Elena S.

¡Hola! Soy una apasionada de las ciencias con una trayectoria que combina el laboratorio farmacéutico y el aula de clase. Mi camino en la química comenzó superando mis propios retos académicos, lo que me enseñó que no existen temas imposibles, sino enfoques equivocados. Me encanta cocinar, la lectura profunda y viajar; creo firmemente que aprender es una aventura que dura toda la vida. ¡Espero verte pronto en clase para potenciar tu curiosidad!" Soy Licenciada en Química y especialista en análisis instrumental con siete años de experiencia docente. Mi enfoque se centra en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), y Content and Language Integrated Learning (CLIL) fomentando el pensamiento crítico y la aplicación práctica de la ciencia. Diseño sesiones dinámicas que conectan los conceptos teóricos con retos del mundo real para lograr un aprendizaje profundo

Tengo 18 años y vivo en Sabadell, cerca de Barcelona. He cursado el bachillerato tecnológico y actualmente estoy estudiando un grado universitario relacionado con este ámbito. Desde pequeño siempre me ha interesado el aprendizaje y la enseñanza, por lo que ahora estoy buscando la oportunidad de trabajar como profesor de clases de repaso. Me considero una persona responsable, organizada y con muchas ganas de ayudar a los alumnos a comprender mejor las materias, mejorar su rendimiento académico y ganar confianza en sus propias capacidades. Además de mis estudios, soy monitor en mi tiempo libre y he trabajado en diferentes actividades y colonias de verano. Esta experiencia me ha permitido desarrollar habilidades para tratar con niños y adolescentes, fomentar la participación y crear un ambiente positivo, dinámico y motivador. También he sido entrenador de baloncesto durante varios años, por lo que ya llevo bastantes años dedicados a la educacion i la enseñanza a los mas pequeños aunque en distintos ambitos. Ya he impartido clases a niños y adolescentes de distintas edades, tanto en asignaturas del ámbito científico como en refuerzo general. Me gusta mucho trabajar con niños, ver cómo progresan y buscar formas creativas y adaptadas a cada alumno para que aprender sea más divertido e interesante. Creo que el papel del profesor de repaso no es solo ayudar a aprobar, sino también transmitir confianza, motivación y entusiasmo por seguir aprendiendo. Mi trayectoria académica combina experiencias en entornos educativos innovadores y convencionales, lo que me ha permitido desarrollar una visión amplia y flexible del aprendizaje. Cursé la educación primaria en la escuela Trama, un centro caracterizado por su enfoque pedagógico basado en proyectos y en la participación activa del alumnado. Esta etapa despertó en mí el interés por los procesos educativos y por la importancia de conectar la teoría con la práctica. Continué mis estudios de Educación Secundaria Obligatoria en el instituto Ca’n Oriach, también con una metodología por proyectos. Allí consolidé mis competencias en distintas áreas del conocimiento, dentro de un contexto que fomentaba la cooperación, la responsabilidad compartida y la iniciativa personal. Más adelante, realicé el Bachillerato Tecnológico en el instituto Casablancas, una etapa en la que profundicé en asignaturas científicas y tecnológicas dentro de un entorno más estructurado. Esta experiencia me ayudó a equilibrar el pensamiento analítico con la creatividad y a fortalecer mi capacidad de organización y planificación. Paralelamente, obtuve el título de entrenador de baloncesto, una formación que complementa mi perfil académico con una dimensión práctica vinculada al trabajo en equipo, la comunicación y la gestión de grupos. Actualmente, curso el Grado en Filosofía en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Este camino académico ha reforzado mi interés por la reflexión, el pensamiento crítico y el valor del conocimiento compartido. Mi objetivo es dedicarme a la docencia, un ámbito en el que puedo unir mis intereses intelectuales y humanos.

Soy Ingeniera de Alimentos y me gusta mucho enseñar y acompañar a otros en su proceso de aprendizaje. Me considero una persona paciente, cercana y comprometida, siempre busco que mis estudiantes se sientan cómodos para preguntar y aprender sin presión. Me gusta explicar de forma sencilla y práctica, adaptándome a cada estudiante para que realmente entienda los temas. Tengo afinidad por materias como matemáticas, química y biología, y disfruto ver cómo poco a poco van ganando confianza y mejorando. Mi objetivo es hacer del aprendizaje algo claro, útil y agradable. Soy Ingeniera de Alimentos, egresada de una universidad de Cartagena (una de las mejores del pais), lo que me ha permitido desarrollar una sólida base en ciencias, especialmente en áreas como matemáticas, química y biología. Durante mi formación académica adquirí habilidades analíticas, de resolución de problemas y la capacidad de comprender y explicar conceptos complejos de manera clara y sencilla. A lo largo de mi proceso académico, he apoyado a otros estudiantes en su aprendizaje, ayudándolos a mejorar su comprensión en diferentes temas, lo que fortaleció mis habilidades de enseñanza y comunicación. Me especializo en explicar de forma práctica, adaptándome al ritmo de cada estudiante. Mi objetivo es no solo que los estudiantes entiendan los temas, sino también que mejoren su rendimiento académico y ganen confianza en sus capacidades. Busco crear un ambiente de aprendizaje positivo, dinámico y efectivo.

Soy Diana Álvarez, tutora de Matemáticas, Estadística y Física (24 años) con más de 4 años de experiencia con estudiantes de (Primaria hasta Universidad.). Mi metodología: lógica, paciencia y ejemplos reales el "no puedo". no existe. ¡Juntos podemos trasformar tus desafíos en tus éxitos. Yo asisto a la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, en la seccional Duitama, donde curso el último semestre del programa de Licenciatura en Matemáticas. Cuento con un certificado como tutora del plan de nivelación para estudiantes de primer semestre de diferentes carreras, experiencia que ha fortalecido mis competencias académicas y pedagógicas.