Dani L.

¡Hola! Mi nombre es Josephine y soy de Indonesia. Llevo casi una década viviendo en Burgos, España. Me apasiona enseñar y conectar con estudiantes de diversos orígenes. Como profesora de inglés, me especializo en ayudar a adultos de todos los niveles, desde principiantes hasta hablantes avanzados. Mi enfoque es dinámico y adaptado a tus necesidades individuales, ya sea que busques mejorar tus habilidades de conversación, prepararte para exámenes oficiales como IELTS u Oxford, o dominar el Inglés de Negocios para el éxito profesional. Mi objetivo es que el aprendizaje sea atractivo y efectivo. Estoy emocionada de compartir mis conocimientos y ayudarte a alcanzar tus objetivos de aprendizaje. ¡Nos vemos en clase! - Cambrigde Use of English Intensive Preparación - Cambridge - Evaluación de la expresión oral para B2 First for Schools, C1 Advanced y C2 Proficiency - Máster en Analítica de Datos - Certificado en Preparación para Exámenes Oficiales de Oxford - Certificado en Preparación para Exámenes Oficiales IELTS - Certificado Especializado en Enseñanza de Inglés de Negocios (Teaching Business English) - Certificación TEFL (Teaching English as a Foreign Language) - Licenciatura en Diseño Gráfico (Yakarta, Indonesia)

Hola, soy Javier, un estudiante de Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo, recientemente me he enfrentado a la prueba de acceso a la universidad (PAU). He ido desarrollando ciertas maneras de aprender la asignatura de matemáticas, sin que resulte ser aburrida y estresante. se que la selectividad y el bachillerato pueden ser épocas de mucho estrés y mucha responsabilidad, pero con mi método la asignatura de matemáticas al menos puede ser aprendida sin problema alguno, eso si tienes que tener ganas de aprender. Mi método se basa en la adquisición diaria y continua de competencias asociativas, facilitando la capacidad de memorización y comprensión. pudiendo emplearse no solo para la asignatura de matemáticas, sino en cualquier otra que resulte complicada. Recientemente he superado la prueba de acceso a la universidad, con una nota media de 12,7 en la cual las meterías de Matemáticas II y Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales he obtenido una nota de 9 y 10 respectivamente, actualmente me encuentro estudiando el grado en Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo

Graduado en Ingeniería de las Tecnologías Industriales y estudiante del último año del Máster en Ingeniería Industrial por la Universidad de Sevilla. Soy una persona apasionada por las ciencias, especialmente por las matemáticas, la física y la química. Tengo experiencia dando clase a compañeros de la universidad en materias avanzadas de la carrera. Pongo a disposición del alumno toda clase de ejemplos y actividades dinámicas para facilitar la enseñanza basándome en los conocimientos prácticos adquiridos en mi formación superior. Cursé el Grado en Ingeniería de las Tecnologías Industriales en la Universidad de Sevilla en la especialidad de Mecánica, obteniendo el segundo mejor expediente del curso. Actualmente me encuentro completando mi formación académica con el Máster en Ingeniería Industrial. Poseo un nivel de Inglés B2 reconocido por Cambridge, además de experiencia dando conferencias tanto en inglés como en español

Soy Eder Perez, Ingeniero Físico graduado en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Cuento con experiencia enseñando matemáticas, física y ciencias naturales, he trabajado como tutor y mentor, guiando a estudiantes, para mejorar su comprensión y rendimiento académico. Me apasiona compartir conocimientos y explorar nuevos conceptos en tecnología y ciencia aplicada. Además, disfruto ver anime, leer mangas, libros técnicos y científicos, lo que alimenta mi curiosidad por aprender constantemente. Soy Ingeniero Físico en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Mi formación incluye cursos de electrónica, visión artificial, IA y estadística, destacándome en análisis de datos y enseñanza de conceptos complejos de física y matemáticas. Cuento con experiencia en proyectos de optimización de energía solar y simulación de fenómenos climáticos, desarrollando habilidades pedagógicas al documentar y presentar resultados. Poseo un enfoque práctico y crítico, ideal para enseñar y motivar a los estudiantes en el aprendizaje de ciencias naturales y exactas.