Francisco Jesús M.

Soy Natalia y me encanta enseñar de una forma sencilla, cercana y práctica. Mi objetivo es que los niños aprendan sin miedo, disfrutando del proceso y ganando confianza en sí mismos. Creo en la paciencia, en escuchar y en adaptar cada clase a lo que necesita cada alumno. Además de enseñar, me apasiona el deporte, la lectura y crear proyectos que inspiren a otros. Me gusta transmitir motivación y alegría en todo lo que hago, porque creo que aprender también puede ser divertido y emocionante. Graduada en Estudios Árabes e Islámicos en la UCA (Cádiz), con especialización en Lengua Castellana y Didáctica. Máster en Marketing Digital por la UNIR (Internacional de la Rioja) y Máster en Violencia Criminal en la UCA. He creado cursos online de árabe y liderado proyectos educativos, acompañando a alumnos con un enfoque práctico, cercano y motivador.

Soy una tutora muy activa, organizada y empática, me encanta hacer muchas cosas. Mis hobbies son la lectura, ver series, me encanta analizar y leer noticias, la historia .... además de salir con amigos y hacer voluntariado. Me encanta el contacto con la gente y con los alumnos. Dispongo de muy buen nivel de inglés, preparo, mis asignaturas que imparto en Go student son lengua , todo lo relacionado con sociales y mates desde primaria hasta bachillerato , además de pruebas de acceso, oposiciones, obtención de títulos por libre y Coach emocional. Mi experiencia esta basada en dar clases tanto clases online como presenciales, además de clases con alumnos con TDH y TDA. Dispongo de experiencia dando clases universitarias en la rama de lo social incluyendo algunas asignaturas de economía. Formación relacionada con la área de trabajo social tanto en grupo como en individual. He dado clases en colegios en riesgo de exclusión social como a adultos y colaborado en proyectos educativos.

Buenas! Me llamo Luca, soy profesor de matemática para todos los niveles y estudiante de tercer año de la Licenciatura en Ciencias Físicas en la UBA. Doy clases de preparación del contenido y bases necesarias para entrar en la universidad. Hablo español (nativo) y un poco de inglés (B2). Sobre todo, soy una persona muy curiosa, me interesa el conocimiento en sí, tanto las ciencias naturales como las sociales, me ayudan a entender mejor el mundo, y a mi mismo. Mi interés por las ciencias naturales, que vienen desde que tengo memoria, me llevó en algún momento a desarrollar un interés por la filosofía además, cosa que en estos últimos años me tiene extremadamente cautivado. Por último, como mi idea es estudiar toda mi vida, intento desarrollar un buen estilo de vida, higiene de sueño, una buena alimentación, y ejercicio, en estos últimos, hay otra de mis pasiones, la danza, que hago hace muchos años ya. Fui a una escuela secundaria técnica, en la cual me recibí como técnico químico. Siempre me gustó estudiar, por lo cual siempre me fue bastante bien (exceptuando en las materias mas prácticas, como carpintería), hice varios proyectos, entre ellos me presenté junto con unas compañeras a las olimpiadas de química, y a la feria regional de ciencias, presentando un proyecto de baldosas hechas a partir de caucho reciclado, y urnas de bioplástico. Actualmente soy estudiante de la Licenciatura en Ciencias Físicas, en la UBA. Mi objetivo es dar clases en algún momento en la universidad, o hacer proyectos de divulgación.

Soy Eder Perez, Ingeniero Físico graduado en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Cuento con experiencia enseñando matemáticas, física y ciencias naturales, he trabajado como tutor y mentor, guiando a estudiantes, para mejorar su comprensión y rendimiento académico. Me apasiona compartir conocimientos y explorar nuevos conceptos en tecnología y ciencia aplicada. Además, disfruto ver anime, leer mangas, libros técnicos y científicos, lo que alimenta mi curiosidad por aprender constantemente. Soy Ingeniero Físico en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Mi formación incluye cursos de electrónica, visión artificial, IA y estadística, destacándome en análisis de datos y enseñanza de conceptos complejos de física y matemáticas. Cuento con experiencia en proyectos de optimización de energía solar y simulación de fenómenos climáticos, desarrollando habilidades pedagógicas al documentar y presentar resultados. Poseo un enfoque práctico y crítico, ideal para enseñar y motivar a los estudiantes en el aprendizaje de ciencias naturales y exactas.