Howard M.

Me llamo Aina Martínez, tengo 23 años y soy de Tarragona. Actualmente me encuentro en sexto de medicina en la Universidad Autónoma de Barcelona. Empecé a dar clases de repaso cuando estaba en primero de bachillerato. Me gusta mucho viajar, creo que es muy enriquecedor conocer culturas nuevas y poder conocer la esencia de cada lugar, me gusta bailar y la música, de hecho toco el violín desde los 7 años. Me considero una persona responsable, creativa y organizada. Bachillerato científico en el Vedruna Sagrat Cor de Tarragona. Voluntariado en residencia Sanitas en Tarragona. Cursos de inglés para exámenes de Cambridge. Certificado Cambridge nivel C1. Experiencia trabajando con niños desde los 17 años, empecé a dar clases de repaso en primero de bachillerato. Estudiante de sexto de medicina en la Universidad Autónoma de Barcelona.

Soy un profesor con la capacidad de impartir un amplio espectro de asignaturas de matemáticas, abarcando desde el nivel básico hasta niveles altos (bachillerato y primeros años universitarios). Nivel Básico e Intermedio (Primaria y Secundaria): Aritmética Álgebra (Introducción, ecuaciones lineales y cuadráticas) Geometría Plana y del Espacio Estadística Descriptiva Nivel Avanzado (Bachillerato y Pre-Universitario): Álgebra Superior (Polinomios, matrices, sistemas de ecuaciones) Trigonometría Cálculo Diferencial (Límites, derivadas, aplicaciones) Cálculo Integral (Integrales indefinidas y definidas) Formación Académica: Licenciatura en Matemáticas - Universidad del Quindío (Colombia). Maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales - Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Cuento con 4 años de experiencia como profesor titular en colegios privados, gestionando grupos y currículos académicos. Más de 5 años de experiencia como profesor particular y tutor de matemáticas, lo que me ha especializado en la enseñanza personalizada y la corrección de dificultades específicas de aprendizaje. Mi enfoque: Combino mi formación en didáctica de las matemáticas con mi maestría en tecnología para crear clases dinámicas y amigables, utilizando herramientas digitales para visualizar conceptos complejos y hacer el aprendizaje más accesible. Idiomas: Español nativo (C2) Inglés intermedio (B2) Tengo experiencia trabajando con alumnos con Coeficiente intelectual bajo, enfocándome en estructuras claras, el uso de descansos activos y la división de problemas complejos en pasos más pequeños. Mi enfoque siempre es la paciencia, el refuerzo positivo y la adaptación constante del material. Tengo 27 años, me gusta mucho viajar y compartir en familia. Práctico deportes, en especifico Voleibol, y en mis momentos libres me gusta jugar videojuegos. Para mi licenciatura asistí a la Universidad del Quindío en Colombia, donde me desarrolle profesionalmente durante 5 años. Durante estos 5 años estuve en constante aprendizaje y aplicación del aprendizaje mediante clases particulares a estudiantes en la ciudad donde vivía. Posteriormente realice mi maestría en Tecnología educativa y competencias digitales de la Universidad internacional de la Rioja, aprendiendo diferentes herramientas y métodos de enseñanza que permiten hacer las clases más dinámicas y retadoras para los estudiantes. Adicionalmente, tengo un curso en introducción al calculo por la Universidad de Sidney y un diplomado en ambientes virtuales de aprendizaje por la Universidad del Rosario

Soy Steven Urbano, tengo 35 años. Me apasionan el fútbol, el deporte y los viajes. Destaco en áreas asociadas a las matemáticas, física, mecánica y termodinámica; temas que disfruto enseñar. Siempre busco transmitir confianza y motivación a mis estudiantes. Soy Ingeniero Mecánico, graduado de la Universidad Autónoma de Occidente (Cali - Colombia), en el año 2012. Durante mis estudios profesionales fui merecedor del Premio a la Excelencia Académica por Resolución del Consejo Académico No 6495 (2011) y No 6489 (2010).

Hola, mi nombre es Karem Johanna Rubiano Castro y soy Física con una sólida formación académica y pasión por la enseñanza. Desde hace varios años he trabajado con estudiantes de diferentes niveles, desde secundaria hasta primeros semestres universitarios, lo que me ha permitido desarrollar un estilo de enseñanza flexible y adaptado a las necesidades individuales de cada alumno. Mi objetivo es lograr que mis estudiantes comprendan los conceptos a profundidad, más allá de la simple memorización de fórmulas. Para esto, utilizo ejemplos prácticos, analogías cotidianas y recursos visuales que ayudan a conectar la teoría con situaciones reales. Creo firmemente que todos los estudiantes son capaces de aprender si cuentan con el acompañamiento adecuado y las estrategias personalizadas que les permitan aprovechar sus fortalezas. Me considero una persona paciente, comprometida y creativa. Disfruto mucho ver los progresos de mis alumnos y acompañarlos en su proceso, especialmente cuando logran superar dificultades o descubren que son capaces de más de lo que creían. Entre mis áreas de interés se encuentran la física aplicada, la ciencia de materiales y la divulgación científica, lo que también me motiva a seguir aprendiendo constantemente. Estoy convencida de que la enseñanza no es solo transmitir conocimiento, sino también despertar curiosidad, confianza y motivación en los estudiantes. Por eso, mi misión es brindar un espacio en el que se sientan cómodos, apoyados y motivados a alcanzar su máximo potencial. Soy Física, con formación científica sólida y experiencia en investigación tanto experimental como teórica. Durante mi carrera académica he trabajado en proyectos que me permitieron desarrollar habilidades en el análisis crítico, el diseño de experimentos, la modelación matemática y el manejo de herramientas computacionales aplicadas a la resolución de problemas complejos. Esta doble perspectiva, práctica y conceptual, me ha brindado una visión integral de la disciplina, enriqueciendo mi capacidad de comprensión y de transmisión del conocimiento. De forma paralela a mis estudios y trabajo investigativo, adquirí una valiosa experiencia como tutora universitaria en diversas asignaturas fundamentales de las ciencias exactas. He apoyado a estudiantes en cursos de cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, álgebra lineal, así como en materias centrales de Física. Esta labor no solo reforzó mis propios conocimientos, sino que me permitió perfeccionar mis competencias pedagógicas, aprendiendo a identificar las dificultades más comunes y a diseñar explicaciones claras y accesibles que conecten los conceptos abstractos con ejemplos prácticos. Mi enfoque en la enseñanza busca siempre promover la comprensión profunda de los temas, evitando la simple memorización de fórmulas. Creo firmemente que cada estudiante puede desarrollar su potencial con el acompañamiento adecuado, estrategias personalizadas y un ambiente de confianza. Al combinar mi experiencia investigativa con mi trayectoria en tutorías, me esfuerzo por transmitir no solo contenidos académicos, sino también la pasión por la ciencia, la curiosidad intelectual y la importancia del pensamiento crítico como herramientas para enfrentar cualquier desafío académico o profesional.