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Dani L.

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Alexandru N.

Extremadamente amable y claro a la hora de hablar, muy aplicado al tema de querer impartir y explicar la clase y cada tema. Biología de bachiller y en general se lo sabe al dedo, cosa la cual ayuda muchísimo, y siempre con ganas de ayudar. Más gente como él.

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Sobre mí

Experiencia

Más de 1 año de experiencia enseñando en GoStudent

Soy Dani, tengo 21 años y soy estudiante de 4° de medicina en la Universidad Autónoma de Barcelona. Desde pequeño me ha gustado mucho explicar cosas a mis compañeros, me sentía muy realizado. Desde hace un par de años he dado clases a niños más jóvenes y he hecho preparación para el examen de biología de la selectividad de Cataluña. Soy una persona amigable y sobre todo, ¡con muchas ganas de enseñar!

Currículum. Más información sobre Dani

Titulación académica más alta

Bachillerato

Hobbies e intereses ✨

Arte y música

Educación y aprendizaje

Juegos y entretenimiento

Actividades al aire libre

Actividades sociales

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Elige una hora que te venga bien para tu clase de prueba de 30 minutos

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Reseñas. Lo que los estudiantes de Dani dicen

5.0

1 reseñas

A

Alexandru N.

Extremadamente amable y claro a la hora de hablar, muy aplicado al tema de querer impartir y explicar la clase y cada tema. Biología de bachiller y en general se lo sabe al dedo, cosa la cual ayuda muchísimo, y siempre con ganas de ayudar. Más gente como él.

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Dani L.

bandera ES

Clase de prueba de 30 minutos

Más de 1 año de experiencia enseñando en GoStudent

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Mauro P.

Soy un tutor apasionado con formación en ciencias ambientales y experiencia en la gestión de proyectos a distancia. Mi enfoque pedagógico integra herramientas digitales y métodos innovadores para asegurar un aprendizaje efectivo. Además, cuento con amplia experiencia en la enseñanza presencial de matemáticas, adaptándome a las necesidades de cada estudiante y buscando siempre la comprensión profunda de los conceptos. Mi objetivo es potenciar el aprendizaje de manera personalizada y dinámica, ofreciendo un espacio de crecimiento académico y personal. Estudié la Licenciatura en Gestión Ambiental Urbana en la Universidad Nacional de Lanús, donde adquirió un profundo conocimiento sobre los problemas ambientales urbanos y las estrategias necesarias para gestionarlos de manera sostenible. Esta formación me permitió comprender la interacción entre los aspectos urbanos y ambientales, y cómo las decisiones relacionadas con el desarrollo de las ciudades impactan en el entorno natural y en la calidad de vida de sus habitantes. A lo largo de la carrera, desarrollé habilidades en el análisis de políticas ambientales, la gestión de recursos y la implementación de soluciones innovadoras par Luego de completar mi licenciatura, decidí seguir profundizando en mi formación profesional a través de varios diplomados que complementaron mi perfil. Entre ellos, realicé un diplomado en normas ISO, lo que me permitió obtener conocimientos prácticos sobre la implementación de sistemas de gestión de calidad, ambiental y de seguridad, los cuales son fundamentales en la gestión de organizaciones que buscan cumplir con estándares internos. También cursé un diplomado en gestión de proyectos, donde adquirí herramientas y metodologías que me permiten gestionar y liderar proyectos de manera eficiente, asegurando su éxito en términos de tiempo, costos y calidad. Estos estudios me han brindado una visión integral sobre la planificación, ejecución y control de proyectos, habilidades que se aplican tanto en el ámbito profesional como educativo. Además de estos diplomados, he seguido formándome en diversas áreas relacionadas con la sostenibilidad, la gestión ambiental y la educación, lo que me ha permitido estar siempre actualizado y preparado para afrontar los desafíos.

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Pilar L.

Mi hombre es Pilar. Soy filóloga y correctora, he publicado dos libros y, además de las clases, escribo en un periódico. Nací en Huesca y estudié en Huesca, Zaragoza y París. Llevo más 20 años dedicada al mundo de la enseñanza. He trabajado en colegios, institutos, academias, pero decidí crear mi negocio y me hice autónoma para poder seguir ayudando a aprender y a superar cursos. Me gusta adaptarme al ritmo de cada alumno, a su forma de estudio y conseguir que logre sus objetivos en el plazo esperado. Mis clases son amenas, porque me pongo a la altura de mis alumnos, pero que siempre tengan presente que el respeto es primordial. Pienso que la enseñanza es un trabajo que te da satisfacciones cada día, también algún que otro mal rato, y creo que por eso estoy enamorada de esta profesión que elegí hace años. Soy licenciada en filología francesa por la Universidad de Zaragoza. Tengo el Certificado de Aptitud Pedagógica por la misma universidad. Soy titulada como correctora de estilo y ortotipografía. Tengo el B2 de inglés por la Escuela Oficial de Idiomas. He estudiado en París conversación y registros de la lengua francesa. He publicado dos libros.

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Johan Daniel H.

As an engineering professional with expertise in calculus, mathematics, algebra, coding, and trigonometry, I am passionately committed to continuous learning. I find immense fulfillment in sharing my knowledge and experiences to empower others. My goal is to support students in their educational lives, guiding them while also enriching my own understanding through our interactions. Throughout my professional career, I have worked on projects that have allowed me to contribute value through my technical and soft skills, enabling me to expand my experience and knowledge through teamwork and meet people who have shared and taught me aspects that have boosted my profession. Specifically, I have worked on projects in environmental data analysis in public entities. In addition, I have been certified in fields such as data science, data analysis, and database management to develop my critical thinking and use technological tools

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Albino M.

Estudié física, y mientras estaba en la carrera comencé a dar clases particulares, como tantos otros. Sin quererlo, mis propios alumnos me enseñaron cómo ayudarles a encarar el miedo a las matemáticas, cómo animarles y darles confianza en que podrán aprobar, y cómo el conocimiento científico-matemático les puede dar una perspectiva muy interesante sobre el mundo, que les será muy útil en su vida posterior. Mi método de enseñanza está muy enfocado en resolver dudas y problemas, y, si el tiempo lo permite, realizar demostraciones y ejercicios que ayuden a comprender más profundamente la teoría. Trato de adaptar mi forma de explicar a cada alumno, tratando de comprender su punto de vista sobre las cosas para hacerle llegar mejor los conceptos mediante ejemplos o analogías. Mi formación académica, como he dicho, se resume en el Bachillerato de Ciencias de la Salud, en un instituto de Castilla y León, y en el Grado en Física cursado en la Universidad de Salamanca. A día de hoy me encuentro, además, realizando oposiciones al Cuerpo de Observadores Meteorológicos del Estado, con vista a poder realizar un máster y un doctorado en el futuro.

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