Irene B.

Soy Francisco Luzuriaga Vélez, con experiencia en gestión operativa, análisis estadístico. Me especializo en convertir datos complejos en narrativas claras y defendibles, tanto para instituciones como para estudiantes. En el aula, me enfoco en crear espacios seguros y críticos, donde los estudiantes puedan entender no solo la teoría económica, sino también sus implicaciones sociales. Tengo experiencia enseñando microeconomía, estadística aplicada y análisis financiero, siempre con un enfoque editorial y metodológico. Como tutor, me comprometo a acompañar el proceso de aprendizaje con empatía, rigor y adaptabilidad. Me interesa especialmente trabajar con estudiantes que enfrentan dificultades para conectar los conceptos técnicos con su aplicación práctica. Además, tengo habilidades avanzadas en Excel, visualización de datos y diseño de presentaciones académicas, lo que me permite apoyar a los estudiantes en tareas, exposiciones y proyectos finales. Actualemente cursando 6to semestre de Economia y Finanzas. Experiencia como profesor de Bachillerato en matematicas y microeconomia, alto sentido de analisis estadistico y financiero para toma de decisiones bien informadas y acertadas. Expero en prevencion de fraudes bancarios, y analisis de presupuestos

Soy Máximo García, de 23 años, estudiante finalizando el Grado de Educación Primaria por la Universidad de Alicante. Especializado en didáctica de matemáticas, lengua, ciencias y atención a la diversidad en etapa primaria. Con experiencia en prácticas docentes y monitoría educativa, donde destaqué por adaptar estrategias a necesidades individuales, incluyendo apoyo a alumnado con dificultades del aprendizaje. Apasionado por la educación personalizada, busco contribuir en GoStudent con clases online flexibles, motivadoras y orientadas al progreso real del alumno. Comprometido, responsable y con enfoque en el desarrollo integral. Soy Máximo García, tengo 23 años y estoy finalizando el Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Alicante (UA). Este grado me ha formado en pedagogía, didáctica específica de las áreas de primaria (matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales y sociales, educación física, inglés básico, expresión artística, etc.), psicología del desarrollo, atención a la diversidad y prácticas docentes. Realicé mis prácticas obligatorias durante tres meses en un centro de educación primaria (1º de Primaria), donde impartí clases completas, diseñé unidades didácticas, evalué al alumnado y colaboré en el día a día del aula. También participé un curso completo como monitor en "Grupos de Amistad", un programa de actividades lúdicas y educativas en el colegio para fomentar valores, trabajo en equipo y habilidades sociales. Antes de la universidad, estudié en el Colegio HH. Maristas Sagrado Corazón de Alicante (un centro concertado con etapas de infantil, primaria, secundaria y bachillerato, conocido por su enfoque integral y valores maristas). Durante esa etapa participé activamente en numerosos torneos de oratoria y debate, tanto escolares como regionales/nacionales (incluyendo competiciones organizadas por asociaciones como LEDU o eventos locales). Estas experiencias me ayudaron a desarrollar habilidades de comunicación clara, argumentación estructurada, escucha activa y gestión del tiempo bajo presión, competencias que aplico ahora en la enseñanza para motivar al alumnado, facilitar discusiones en clase y explicar conceptos de forma clara y persuasiva. Mi formación combina una base sólida académica en educación primaria con experiencia práctica real y habilidades comunicativas reforzadas por la oratoria y el debate. Estoy preparado para impartir clases personalizadas, adaptadas a las necesidades de cada niño, con enfoque en el progreso y el disfrute del aprendizaje.

Soy graduada en Química y actualmente estoy cursando un máster especializado en el área. Llevo más de cinco años dedicada a la docencia, ofreciendo clases particulares adaptadas a distintos niveles educativos: desde primaria y ESO, hasta preparación de la EBAU (Selectividad) y apoyo universitario. Durante este tiempo he desarrollado una metodología flexible y cercana, enfocada en comprender las necesidades específicas de cada alumno y ayudarle a alcanzar sus objetivos académicos. Disfruto especialmente de hacer que la ciencia, y en particular la química, sea comprensible y atractiva para todos los niveles. Mi experiencia me ha enseñado que cada estudiante aprende de forma diferente, por eso me esfuerzo en crear un ambiente de confianza, motivación y constancia, donde cada clase sea una oportunidad real de avanzar. Además de mi formación académica, también tengo el título de monitora de tiempo libre, lo que complementa mi enfoque educativo con habilidades de gestión de grupo, dinamización y acompañamiento emocional. Considero que el aprendizaje es más efectivo cuando se da en un entorno positivo, dinámico y de confianza.

Soy estudiante del Máster en Ciencias Actuariales y Financieras con experiencia docente de más de 6 años. Tengo dos grados: uno en ingeniería matemática y otro en economía internacional. Me encantan las matemáticas, me considero un profesor paciente y con mucha vocación por la docencia. Estudié dos grados en la Universidad Autónoma de Chihuahua, México. Uno en ingeniería matemática y otro en economía internacional, en ambos grados obtuve la nota media mayor de ambas clases. Actualmente estudio en la Universidad Complutense de Madrid el Máster en Ciencias Actuariales y Financieras. Tengo certificación de inglés C1 por el Trinity College London.