Celia M.

Soy de EE.UU. Llevo 15 años en España como profesor de inglés. Tengo un método único basado en 7 secretos que no enseñan los demás profesores. He creado un modelo de preguntas que me permiten averiguar cuál es el nivel del estudiante y lo que necesita para incrementarlo. Mi punto fuerte es ayudar al alumno/a profesional a pasar del nivel intermedio al C1 y C2. No imparto clases a menores de edad He estudiado Antropologia en la Universidad de Alaska, en Anchorage, EE.UU, en la Universidad de Copenhague, Dinamarca y Hull, Reino Unido. Tengo el título TEFL, para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Llevo 15 años enseñando inglés aquí en España, especialmente a empresarios y ejecutivos, de forma particular y grupal.

👨‍🏫 Soy un profesor particular con 5 años de experiencia en economía, matemáticas y contabilidad, aunque puedo adaptarme a otras materias si lo necesitas. 🎯 Me enfoco en cada estudiante, usando ejemplos entretenidos y relacionando los temas con sus intereses para motivarlos. ✨ Soy paciente, motivador y empático, y preparo cada clase con dedicación para ofrecer lo mejor de mí. 🌟 Mi objetivo es no solo enseñar, sino también despertar la curiosidad y confianza de mis alumnos para que disfruten aprendiendo. 👶👩‍🎓 Trabajo con estudiantes de todas las edades y niveles. ¡Descubramos juntos tu potencial y hagamos que brilles con luz propia! 🚀📚 Soy estudiante de Economía y ADE 📊, por lo que los números y la economía están todos los días dando vueltas en mi cabeza 💭. Me tomo muy en serio las cosas a las que le dedico tiempo (por ejemplo, mis estudiantes 👩‍🎓👨‍🎓). Esto me ha llevado a moverme becado a distintas universidades por todo el planeta 🌍. A día de hoy, estudio en el Instituto Superior de Administração e Gestão no Porto 🇵🇹 y ya he estudiado en International University of Tokyo en Japón 🇯🇵, University of Economics in Katowice en Polonia 🇵🇱 y Universidad de Santiago de Compostela es España. Esto es la razón de que las clases que imparto ahora sean online 💻. Para mí, esto es más que una profesión, nada me da más felicidad que motivar a alguien 😊. Al hacerlo, empieza a rodar una bola de nieve ❄️, el estudiante cada vez tiene más y más curiosidad 🤔. Así que... ¡A seguir rodando! 🚀 Estudié en la Universidad de Santiago de Compostela y sigo teniendo un grado abierto en ella. A su vez, estudio en el Instituto Superior de Administração e Gestão no Porto y tengo experiencia en Tokyo International Universityl y la University of Economics in Katowice. Además, no me gusta estar parado, por eso tengo varios certificados y cursos, como diplomas de oratoria o cursos de herramientas empresariales. Tengo un B2 en inglés, un B2 en portugués y un N4 en japonés, además de ser nativo en español y gallego. Entre esto también destacan otros logros, como la carta de recomendación del vicedecano de la USC o el grado elemental del conservatorio de guitarra.

Me encanta ayudar a la gente a conseguir sus objetivos a nivel lingüístico en otro idioma. Tengo experiencia con alumno/as de todas las edades (desde 3 años a adultos). Ayudo a mis alumno/as a aprobar exámenes oficiales de inglés, pronunciación, fluidez, gramática, vocabulario...etc. Hago especial énfasis en la destreza auditiva, oral, escrita y lectora. Mis clases son dinámicas y totalmente personalizadas según las necesidades de cada alumno/a. Soy profesora de inglés (licenciatura en Filología inglesa) con master de enseñanza del inglés como lengua extranjera. Además, nivel C1 en inglés acreditado oficialmente por la universidad de Cambridge. Tengo más de 7 años de experiencia a alumnos de todas las edades (desde 3 años a adultos).

Hola, mi nombre es Karem Johanna Rubiano Castro y soy Física con una sólida formación académica y pasión por la enseñanza. Desde hace varios años he trabajado con estudiantes de diferentes niveles, desde secundaria hasta primeros semestres universitarios, lo que me ha permitido desarrollar un estilo de enseñanza flexible y adaptado a las necesidades individuales de cada alumno. Mi objetivo es lograr que mis estudiantes comprendan los conceptos a profundidad, más allá de la simple memorización de fórmulas. Para esto, utilizo ejemplos prácticos, analogías cotidianas y recursos visuales que ayudan a conectar la teoría con situaciones reales. Creo firmemente que todos los estudiantes son capaces de aprender si cuentan con el acompañamiento adecuado y las estrategias personalizadas que les permitan aprovechar sus fortalezas. Me considero una persona paciente, comprometida y creativa. Disfruto mucho ver los progresos de mis alumnos y acompañarlos en su proceso, especialmente cuando logran superar dificultades o descubren que son capaces de más de lo que creían. Entre mis áreas de interés se encuentran la física aplicada, la ciencia de materiales y la divulgación científica, lo que también me motiva a seguir aprendiendo constantemente. Estoy convencida de que la enseñanza no es solo transmitir conocimiento, sino también despertar curiosidad, confianza y motivación en los estudiantes. Por eso, mi misión es brindar un espacio en el que se sientan cómodos, apoyados y motivados a alcanzar su máximo potencial. Soy Física, con formación científica sólida y experiencia en investigación tanto experimental como teórica. Durante mi carrera académica he trabajado en proyectos que me permitieron desarrollar habilidades en el análisis crítico, el diseño de experimentos, la modelación matemática y el manejo de herramientas computacionales aplicadas a la resolución de problemas complejos. Esta doble perspectiva, práctica y conceptual, me ha brindado una visión integral de la disciplina, enriqueciendo mi capacidad de comprensión y de transmisión del conocimiento. De forma paralela a mis estudios y trabajo investigativo, adquirí una valiosa experiencia como tutora universitaria en diversas asignaturas fundamentales de las ciencias exactas. He apoyado a estudiantes en cursos de cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, álgebra lineal, así como en materias centrales de Física. Esta labor no solo reforzó mis propios conocimientos, sino que me permitió perfeccionar mis competencias pedagógicas, aprendiendo a identificar las dificultades más comunes y a diseñar explicaciones claras y accesibles que conecten los conceptos abstractos con ejemplos prácticos. Mi enfoque en la enseñanza busca siempre promover la comprensión profunda de los temas, evitando la simple memorización de fórmulas. Creo firmemente que cada estudiante puede desarrollar su potencial con el acompañamiento adecuado, estrategias personalizadas y un ambiente de confianza. Al combinar mi experiencia investigativa con mi trayectoria en tutorías, me esfuerzo por transmitir no solo contenidos académicos, sino también la pasión por la ciencia, la curiosidad intelectual y la importancia del pensamiento crítico como herramientas para enfrentar cualquier desafío académico o profesional.