Cherry Ann D.

Soy Ingeniero Civil y actualmente curso el Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos en la Universidad Politécnica de Cataluña. Desde hace más de siete años imparto clases y tutorías, una experiencia que me ha permitido descubrir lo gratificante que es ayudar a los estudiantes a comprender las matemáticas de una manera clara y cercana. Creo firmemente que esta materia no tiene por qué ser complicada si se enseña con el enfoque adecuado, adaptándose al ritmo y a las necesidades de cada alumno. Mi objetivo es que los estudiantes no solo aprendan a resolver ejercicios, sino que desarrollen seguridad en sí mismos, pensamiento lógico y la capacidad de enfrentarse a nuevos retos académicos con confianza. Me gusta crear un ambiente de aprendizaje motivador y dinámico, donde equivocarse sea parte del proceso y cada logro se convierta en un paso más hacia sus metas académicas y personales Soy Ingeniero Civil titulado en 2020 por la Universidad Mayor de San Simón (Bolivia). He complementado mi formación con un Diplomado en Educación Superior basado en competencias y un Diplomado en manejo de TICs y TACs en la Universidad Católica Boliviana, lo que me ha permitido desarrollar herramientas pedagógicas modernas para la enseñanza. Asimismo, cuento con una especialización en diseño geométrico de caminos en montaña por la Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Actualmente curso el segundo año del Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos en la Universidad Politécnica de Catalunya (España), donde continúo fortaleciendo mis conocimientos en ingeniería civil, transporte e infraestructuras.

Soy estudiante de Finanzas y Contabilidad en Sevilla y tengo una gran pasión por el aprendizaje y la enseñanza de idiomas. Me considero una persona responsable, organizada y con mucha motivación para ayudar a otros a mejorar su nivel de inglés. Tengo experiencia enseñando inglés a estudiantes de diferentes edades y niveles, tanto en modalidad online como presencial. Esto me ha permitido adaptar mis clases a las necesidades específicas de cada alumno, utilizando métodos dinámicos, prácticos y centrados en la comunicación. Mi objetivo es que aprender inglés sea una experiencia útil, motivadora y agradable para cada estudiante. Actualmente soy estudiante en la Universidad de Sevilla, donde curso el grado en Finanzas y Contabilidad. Antes de comenzar mis estudios universitarios, tuve la oportunidad de vivir durante un año en Estados Unidos como parte del programa Future Leaders Exchange Program (FLEX), lo que me permitió desarrollar un alto nivel de inglés y una gran capacidad de adaptación a entornos internacionales. En cuanto a mi experiencia educativa, cuento con experiencia como tutora de inglés tanto en modalidad online como presencial. He trabajado con estudiantes de diferentes niveles, ayudándoles a mejorar su comprensión, expresión oral y escrita, así como su confianza al utilizar el idioma. Además, tengo la capacidad de adaptar mis clases según las necesidades de cada alumno, utilizando métodos dinámicos y prácticos para facilitar el aprendizaje.

Soy una persona extrovertida, que se adapta al alumno y sus necesidades. Puedo prepararte para exámenes oficiales de inglés y alemán: First, Advanced, Proficiency, Goethe Institut, Escuela de Idiomas. Sólo niveles altos del B2, C1 y C2. Sólo clases para adultos, o interesados en exámenes de certificación. Escríbeme y vemos qué podemos hacer! Soy Ingeniero Informático por la UPM de Madrid. He dado clases particulares de dicha ingeniería en academia privada. También he dado cursos de VBA. Estoy certificado C2 en inglés por la EOI, y C2 en alemán por la EOI y Goethe Institut. Tengo experiencia de dos años dando clases de alemán

¡Hola! Me llamo Daniela y soy Profesora, titulada en la Universidad de Cantabria. Desde siempre me ha apasionado el mundo de la enseñanza y, gracias a mi formación y experiencia en el ámbito educativo, puedo acompañar a tus niños y niñas en su proceso de aprendizaje de una manera cercana, motivadora y adaptada. He estudiado el Grado en Educación Infantil en la Universidad de Cantabria, donde he desarrollado una sólida formación pedagógica orientada al acompañamiento integral del alumnado en sus primeras etapas educativas. He optado por la mención de lengua inglesa. Actualmente, me sigo formando en alumnos con alteraciones del lenguaje, con dislexia y déficit de atención.