Profesor nuevo
19 € - 27 € por clase
Descripción
Currículum
Disponibilidad
Me llamo Donatella, soy italiana y llevo 3 años viviendo en España. En Italia era profesores en la escuela secundaria y ahora trabajo como soporte técnico en una empresa francesa. Hablo inglés, italiano, español, y un poco de catalán y francés. Me gusta mucho el cinema y la fotografía. He estudiado en la universidad de Pisa. Durante 3 años he estudiado Comunicación y Media, y durante los últimos 2 años Cinema y Fotografía. He asistido a cursos de inglés, español y francés. Ahora mismo estoy estudiando catalán. En la secundaria he estudiado sobre todo letras, latín y griego.
Asignaturas
Niveles para los que enseña
Primaria
ESO
Bachillerato
Idiomas hablados
Francés
Básico
Italiano
Lengua materna
Catalán
Básico
Inglés
Fluido
Español
Fluido
Titulación académica más alta
Licenciatura/grado
Hobbies e intereses ✨
Arte y música
Educación y aprendizaje
Idiomas
Actividades al aire libre
Autoconocimiento y autodesarrollo
Donatella G.
Clase de prueba de 30 minutos
María Cecilia V.
5.0
(
14
)
Soy Cecilia Vita, Licenciada en Legua Inglesa. Tengo 20 años de experiencia enseñanado a niños, adolescentes y adultos. Hasta el 2019 trabajé en escuelas públicas y privadas además de trabajar en academias y dar clases privadas de Business English, inglés social, conversacional e inglés para viajeros desde nivel principiante (A1) hasta Avanzado (C1). Mis estudios comenzaron rindiendo exámenes libres en Academia Lenguas Vivas y luego realicé mis estudios universitarios en Universidad del Salvador, Buenos Aires. Tomé dos cursos de inglés general en 1997 en Bournemouth, Inglaterra y en 2014 en Oxford, Inglaterra. Además completé mis estudios pedagógicos en 2019 en Universidad Fasta, Mar del Plata, Argentna. Por consiguiente, mi nivel de Inglés es C2. Me gustan las clases donde se genere un ambiente ameno, cordial y considero fundamental que sean dinámicas y entretenidas. Me gusta mucho la música y los videos para practicar fonética y dicción y lograr mayor fluidez además de mejorar la comprensión auditiva. En el caso de lo textual, también es importante que el alumno pueda sacar síntesis e identificar la función de las palabras así como identificar el uso de la gramática. Asistí a escuelas públicas. En la primaria fui a la Escuela Normal y en la secundaria asistí a la Escuela Comercial con especialización en gestión y administración. Desde los 8 años hasta los 17 asistí a una academia de inglés y en 1997 obtuve mi Master Degree en Bournemouth, Inglaterra. Cursé mis estudios universitarios en Universidad del Salvador desde 2001 hasta 2006, cuando obtuve mi título de Licenciada en Lengua Inglesa. En 2019 obtuve mi título pedagógico de la Universidad Fasta, Mar del PLata, Pcia. de Buenos Aires. Desde 2006 comencé con clases privadas con niños que necesitaban apayo escolar. Luego comencé a trabajar en escuelas públicas y privadas, promero en Buenos Aires y luego en mi ciudad natal, Chivilcoy en la Pcia. de Buenos Aires. En 2022 trabajé en la academia Mackinson con niños. En 2014 obtuve mi certificado en Oxford avalando mi nivel C2. Desde que soy Licenciada trabajé como profesora particular preparando alumnos para rendir exámenes en Lenguas Vivas (Buenos Aires) y Cambrige. Hace 3 años que me dedico sólo a dar clases virtuales de Business English y hasta febrero pasado trabajé para la academia "Simply Speaking" siendo también creadora de contenido educativo en Instagram de dicha empresa.
Lucas S.
5.0
(
4
)
¡Los idiomas son mi pasión! Como lingüista tengo muchas ganas de ayudar a mis alumnos a alcanzar su mayor potencial durante las clases y enseñarles los mundos que pueden abrirse cuando estudias una lengua nueva :) Algunos de mis hobbies son la lectura y los videojuegos. Además, me gusta el anime y el manga, así como viajar, dibujar, y hacer ganchillo. Por otro lado me apasionan los idiomas y la traducción, ¡también como hobby! Soy empático, comprensivo, y adaptable ;) Soy graduado de Estudios Asiáticos y tengo un máster de Lengua y Literatura Japonesa. Sé español nativo, inglés avanzado/fluido, y japonés intermedio; tengo experiencia como profesor particular en los tres idiomas. Como profesor quiero hacer de mis clases un lugar divertido y desafiante para mis alumnos, así como aprender con ellos.
Stiven F.
5.0
(
2
)
Soy Químico con sólida experiencia como tutor en Matemática, Física y Química para nivel escolar y universitario. Me especializo en explicar temas complejos de forma clara, adaptándome al ritmo y estilo de aprendizaje de cada estudiante. He trabajado en nivelación académica, preparación para exámenes de ingreso y acompañamiento en proyectos, logrando que mis estudiantes no solo aprueben, sino que realmente comprendan los conceptos. Mi enfoque combina rigor científico con estrategias pedagógicas dinámicas, buscando que el aprendizaje sea efectivo, pero también interesante. Además, mi formación en liderazgo y participación académica me permite conectar la ciencia con problemas reales, motivando a los estudiantes a pensar de forma crítica. Si algo me define como tutor, es esto: no enseño para memorizar, enseño para entender. Soy Químico por Universidad Central del Ecuador, donde he desarrollado una formación sólida en ciencias exactas y pensamiento analítico. Complemento mi formación académica con cursos internacionales en plataformas como Coursera, enfocados tanto en educación como en desarrollo humano. He realizado cursos como Sexualidad: mucho más que sexo y Sexualidad y educación en la Universidad de los Andes (Colombia), Enseñar con AI en la Università di Napoli Federico II, y Fundamentos de la escritura en el Tecnológico de Monterrey. Además, he fortalecido mi comprensión del comportamiento humano y el bienestar a través de cursos como Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y Economía de la Felicidad en la Universidad de Palermo, Esquizofrenia en Wesleyan University, y Lectura crítica: proceso, niveles y herramientas en la Universidad de los Andes. Esta formación multidisciplinaria me permite no solo dominar los contenidos científicos, sino también comprender cómo aprenden los estudiantes, adaptar estrategias pedagógicas efectivas y generar entornos de aprendizaje más humanos, inclusivos y dinámicos.
Celia M.
¡Hola! Soy Celia, estudiante del Doble Grado en Derecho y RRII. Tengo experiencia tratando con niños y me considero una persona paciente, responsable y cercana. En mis clases me gusta crear un ambiente de confianza en el que el alumno pueda preguntar todas las dudas que tenga y, sobre todo, entender lo que está estudiando en lugar de limitarse a memorizarlo. Me gustan mucho los idiomas y, especialmente, ayudar a otras personas a aprenderlos de una forma sencilla y adaptada a sus necesidades y ritmo. Si una asignatura se te hace cuesta arriba, ¡no te preocupes! Buscaremos juntos la forma de que la entiendas y, sobre todo, de que le pierdas el miedo. ¡Escríbeme y empezamos! Mi trayectoria académica se ha caracterizado siempre por un alto nivel de exigencia y constancia. Obtuve el título de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) con Premio Extraordinario, reconocimiento que refleja mi rendimiento académico durante esta etapa. Además, fui una de las 500 personas becadas en España por la Fundación Amancio Ortega en el año 2020 para cursar 1º de Bachillerato en Estados Unidos (si bien, debido al COVID-19, no me fue posible realizar este proyecto). Posteriormente, cursé Bachillerato en la modalidad de Ciencias Sociales, finalizándolo con Matrícula de Honor. Esta etapa me permitió consolidar especialmente mis conocimientos en materias como Historia, Economía, Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, Filosofía e Inglés, además de desarrollar hábitos de estudio, organización y preparación de exámenes que considero fundamentales a la hora de ayudar a otros estudiantes. Actualmente, estoy cursando un Doble Grado en Derecho y Relaciones Internacionales, una formación universitaria exigente y multidisciplinar que combina el estudio del Derecho con áreas como las relaciones internacionales, la política, la economía, la historia y el análisis de la realidad nacional e internacional. Mantengo actualmente una nota media de 9.17, lo que refleja mi compromiso y constancia también en el ámbito universitario. En cuanto a los idiomas, cuento con un nivel C1 de inglés, que me permite desenvolverme con soltura tanto en contextos académicos como cotidianos, y un nivel B2 de francés, con capacidad para comprender y utilizar el idioma de forma autónoma.
Preguntas frecuentes (FAQ)
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Clase de prueba de 30 minutos