Jadir Esteban B.

Químico Farmacéutico con experiencia de dos años apoyando a los estudiantes en lograr el bienestar académico y personal, siempre con el compromiso de brindar calidad, y buen servicio. Me destaco en las áreas de matemáticas, química, física, estadística y biologia. Estudié en el departamento de Farmacia en la Universidad Nacional de Colombia. Estoy interesado en la Farmacia Asistencial, en donde he tenido la oportunidad de apoyar procesos misionales en distintos hospitales de mi país, tales como gestión de servicios farmacéuticos, adecuación y reenvase en Centrales de Mezclas de Medicamentos, como actor en la cadena de suministro del medicamento, seguimiento fármacoterapéutico y actividades de farmacoeconomía. Me interesa continuar profesionalmente en estas áreas, a la vez que generó interés en nuevos estudiantes para explorarla

Soy Renato, tengo 35 años y vengo de Paraguay. Soy profesor de inglés y francés para alumnos principiantes e intermedios. Además del español, mi lengua materna, hablo inglés, francés, y portugués brasileño, todos ellos con fluidez. Desde muy pequeño demostré un gran interés en aprender idiomas extranjeros. Hablo inglés desde los 16. He tenido la oportunidad de vivir y trabajar con hablantes nativos de Estados Unidos y Reino Unido, lo que me ha permitido practicar inglés en diversas áreas. Tengo experiencia dando clases de idiomas desde el 2014. Mi primera experiencia fue en Francia durante mis estudios de filosofía en la universidad de la Sorbona. En dicho país, enseñé inglés y español a niños franceses, además de auxiliarlos en los deberes de la escuela. Mis 4 años en París me dieron un nivel avanzado en el idioma francés. Desde 2023 doy clases de inglés online a adultos interesados en aprender el idioma para fines turísticos o profesionales. Mi forma de enseñar es bastante personal y me enfoco en entender primero las necesidades del alumno, a fin de crear un ambiente dinámico donde éste pueda sentirse identificado, tornando el aprendizaje más ameno y menos tedioso. En este momento me hallo realizando estudios de Antropología en la universidad de Buenos Aires. En mis tiempos libres me dedico al arte visual, soy pintor de cuadros y poeta. Participé en varias exposiciones de arte en Paraguay, Francia, Alemania y Brasil entre el 2018 y 2023. Mis hobbies son la observación de aves y practicar senderismo. Cuento con un certificado TESOL/TEFL acreditado por la World TESOL Academy con sede en el Reino Unido, que me habilita a la enseñanza del inglés a estudiantes extranjeros, de forma global tanto en una clase física como en una clase virtual. Terminé mis estudios secundarios en el Colegio Nacional de Educación Media Diversificada Dr. Pedro P. Peña, ubicado en mi ciudad natal: Coronel Oviedo, en Paraguay, en el 2007. Entre los años 2006 y 2009 realicé varios cursos de inglés y francés, entre ellos uno de los ofrecidos por el plan extracurricular de la Universidad de Buenos Aires. En el 2013 me traslado a París para cursar mis estudios de filosofía en la universidad de la Sorbona (Paris 4). Tres años más tarde, me cambio a la carrera de Artes Plásticas, pero esta vez en la universidad de Vincennes-Saint Denis (Paris 8). Durante mi estadía en Francia, trabajé con niños ayudándolos en los deberes de la escuela y enseñándoles inglés y español. Esa fue mi primera experiencia como profesor de idiomas. En 2017 me traslado a la ciudad de Berlín, donde viviría hasta finales del 2020. En todo ese tiempo me dedico enteramente a la producción artística, participo en algunas exposiciones colectivas y vendo cuadros hechos en pintura acrílica o acuarela, sobre lienzo o papel. En 2023 trabajé como profesor de inglés de forma remota para una escuela de idiomas situada en Sao Paulo, Brasil. Me enfoqué principalmente en adultos principiantes e intermedios, tanto en conversation, writing y listening, inglés para viajes y negocios (Business English). Así también cuento con una larga experiencia interactuando con hablantes nativos de inglés, francés y portugués. Al mismo tiempo, trabajo como tutor de español en la aplicación de Preply y por supuesto, de forma particular. Desde el 2024, me encuentro cursando estudios de Antropologīa en la Universidad de Buenos Aires.

Psicóloga por la UMH de Elche con formación adicional en infantojuvenil. He tenido experiencia previa con menores en diversas ocasiones, soy Monitora de Ocio y Tiempo Libre con experiencia de más de 3 años, junto con experiencia con niños con necesidades especiales. Espero poder ayudar con mis clases a otros alumnos😊 Tengo diversos cursos y diplomas variados: - Grado en Psicología - Nivel B2 en Inglés (Cambridge) - Nivel B1 en Italiano - Curso de Producción Musical con DAW - Curso de Monitora de Actividades de Ocio y Tiempo Libre - Curso de Manipuladora de Alimentos - 8th and 10th International Congress of Clinical and Health Phsycology In Children and Adolescents - Congreso Nacional de Estudiantes de Psicología XX, XXI, XXII - Curso de Experto en Prevención e Intervención en la Conducta Suicida - Curso sobre el Trastorno por Atracón y Hambre Emocional - Curso de Experto en Trastorno del Espectro Autista - Congreso Internacional de Psicopatología Infanto-Juvenil

Soy una tutora muy activa, organizada y empática, me encanta hacer muchas cosas. Mis hobbies son la lectura, ver series, me encanta analizar y leer noticias, la historia .... además de salir con amigos y hacer voluntariado. Me encanta el contacto con la gente y con los alumnos. Dispongo de muy buen nivel de inglés, preparo , mis asignaturas que imparto en Go student son lengua , todo lo relacionado con sociales y mates desde primaria hasta bachillerato , además de pruebas de acceso, oposiciones, obtención de títulos por libre y Coach emocional. Mi experiencia esta basada en dar clases tanto clases online como presenciales, además de clases con alumnos con TDH y TDA. Dispongo de experiencia dando clases universitarias en la rama de lo social incluyendo algunas asignaturas de economía. Formación relacionada con la área de trabajo social tanto en grupo como en individual. He dado clases en colegios en riesgo de exclusión social como a adultos y colaborado en proyectos educativos.