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Claudia M.

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Sobre mí

Hola! Soy graduada en Matemáticas por la universidad de Zaragoza y me apasiona el mundo de las matemáticas y la enseñanza. Actualmente curso un máster de ciencia de datos y me encanta la informática y todo lo que tenga que ver con tecnología. Tengo ya experiencia ayudando a preparar matemáticas de bachillerato y puedo tratar cualquier contenido que pueda necesitar trabajar el alumno, siempre teniendo en cuenta sus necesidades y sus intereses. Graduada en Matemáticas por la Universidad de Zaragoza actualmente cursando el máster interuniversitario en Tratamiento Estadístico Computacional de la Información impartido conjuntamente por las Universidades Complutense y Politécnica de Madrid. También cuento con varios títulos de idiomas (C1 de inglés y B2 de francés).

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Asignaturas

Niveles para los que enseña

Bachillerato

Examen selectividad

Idiomas hablados

Inglés

Fluido

Francés

Básico

Experiencia con necesidades especiales

Ansiedad

Hobbies e intereses ✨

Arte y música

Comida y cocina

Actividades al aire libre

Leer

Redes sociales y digitales

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05/11/25 - 11/11/25

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Claudia M.

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Clase de prueba de 30 minutos

Otros profesores que te podrían gustar

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Clara S.

Mi nombre es Clara, soy pedagoga, me gusta mucho el campo, los animales y por supuesto los niños, considero que soy una persona bastante alegre, responsable y comprometida, tengo bastante experiencia con niños debido a que tengo una familia numerosa, actualmente doy clases a dos alumnos de primaria. Terminé bachillerato y comencé mis estudios en pedagogía, actualmente estoy en tercero de carrera, he realizado prácticas los tres años de universidad, el primer año con niños con autismo, el segundo año junto a la pedagoga terapeuta trabajando con alumnos con dificultades de aprendizaje y el tercer año con personas con discapacidad intelectual

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Maura Celene S.

5.0

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Soy una docente apasionada y comprometida con la enseñanza de lenguas extranjeras, con una trayectoria de 15 años formando a niños, jóvenes y adultos. Licenciada en Lenguas Extranjeras y con un Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, he dedicado mi carrera a promover el aprendizaje significativo, adaptándome a las necesidades y estilos de cada estudiante. A lo largo de estos años, he adquirido un profundo conocimiento de diversas metodologías de enseñanza, lo que me permite implementar estrategias innovadoras y personalizadas según los objetivos y el ritmo de aprendizaje de mis alumnos. Mi experiencia abarca desde la enseñanza a niños, donde aplico enfoques lúdicos y dinámicos, hasta el trabajo con jóvenes y adultos, donde priorizo métodos comunicativos y prácticos para el desarrollo de competencias lingüísticas reales. Cuento con un nivel B1 de inglés y un nivel A2 tanto en alemán como en francés, lo que me proporciona una visión amplia y enriquecedora del proceso de adquisición de idiomas. Además, tengo un sólido manejo de herramientas digitales especializadas en la enseñanza de lenguas, las cuales utilizo para crear ambientes de aprendizaje interactivos y motivadores. Mi vocación docente se refleja en el compromiso por guiar a mis estudiantes hacia el logro de sus metas lingüísticas, fomentando en ellos la confianza y el gusto por el aprendizaje de nuevos idiomas. Creo firmemente en la educación como un puente hacia el entendimiento cultural y el crecimiento personal, y trabajo cada día para ser una facilitadora en ese proceso. Soy una docente apasionada y comprometida con la enseñanza de lenguas extranjeras, con una trayectoria de 15 años formando a niños, jóvenes y adultos. Mi formación comenzó con el título de Normalista Superior de la Normal Superior Santiago de Cali, lo que me permitió desempeñarme como profesora de básica primaria durante 5 años. Posteriormente, obtuve la licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad Santiago de Cali, lo que amplió mis horizontes profesionales y me permitió trabajar como profesora de inglés en básica primaria, bachillerato y en programas de educación para adultos. Además, he tenido la oportunidad de ser profesora privada de español para estudiantes alemanes, lo que me ha brindado una valiosa experiencia en la enseñanza personalizada. Mi formación se complementa con el título de Monitora de Ocio y Tiempo Libre de la Universidad de Nebrija, donde adquirí herramientas para enseñar desde un enfoque lúdico, promoviendo el aprendizaje a través de la creatividad y la interacción. Cuento también con un Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, lo que me ha permitido especializarme en la enseñanza a extranjeros no hispanohablantes. A lo largo de mi carrera, he adquirido un profundo conocimiento de diversas metodologías de enseñanza, lo que me permite implementar estrategias innovadoras y personalizadas según los objetivos y el ritmo de aprendizaje de mis alumnos. Mi vocación docente se refleja en el compromiso por guiar a mis estudiantes hacia el logro de sus metas lingüísticas, fomentando en ellos la confianza y el gusto por el aprendizaje de nuevos idiomas. Creo firmemente en la educación como un puente hacia el entendimiento cultural y el crecimiento personal, y trabajo cada día para ser una facilitadora en ese proceso.

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Jaime A.

5.0

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Los más de 25 años de experiencia me han enseñado a escuchar a el alumno. Es el y ella quien me enseña a presentar el idioma ingles como un amigo. Al principio, nada es fácil, pero con disciplina y constancia las metas se van cumpliendo. He sido testigo del fruto que pequeños pasos producen. Empezar ese proceso es lo mas importante. Estar bien acompañado es la clave para progresar en cualquier tarea. El inglés es la tarea mas esencial en cualquier rincón de este mundo globalizado. When you are ready to begin studying English, I will be waiting to listen to you and accompany you! Mi formación académica en los estados unidos en el idioma inglés me ha permitido viajar a Mexico, Ecuador y Colombia donde tuve la fortuna de enseñar. Español es mi segundo idioma, así que por experiencia propia conozco la lucha que es enfrentar el reto de llegar a un nivel aceptable en un idioma para poder funcionar dentro una sociedad con diferentes costumbres y formas de expresarse. Las divisiones de un idioma, sea gramática, comprensión oral, comprensión de lectura o expresion escrita con todo su vocabulario, esta a un click que decidas dar en este mundo del internet.

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Pablo B.

Mi elección de convertirme en profesor y ofrecer apoyo a estudiantes surge de mi apasionado deseo de enseñar y contribuir al desarrollo académico de otros. Como estudiante de ingeniería, he enfrentado y superado desafíos, y esa experiencia personal me impulsa a compartir conocimientos y estrategias para superar dificultades similares. La enseñanza va más allá de la transmisión de información; implica inspirar y motivar a los estudiantes. La satisfacción de ver a un estudiante comprender un concepto complejo o superar un obstáculo académico es incomparable. Quiero ser una fuente de orientación y apoyo para aquellos que están inmersos en la exigente trayectoria de la ingeniería. Mi propia travesía académica ha sido marcada por desafíos, pero cada obstáculo superado me ha brindado valiosas lecciones y habilidades. Al convertirme en profesor, puedo compartir estas experiencias y ofrecer estrategias efectivas para abordar las dificultades que los estudiantes de ingeniería pueden encontrar. Mi capacidad para relacionarme con sus inquietudes me permite ofrecer un apoyo más efectivo y personalizado. Soy un estudiante de ingeniería de telecomunicaciones en la Universidad Politécnica de Madrid, además cuento con varios cursos de competencias personales. He estudiado varios idiomas cuento con muy buen nivel en francés e ingles y además estudio alemán.

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