Cristina A.

Hola! soy Ana Me considero una persona amable, responsable y atenta, me gusta crear un ambiente en el que los estudiantes se sientan cómodos y los guío en el proceso de aprendizaje, constantemente buscando diferentes métodos de enseñanza para encontrar el más apropiado para cada uno. Tengo tres años de experiencia impartiendo clases de inglés personalizadas a estudiantes de diversas edades y distintos niveles de manejo del idioma a mejorar su inglés, ya sea mediante clases de refuerzo escolar, preparación para exámenes (TOEFL, IELTS, Cambridge y EOI), clases conversacionales o elaborando un plan de estudios personalizado. Siempre me han gustado los idiomas, actualmente cuento con un nivel avanzado de inglés, francés intermedio y mi idioma nativo, el español. Desde pequeña siempre estuve tomando clases extracurriculares y asistiendo a campamentos de verano para aprender inglés, sumándole años de práctica y exposición al idioma, eventualmente fui consiguiendo fluidez y comprensión, además de conocimiento general de la cultura de diversos países de habla inglesa. Me gradué de bachiller en ciencias en 2017, luego pasé un par de meses estudiando inglés en Bridges at Lake Worth en Estados Unidos donde simultánamente hice un voluntariado impartiendo clases de inglés, al finalizar mis estudios adquirí un certificado nivel 7 en el sistema ESOL. Al regresar estudié diseño gráfico y realicé un máster en diseño web y programación.

¡Hola! Soy Javi, estudiante de 5º año de Geografía e Historia + Relaciones Internacionales, por la Universidad Pablo de Olavide. Me considero una persona proactiva, seria, rigurosa, pero a la misma vez comprensiva y creativa. Doy clases de geografía, historia, inglés, francés, italiano y, si fuese necesario, por mi formación, historia del arte. Tengo diversos cursos de geopolítica e historia realizados y acreditados por el CISDE (Campus Internacional para la Seguridad y Defensa) y CEDEGYS. Además, soy escritor permanente en una asociación de geopolítica llamada Naciones en Ruinas, y he realizado unas prácticas extracurriculares en el Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación. Me he iniciado en GoStudent ya que mi interés futuro es ser profesor de secundaria, para lo cual me voy a preparar en el MAES, por lo que ésta es una gran oportunidad para comenzar a coger soltura, experiencia y trato con adolescentes. Durante mi vida personal y profesional me he dedicado a aumentar mis conocimientos y currículum de la siguiente forma: 1. Estudiando el doble grado de Geografía e Historia + Relaciones Internacionales, en 5º año actualmente. 2. Realizando unas prácticas extracurriculares en Madrid, en la Dirección General para África (Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación). 3. Mediante la realización de artículos para diversos blog de geopolítica, lo cual me ha dado un perfil pragmático, explicativo y prestigioso, en Descifrando la Guerra, Naciones en Ruinas, Voces Libres y La Clave Política, entre otros. 4. Mediante la realización de los siguientes cursos: Derecho Internacional de Conflictos Armados: Evolución Histórica (CISDE); La Raiz histórica de los Conflictos Actuales (CEDEGYS); Competencias Digitales Intermedio y Avanzado (UPO); Las 10 batallas cruciales de la Segunda Guerra Mundial (CISDE); y Conocer la OTAN: Estructura, Misiones, Capacidad Militar (CISDE) 5. Aumentando la capacidad oratoria estando en el Club de Debate UPO, lo que me ha permitido participar en Modelos de Naciones Unidas y del Congreso de los Diputados, y en el club de teatro Vientosur, desde 2018 a 2021. 6. Poseo niveles certificados en: Inglés (B2, actualmente sacándome el C1), Francés (B2), e Italiano (B1, actualmente con nivel B2, acreditado extraoficialmente en un Curso de Lengua Italiana por la Scuola Dante Alighieri)

Soy Ingeniera Industrial, con Diplomado en Calidad, Productividad y Competitividad. Tengo mas de 10 años enseñando con enfoque de razonamiento lógico, experimental en base a ejemplos prácticos que ayudan a comprender y aprender sin dudas con métodos comparativos que aseguran su comprensión total. Me gusta enseñar, me apasiona que el estudiante pueda aprender y no tener dudas, me apasiona el método experimental, me gusta realizar experimentos de laboratorio y ayudar al alumnado que salga de su zona de confort, que aprenda y que ame lo que hace. Ingeniera Industrial, con especialización en gestión y optimizacion de procesos. Cuento con un Diplomado en Calidad Productividad y Competitividad en industrias manufactureras y de servicio. Cuento con una formación complementaria en ofimática avanzada (Excel, Power BI, etc.), Manejo de programa de Simulación de procesos (HPSIM, diagramas de Petri, PERT, otros) y Normas de ISO 9001, 14000, 22000. Ademas de cursos en Seguridad industrial y mejora continua. De igual manera tengo cursos en elaboración de PDC (Plan de Desarrollo Curricular), manejo de las TIC y cursos de métodos de calificación al estudiante.

Soy Máximo García, de 23 años, estudiante finalizando el Grado de Educación Primaria por la Universidad de Alicante. Especializado en didáctica de matemáticas, lengua, ciencias y atención a la diversidad en etapa primaria. Con experiencia en prácticas docentes y monitoría educativa, donde destaqué por adaptar estrategias a necesidades individuales, incluyendo apoyo a alumnado con dificultades del aprendizaje. Apasionado por la educación personalizada, busco contribuir en GoStudent con clases online flexibles, motivadoras y orientadas al progreso real del alumno. Comprometido, responsable y con enfoque en el desarrollo integral. Soy Máximo García, tengo 23 años y estoy finalizando el Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Alicante (UA). Este grado me ha formado en pedagogía, didáctica específica de las áreas de primaria (matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales y sociales, educación física, inglés básico, expresión artística, etc.), psicología del desarrollo, atención a la diversidad y prácticas docentes. Realicé mis prácticas obligatorias durante tres meses en un centro de educación primaria (1º de Primaria), donde impartí clases completas, diseñé unidades didácticas, evalué al alumnado y colaboré en el día a día del aula. También participé un curso completo como monitor en "Grupos de Amistad", un programa de actividades lúdicas y educativas en el colegio para fomentar valores, trabajo en equipo y habilidades sociales. Antes de la universidad, estudié en el Colegio HH. Maristas Sagrado Corazón de Alicante (un centro concertado con etapas de infantil, primaria, secundaria y bachillerato, conocido por su enfoque integral y valores maristas). Durante esa etapa participé activamente en numerosos torneos de oratoria y debate, tanto escolares como regionales/nacionales (incluyendo competiciones organizadas por asociaciones como LEDU o eventos locales). Estas experiencias me ayudaron a desarrollar habilidades de comunicación clara, argumentación estructurada, escucha activa y gestión del tiempo bajo presión, competencias que aplico ahora en la enseñanza para motivar al alumnado, facilitar discusiones en clase y explicar conceptos de forma clara y persuasiva. Mi formación combina una base sólida académica en educación primaria con experiencia práctica real y habilidades comunicativas reforzadas por la oratoria y el debate. Estoy preparado para impartir clases personalizadas, adaptadas a las necesidades de cada niño, con enfoque en el progreso y el disfrute del aprendizaje.