Helena I.

Mi interés por el inglés empezó mucho antes de estudiar Traducción. De pequeña me obsesioné con Harry Potter y quería entender entrevistas, vídeos y contenido que muchas veces solo encontraba en inglés. Poco a poco, el idioma dejó de ser simplemente una asignatura y se convirtió en una herramienta para acceder a todo lo que me interesaba. Esa curiosidad terminó llevándome a estudiar Traducción e Interpretación y Relaciones Internacionales, alcanzar un nivel C2 de inglés y vivir y trabajar dos veranos en Estados Unidos utilizando el idioma a diario. Por eso, en mis clases intento que el inglés no se limite al libro de texto. Trabajo gramática, vocabulario, comprensión, speaking y writing, pero también me gusta utilizar canciones, escenas de series y películas, artículos, vídeos, entrevistas y temas de actualidad que le interese al alumno. Así el inglés deja de ser una "responsabilidad"... ¡Para ser un hobby! Las clases se adaptan siempre al nivel y objetivo de cada estudiante: apoyo escolar, ESO, Bachillerato, preparación de exámenes y PAU/Selectividad, mejora de la expresión oral o simplemente ganar confianza y soltura. Creo que aprender funciona mucho mejor cuando se entiende el porqué de las cosas y cuando existe una conexión con los intereses del alumno. Mi objetivo es que cada estudiante avance, pierda el miedo a equivocarse y termine utilizando el inglés con mucha más seguridad. Soy graduada de Traducción e Interpretación y Relaciones Internacionales por la Universidad Alfonso X el Sabio, una formación que me ha permitido desarrollar un conocimiento avanzado de idiomas, comunicación intercultural y contextos internacionales. Previamente, he cursado un Máster de Análisis de Inteligencia, y actualmente curso el Máster Universitario en Geopolítica y Estudios Estratégicos en la Universidad Carlos III de Madrid, impartido en inglés, donde continúo desarrollando mis capacidades de análisis, comunicación y trabajo con textos académicos. Mi formación en Traducción e Interpretación ha estado especialmente vinculada al uso práctico y avanzado del inglés, tanto a nivel oral como escrito. Además, he complementado mi formación con experiencias internacionales, un trimestre en Irlanda y dos veranos trabajando en Estados Unidos, utilizando el inglés diariamente en un entorno multicultural.

Me llamo Ariadna Arranz Llorente. Soy Bióloga por la Universidad Autónoma de Madrid y además tengo un Máster en Investigación en Medicina Traslacional por la Universidad Complutense de Madrid. Tengo un año de experiencia como profesora particular en domicilios y otro año de experiencia con GoStudent. Además he colaborado como ayudante de investigación en diferentes proyectos de investigación oncológica en el CNIO, en el Hospital Universitario 12 de Octubre y en el Hospital Universitario Fundación Jiménez Díaz. También me apasiona la divulgación científica, por lo que he participado en diferentes congresos de investigación biomédica y en el proyecto Small World Initiative. Me considero una persona muy responsable y organizada ya que me gusta planificar mi trabajo con antelación. Mi metodología de trabajo se basa en la realización de ejercicios didácticos y prácticos para afianzar los conocimientos teóricos. Máster en Investigación en Medicina Traslacional: Universidad Complutense de Madrid Grado en Biología: Universidad Autónoma de Madrid Curso Introducción a R: Universidad Autónoma de Madrid Curso Herramientas para la Investigación: EVENTEX Curso de Genética Clínica: Hospital Universitario de Getafe General english + preparation for certification, 150 hour course at UAM.

Good morning! My name is Barbara. I am 22 years old and I am from Galicia. First of all I would like to express my thanks for this wonderful opportunity you are offering me. I consider myself a hard-working and focused person who loves to teach, support and help children to overcome all the problems they have at school. I’ m interested in giving as many lessons as I can, being my free days, Saturday and Sunday, the days I can dedicate completely to this job. Friday afternoons would also be possible, however, if I have to say a number of them, it could be 10 or 15 lessons per week. Perhaps the most important thing for me is to make the students feel self-confident, i.e./for example to take away the fear and pressure to fail. In relation to the previous point, being comfortable with the classes and having a passion for them is the key to everything and I will make sure to increase that feeling because I can give more information on a subject if my students require it. In addition, I would like to ask you to provide me with your textbook or the necessary theoretical notes to make sure that I have all the material to teach the class. This will speed up the preparation and enjoyment of the lessons. Last but not least, we all need to know that children need to have free time, so we need to let them know. This way, after a short break, we can prepare them so that the second part of the lesson is not so heavy. Eventually, they won't be exhausted and I think they will appreciate it. I look forward to hearing from you and getting to work. Goodbye and have a lovely day ¡¡Hola!! Soy una aficcionada de la Fórmula 1, los viajes y el modelaje. Estudio la carrera de física actualmente y me gustaría hacer posteriormente ingeniería mecánica para completar mi formación. Actualmente trabajo como modelo pero también trabajé con alumnos de la ESO varios veranos ya que me gusta dar clase y así puedo ahorrar para el máster. Espero conoceros pronto y empezar juntos a superar todos esos problemas del colegio o instituto. ¡Un saludo!

Persona curiosa, atenta, luchadora y soñadora. Pienso que la comunicación y la educación son la base de todo. Me gusta estar en constante formación y tengo fácil capacidad de adaptación a las personas, a las situaciones y a las adversidades. Soy maestra de Educación Primaria, de Educación Física y tengo un Máster en Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje. Mi objetivo es adecuarme a las necesidades educativas de mis alumnos para satisfacer sus necesidades y así garantizar un éxito educativo y en el proceso de aprendizaje. Grado de Educación Primaria con mención de Educación Física. Máster de Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje. Maestra de TODAS las asignaturas de Educación Primaria. Profesora de lengua castellana, lengua catalana y lengua valenciana para ESO. Profesora de lengua castellana, lengua catalana y lengua valenciana para ADULTOS y preparación para obtener niveles oficiales.