Claudia A.

¡ Hola ! Bonjour ! Soy Audrey, soy nativa francesa y vivo en la provincia de Valencia en España. Siempre me apasionaron los idiomas, especialmente el francés y el español. Tengo un diploma de técnica superiora en el entorno del turismo, otro de animadora profesional con experiencia laboral, un grado profesional en logística y por último, dos certificados MOOC sobre el francés como idioma de integración e idioma extranjero. Me encanta aprender nuevos conocimientos y también enseñar todo lo que ya conozco. Siempre es un placer para mi descubrir una nueva persona con sus gustos, su personalidad, y ayudarla para aprender o mejorar el idioma francés. Se aprende de cada encuentro y cada experiencia sirve en la vida. Por eso, no dude(s) en contactarme para organizar un primer encuentro y por qué no, establecer un programa de estudios adaptado a sus/tus necesidades. Estaré encantada de enseñar francés a cualquier tipo de público. ¡ Muchas gracias y hasta pronto ! Merci beaucoup et à bientôt ! A lo largo de mi vida, aprobé varios diplomas en los entornos siguientes : - BTS de Técnica Superiora en el turismo - BPJEPS de Animadora Profesional para con Todos Públicos (con exp laboral) - Un certificado en Lean Manufacturing Industría (mejora continua) - Grado profesional de Responsable en Logística (con exp laboral) - MOOC en francés como idioma de integración - MOOC en francés como idioma extranjero - DUFLE : Diploma Universitario de Francés Idioma Extranjero En España, aprobé oficialmente el nivel C1 del DELE con el Instituto de Cervantes. Además, siempre busco a actualizar mis conocimientos y busco la excelencia en mi trabajo. Por ejemplo, me interesa mucho lo de la pedagogía porque pienso que es muy importante saber transmitir los conocimientos que tenemos, adaptándonos al público que tenemos. Leo muchos artículos de desarrollo personal y busco con frecuencia nuevas formaciones adaptadas al entorno profesional en el que trabajo. Me encanta compartir lo que aprendí gracias a mis numerosas experiencias profesionales y también gracias a mis formaciones. Por ejemplo, aprendí mucho de mi experiencia de animadora profesional porque tenía que preparar actividades, que fueran manuales o físicas, hasta planear juegos que iban a durar un día entero. Así que conozco lo de la preparación y también lo de la animación de estas mismas actividades. El hecho de acompañar a las personas que participan en las actividades es muy importante porque si no se sienten acompañadas, pierden el interés y dejan de participar. Por último, suelo hacer un balance al final de cada clase para asegurarme que correspondía bien con las necesidades y las esperas de mi(s) interlocutor(es). Me aseguro con un feedback que mi prestación es adecuada. Después de la clase, suelo buscar complementos de lo que estudiamos para estimular mi(s) interlocutor(es) más alla de la clase y fomentar su curiosidad. La idea es todavía compartir pero esta vez, intentando desarrollar una curiosidad natural por parte de la persona quién va a recibir la información. Así podemos compartir la información en la continuidad y no encerrarla en el tiempo de una clase. De manera general, el objetivo es desarrollar en clase una autonomía en la forma de pensar (mente crítica), en la libertad de expresión y en la curiosidad activa. Y siempre adaptarse para seguir enseñando lo más apropiado a los diferentes públicos.

Soy profesor de inglés con más de 10 años de experiencia en el campo de la enseñanza. Comencé a estudiar inglés desde una edad temprana. A finales de los 90, me mudé a los EE. UU. donde viví durante 10 años. Ahí obtuve mi primer certificado TESOL/TESL en la Universidad Rutgers en Newark, NJ. Después de eso, estudié para convertirme en maestro, obteniendo un certificado como Profesor de Inglés para la EGB 1 y 2 en Buenos Aires, Argentina. He trabajado en escuelas primarias y secundarias, así como con adultos. He enseñado inglés general y de negocios. Soy amigable, fácil de trabajar y creativo.Mi estilo al enseñar se centra principalmente en el aprendiz utilizando el enfoque comunicativo e inductivo. Espero ser tu maestro y poder garantizar un aprendizaje exitoso. I have a TESOL/TESL certificate from the Oxford Seminars in Newark, NJ. I have a degree as a Profesor de Ingles para la EGB 1 y 2 del ISFD 52, Buenos Aires, Argentina I have worked in the public and private sector as a teacher for young learners. Primary school for kids age 9 to 12 and secondary school with teenagers. I have delivered adults business classes for several companies. Currently I work two primary schools and I deliver online classes for professionals in the LATAM area.

Soy un asesor académico con experiencia en la enseñanza personalizada de matemáticas y física, orientada a estudiantes de nivel escolar y universitario. He brindado apoyo en asignaturas como matemáticas básicas, álgebra, trigonometría, álgebra lineal, cálculo diferencial, cálculo integral y física mecánica. Mi metodología de enseñanza se centra en hacer que el estudiante comprenda los conceptos de la forma más sencilla y clara posible, evitando tecnicismos innecesarios que puedan resultar confusos o tediosos, especialmente en las etapas iniciales del aprendizaje. Me esfuerzo por crear un ambiente de confianza y cercanía, donde cada tema se aborda de manera gradual y comprensible. Además, suelo recurrir a ejemplos de la vida cotidiana para explicar las temáticas, lo que facilita la conexión del estudiante con los conceptos y promueve un aprendizaje más significativo. Mi objetivo es no solo ayudar a resolver ejercicios, sino también desarrollar en el estudiante una base sólida de comprensión y pensamiento lógico que le permita avanzar con seguridad en su formación académica. Soy estudiante de Ingeniería Electrónica, con solidos conocimientos en áreas como matemáticas, física, electrónica, trigonometría, algebra, cálculo diferencial e integral. Durante mi formación, he adquirido experiencia teórica y práctica en las asignaturas previamente nombrada. Además, he complementado mi formación con el curso de Fundamentos de Backend del programa Oracle Next Education, lo que me ha permitido adquirir bases sólidas en lógica de programación, estructuras de datos y desarrollo de soluciones orientadas a servidor, ampliando así mi perfil hacia el área tecnológica. En cuanto a mi experiencia, he trabajado como asesor académico en diversas asignaturas, incluyendo matemáticas básicas, álgebra, trigonometría, álgebra lineal, cálculo diferencial e integral, y física mecánica. Mi metodología de enseñanza se enfoca en facilitar la comprensión de los conceptos mediante explicaciones claras, evitando tecnicismos innecesarios al inicio y utilizando ejemplos de la vida cotidiana para conectar los contenidos con la realidad del estudiante. Esto ha permitido que muchos de mis estudiantes superen sus dificultades académicas y desarrollen habilidades de razonamiento lógico y pensamiento crítico.

As an engineering professional with expertise in calculus, mathematics, algebra, coding, and trigonometry, I am passionately committed to continuous learning. I find immense fulfillment in sharing my knowledge and experiences to empower others. My goal is to support students in their educational lives, guiding them while also enriching my own understanding through our interactions. Throughout my professional career, I have worked on projects that have allowed me to contribute value through my technical and soft skills, enabling me to expand my experience and knowledge through teamwork and meet people who have shared and taught me aspects that have boosted my profession. Specifically, I have worked on projects in environmental data analysis in public entities. In addition, I have been certified in fields such as data science, data analysis, and database management to develop my critical thinking and use technological tools