Carlos M.

Soy Luisa Marina Ordoñez Bravo, estudiante de Ingeniería Física en la Universidad del Cauca. Me apasiona la pedagogía y la enseñanza, interés que desarrollé durante mi experiencia en un colegio de pedagogía alternativa, donde diseñé estrategias para la enseñanza en aulas multigrado. Enseño matemáticas y física en distintos niveles. En matemáticas, puedo impartir cálculo diferencial, integral y de varias variables. En física, abarco desde conceptos fundamentales hasta mecánica cuántica básica. Además de mi interés por la enseñanza y la ciencia, disfruto ver doramas románticos y coleccionar cubos de Rubik. Actualmente, tengo una colección de aproximadamente 20 cubos. Tambien estoy en un proceso de aprendizaje de ingles y aleman, el cual disfruto dia a dia. Soy bachiller academico con profundización en pedagogia, y actualmente estudio ingenieria fisica en la universidad del Cauca. Tengo experiencia trabajando en un colegio de pedagogia alternativa, donde enseñe en aulas multigraduales, manejando planes de tranversalidad entre áreas. Además, trabaje dando clases personalizadas en un taller de tareas y monitorias en la universidad.

IMPORTANTE: ACTUALMENTE NO ESTOY IMPARTIENDO CLASES DE PORTUGUÉS NI DE GRIEGO ¡Hola! Soy Nadia, graduada en Lenguas Modernas y sus Literaturas por la Universidad de Valencia y futura profesora de secundaria. Actualmente, estoy cursando el Máster de Educación Secundaria, con el objetivo de dedicarme a la enseñanza en institutos y en el extranjero. 👩‍🎓 Más de 6 años de experiencia dando clases particulares en: ✅ Lengua y literatura ✅ Idiomas: italiano, inglés y valenciano ✅ Filosofía y latín (especialmente para pruebas de acceso a la universidad) 📖 Metodología adaptada a cada alumno, con explicaciones claras y técnicas para mejorar la comprensión y la expresión escrita. ¡No se trata solo de aprobar, sino de aprender con confianza! 🎓 Así entiendo la enseñanza Aunque no me encasillo en un único modelo de docente, mi forma de enseñar se apoya sobre todo en una visión personalista y humanista: creo en una educación centrada en la persona, que tenga en cuenta no solo lo académico, sino también lo emocional, lo relacional y lo ético. Por eso, me gusta acompañar a cada estudiante desde el respeto, adaptándome a sus ritmos y necesidades. A la vez, mi práctica es flexible y abierta. Combino ideas y recursos de distintos enfoques pedagógicos según lo que necesita cada situación. Me interesa especialmente que el aprendizaje sirva para desarrollar una mirada crítica sobre el mundo, fomentar la autonomía y dar herramientas para pensar, decidir y transformar. También reflexiono constantemente sobre lo que hago, cómo lo hago y por qué lo hago. Esa mirada crítica hacia mi propia práctica es clave para seguir aprendiendo como docente y dar lo mejor en cada clase. Y aunque la tecnología forma parte del día a día, intento usarla con sentido, como un recurso que sume, no como un fin en sí mismo. En definitiva, enseñar no es solo explicar contenidos, sino crear espacios seguros, exigentes y humanos, donde cada estudiante pueda crecer, aprender con sentido y encontrar su propio camino. Graduada en Lenguas Modernas y sus Literaturas en la Universidad de Valencia. Graduada el Máster de Educación Secundaria en la modalidad de Lengua Castellana y Literatura Concursante en Motivem de la Universidad de Valencia. Formación en los módulos de "Talento Motivem" -Recomendaciones para una comunicación eficaz -Gestión de las emociones -Protección de datos, propiedad intelectual y Objetivos de Desarrollo Sostenible. - ¿Cómo trabajar en equipo? Prácticas en la Escuela Oficial de Idiomas en Sagunto (Mediante ADEIT) como profesora auxiliar de lengua italiana Prácticas en el IES Camp de Turia en Llíria (Mediante ADEIT) como profesora auxiliar en lengua castellana y literatura Más de 500 clases en la plataforma GoStudent Seminarios: -Zoom + pizarra digital -Planificación de una clase de 50 minutos -Clase de prueba exitosa -Cómo crear un plan de estudio -What makes a good tutor? -Tipos de aprendizaje - Métodos de aprendizaje - Conversemos de mejores prácticas educativas - Diferencias en el aprendizaje -Apoyo a los estudiantes en etapa de transición -Educational theories -Motivar a tus alumnos - 11+: A Deep Dive into Verbal Reasoning

Soy matemático especializado en estadística aplicada. Mi enfoque utiliza programación y tecnología para hacer un puente entre la geometría y otros conceptos matemáticos, creando elementos gráficos y dinámicos que mejoran la inmersión y destreza del estudiante. A través de este enfoque, mis clases se vuelven más interactivas, permitiendo que los alumnos no solo comprendan los conceptos de manera teórica, sino que también los visualicen y experimenten de forma práctica, logrando una mayor apropiación de los temas y mejorando su confianza en el manejo de la materia. Soy licenciado en Matemáticas, título obtenido en el Politécnico Grancolombiano. Además, tengo un título de posgrado en Estadística Aplicada, cursado en la Fundación Universitaria Los Libertadores. Mi formación incluye experiencia en la edición de libros de texto escolar en matemáticas y la revisión de publicaciones educativas internacionales. Integro la programación y la tecnología en mis clases, creando elementos interactivos que facilitan la comprensión y el aprendizaje de los estudiantes.

Soy Marija, estudié Traducción e Interpretación en alemán e inglés. Posteriormente empecé trabajando de profesora en academias online y presencial. Actualmente sigo trabajando de profesora de inglés, español, alemán, lituano y ¡me encanta enseñar a mis alumnos! Estuve estudiando en la Universidad de Alicante el grado y máster de traducción e interpretación, y actualmente estoy estudiando el máster de profesorado de mención de inglés en la Universidad Cardenal Herrera de Elche. Tengo experiencia como profesora desde hace más de 5 años.