bautista Alberdi, specializing in natural sciences. I am an advanced Electronic Engineering student with a certification in competitive robotics. Additionally, I studied English from 6 to 18 years old and after pursued my certificate that allows me to teach and I hold an EF SET English certificate at the C2 level (71/100). My studies focus on telecommunications, automation, and circuit design, aiming to apply my knowledge in innovative projects. Currently, I work at English Studio, where I teach English to students of different ages and levels. Realicé mis estudios secundarios en la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Juan Bautista Alberdi, con especialización en ciencias naturales. Soy estudiante avanzado de Ingeniería Electrónica con certificación en robótica competitiva. Además, estudié inglés desde los 6 hasta los 18 años y después estudié para mi certificado que hace posible el que pueda enseñar actualmente y cuento con un certificado de inglés EF SET nivel C2 (71/100). Mis estudios se centran en telecomunicaciones, automatización y diseño de circuitos, con el objetivo de aplicar mis conocimientos en proyectos innovadores. Actualmente, trabajo en English Studio, donde enseño inglés a estudiantes de diversas edades y niveles.

Mi nombre es Clara, soy pedagoga, me gusta mucho el campo, los animales y por supuesto los niños, considero que soy una persona bastante alegre, responsable y comprometida, tengo bastante experiencia con niños debido a que tengo una familia numerosa, actualmente doy clases a dos alumnos de primaria. Terminé bachillerato y comencé mis estudios en pedagogía, actualmente estoy en tercero de carrera, he realizado prácticas los tres años de universidad, el primer año con niños con autismo, el segundo año junto a la pedagoga terapeuta trabajando con alumnos con dificultades de aprendizaje y el tercer año con personas con discapacidad intelectual

Soy un tutor apasionado con formación en ciencias ambientales y experiencia en la gestión de proyectos a distancia. Mi enfoque pedagógico integra herramientas digitales y métodos innovadores para asegurar un aprendizaje efectivo. Además, cuento con amplia experiencia en la enseñanza presencial de matemáticas, adaptándome a las necesidades de cada estudiante y buscando siempre la comprensión profunda de los conceptos. Mi objetivo es potenciar el aprendizaje de manera personalizada y dinámica, ofreciendo un espacio de crecimiento académico y personal. Estudié la Licenciatura en Gestión Ambiental Urbana en la Universidad Nacional de Lanús, donde adquirió un profundo conocimiento sobre los problemas ambientales urbanos y las estrategias necesarias para gestionarlos de manera sostenible. Esta formación me permitió comprender la interacción entre los aspectos urbanos y ambientales, y cómo las decisiones relacionadas con el desarrollo de las ciudades impactan en el entorno natural y en la calidad de vida de sus habitantes. A lo largo de la carrera, desarrollé habilidades en el análisis de políticas ambientales, la gestión de recursos y la implementación de soluciones innovadoras par Luego de completar mi licenciatura, decidí seguir profundizando en mi formación profesional a través de varios diplomados que complementaron mi perfil. Entre ellos, realicé un diplomado en normas ISO, lo que me permitió obtener conocimientos prácticos sobre la implementación de sistemas de gestión de calidad, ambiental y de seguridad, los cuales son fundamentales en la gestión de organizaciones que buscan cumplir con estándares internos. También cursé un diplomado en gestión de proyectos, donde adquirí herramientas y metodologías que me permiten gestionar y liderar proyectos de manera eficiente, asegurando su éxito en términos de tiempo, costos y calidad. Estos estudios me han brindado una visión integral sobre la planificación, ejecución y control de proyectos, habilidades que se aplican tanto en el ámbito profesional como educativo. Además de estos diplomados, he seguido formándome en diversas áreas relacionadas con la sostenibilidad, la gestión ambiental y la educación, lo que me ha permitido estar siempre actualizado y preparado para afrontar los desafíos.

Me llamo Irma y soy de Oñati, un pueblo de Gipuzkoa. Me apasiona el mundo de la educación y por eso estoy aquí, en GoStudent. Quiero compartir mis conocimientos con diferentes alumnos, pero, sin duda alguna, también aprender de todos ellos. ¿Aprendemos juntos? Graduada en Comunicación, con un máster en Marketing Digital, y actualmente finalizando el Máster de Formación del Profesorado (CAP). El euskera es mi lengua materna, por lo que cuento con un dominio completo tanto oral como escrito. Ofrezco clases adaptadas a las necesidades de cada alumno/a, con un enfoque claro y práctico.