Davinia C.

Mi hombre es Pilar. Soy filóloga y correctora, he publicado dos libros y, además de las clases, escribo en un periódico. Nací en Huesca y estudié en Huesca, Zaragoza y París. Llevo más 20 años dedicada al mundo de la enseñanza. He trabajado en colegios, institutos, academias, pero decidí crear mi negocio y me hice autónoma para poder seguir ayudando a aprender y a superar cursos. Me gusta adaptarme al ritmo de cada alumno, a su forma de estudio y conseguir que logre sus objetivos en el plazo esperado. Mis clases son amenas, porque me pongo a la altura de mis alumnos, pero que siempre tengan presente que el respeto es primordial. Pienso que la enseñanza es un trabajo que te da satisfacciones cada día, también algún que otro mal rato, y creo que por eso estoy enamorada de esta profesión que elegí hace años. Soy licenciada en filología francesa por la Universidad de Zaragoza. Tengo el Certificado de Aptitud Pedagógica por la misma universidad. Soy titulada como correctora de estilo y ortotipografía. Tengo el B2 de inglés por la Escuela Oficial de Idiomas. He estudiado en París conversación y registros de la lengua francesa. He publicado dos libros.

He enseñado inglés y también francés a personas de 3 a 83 años de edad, en forma privada y en escuelas públicas e internacionales. Aunque tengo experiencia de muchos años, sigo siendo muy versátil y de mente fresca. Disfruto de personas dinámicos, flexibles y divertidas. Soy canadiense pero ciudadana de la UE, inglés nativo y fluida en español, francés y portugués. Gracias por tu tiempo y atención. BSc in Computer Information Systems, Florida International University CAP, Pedagogical Certificate, Ministry of Employment. TKT Modules 1, 2, 3. Certificado TESL de Cambridge University CLIL, Content and Language Integrated Learning, British Council

Hola, soy Juan Carlos, y estoy emocionado de ser su nuevo profesor de inglés. Tengo más de cinco años de experiencia enseñando inglés en varios niveles educativos. Estoy certificado en TEFL y tengo un nivel C2 de Cambridge, lo cual garantiza mi dominio del idioma. He desarrollado métodos de enseñanza innovadores que hacen que el aprendizaje del inglés sea divertido y efectivo. Además de la enseñanza, soy un aficionado a la música, los videojuegos y las películas, y me encanta incorporar elementos de estas pasiones en mis lecciones para hacerlas más interesantes y atractivas para los estudiantes. Mi objetivo es crear un ambiente inclusivo y motivador donde cada estudiante se sienta valorado y entusiasmado por aprender. ¡Espero con ansias trabajar con ustedes y ver todos los progresos que haremos juntos! Poseo un high school diploma de un colegio estadounidense y actualmente soy estudiante universitario de Filología Inglesa. Tengo más de 20 años aprendiendo y utilizando el inglés activamente, y estoy certificado en TEFL con una especialización en Business English y en la enseñanza a estudiantes jóvenes y muy jóvenes. Además, tengo una certificación Cambridge C2, que avala mi dominio del idioma. Estas experiencias académicas y mi amplio uso del inglés me han proporcionado una sólida base en la lengua y en técnicas de enseñanza adaptadas a diferentes edades y contextos. Estoy comprometido a aplicar este conocimiento para crear un ambiente de aprendizaje dinámico y efectivo para todos mis estudiantes.

Soy graduada en Química y actualmente estoy cursando un máster especializado en el área. Llevo más de cinco años dedicada a la docencia, ofreciendo clases particulares adaptadas a distintos niveles educativos: desde primaria y ESO, hasta preparación de la EBAU (Selectividad) y apoyo universitario. Durante este tiempo he desarrollado una metodología flexible y cercana, enfocada en comprender las necesidades específicas de cada alumno y ayudarle a alcanzar sus objetivos académicos. Disfruto especialmente de hacer que la ciencia, y en particular la química, sea comprensible y atractiva para todos los niveles. Mi experiencia me ha enseñado que cada estudiante aprende de forma diferente, por eso me esfuerzo en crear un ambiente de confianza, motivación y constancia, donde cada clase sea una oportunidad real de avanzar. Además de mi formación académica, también tengo el título de monitora de tiempo libre, lo que complementa mi enfoque educativo con habilidades de gestión de grupo, dinamización y acompañamiento emocional. Considero que el aprendizaje es más efectivo cuando se da en un entorno positivo, dinámico y de confianza.