Carlos R.

Mi elección de convertirme en profesor y ofrecer apoyo a estudiantes surge de mi apasionado deseo de enseñar y contribuir al desarrollo académico de otros. Como estudiante de ingeniería, he enfrentado y superado desafíos, y esa experiencia personal me impulsa a compartir conocimientos y estrategias para superar dificultades similares. La enseñanza va más allá de la transmisión de información; implica inspirar y motivar a los estudiantes. La satisfacción de ver a un estudiante comprender un concepto complejo o superar un obstáculo académico es incomparable. Quiero ser una fuente de orientación y apoyo para aquellos que están inmersos en la exigente trayectoria de la ingeniería. Mi propia travesía académica ha sido marcada por desafíos, pero cada obstáculo superado me ha brindado valiosas lecciones y habilidades. Al convertirme en profesor, puedo compartir estas experiencias y ofrecer estrategias efectivas para abordar las dificultades que los estudiantes de ingeniería pueden encontrar. Mi capacidad para relacionarme con sus inquietudes me permite ofrecer un apoyo más efectivo y personalizado. Soy un estudiante de ingeniería de telecomunicaciones en la Universidad Politécnica de Madrid, además cuento con varios cursos de competencias personales. He estudiado varios idiomas cuento con muy buen nivel en francés e ingles y además estudio alemán.

Soy estudiante de medicina. Me encanta el deporte y ponerme metas. Cuando me pongo un objetivo lo doy todo para poderlo conseguir. Soy muy ambicioso, optimista y positivo. La gente me dice que siempre explico las cosas con una sonrisa y eso provoca felicidad en los demás. A veces me considero un poco tozudo, porque cuando se me pone una idea en la cabeza la defiendo muchísimo y me cuesta cambiar de opinión. A parte de esto, me encanta escribir historias, porque me relaja mucho y me hace olvidar los problemas. Adoro viajar y conocer nuevos sitios y culturas, y si es con los amigos mejor. Intento disfrutar al máximo las experiencias, porque de vida solo hay una. Mi recorrido académico aún no es muy largo, porque lo estoy creando. Terminé el bachillerato científico el año pasado con una media excelente e hice la EBAU para poder entrar en la universidad. Actualmente, estoy en la universidad de Lleida cursando medicina. A parte de esto, sé hablar catalán, castellano, inglés y un poco de francés. También he aprendido mucho sobre psicología, educación y ciencias, porque he ido a muchas ponencias de expertos y he leído mucho acerca del tema. Me encanta informarme sobre diversos temas, porque así amplío mis conocimientos.

Pienso que soy una persona que le apasiona el proceso de aprendizaje, la enseñanza y hacer entender a otra persona lo que tú ves con facilidad. No sólo por el hecho de adquirir conocimiento, sino también de poder ayudar a otra persona con sus dificultades académicas. Debe ser muy enriquecedor, y aprender a tratar a la otra persona como a un ser humano, aspecto que en la enseñanza a veces uno olvida, y que puedes llegar a crear un muy buen vínculo. Educación primaria: 2011-2017, CEIP El Algarrobillo, Valencina de la Concepción, Sevilla Educación Secundaria Obligatoria: 2017-2021, IES Las Encinas, Valencina de la Concepción, Sevilla Conservatorio Cristóbal de Morales, Grado Profesional: 2015-2022, Sevilla Bachillerato: 2021-2023, IES Las Encinas, Valencina de la Concepción, Sevilla Actual: Grado de Medicina, curso 3º, Universitat de Lleida Altas calificaciones en Bachillerato: media de 9,67, 2º año con 9,8. Altas calificaciones en 4º ESO: 9,9 Matrícula de honor en Bachillerato

Hello! I'm Anahí, I am a curious, passionate person that has traveled a lot through Europe and South America. I'm living now in Torrelavega, in the north of Spain with my family. I'm an English and piano teacher and I enjoy a lot to giving classes and learning from students! Here to help :) Máster en Smart Cities, Universidad Complutense de Madrid. Que abarca la redacción de proyectos urbanos con herramientas SIG (sistemas de información geográfica) y análisis de datos con python. Grado de Economía, Universidad de Málaga Profesora elemental y Superior de Lenguaje musical Profesora elemental de piano