Jimena S.

Soy de EE.UU. Llevo 15 años en España como profesor de inglés. Tengo un método único basado en 7 secretos que no enseñan los demás profesores. He creado un modelo de preguntas que me permiten averiguar cuál es el nivel del estudiante y lo que necesita para incrementarlo. Mi punto fuerte es ayudar al alumno/a profesional a pasar del nivel intermedio al C1 y C2. No imparto clases a menores de edad. He estudiado Antropologia en la Universidad de Alaska, en Anchorage, EE.UU, en la Universidad de Copenhague, Dinamarca y Hull, Reino Unido. Tengo el título TEFL, para la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Llevo 15 años enseñando inglés aquí en España, especialmente a empresarios y ejecutivos, de forma particular y grupal.

Hi, I’m Elijah, and I’m passionate about making learning both enjoyable and rewarding. I love breaking down complex concepts in math and English into simple, easy-to-understand steps, helping students build confidence and a strong foundation. My approach is to make both subjects relatable, so they feel less like a challenge and more like a fun puzzle to solve. I believe that everyone can excel when given the right tools and support. By creating a friendly and encouraging environment, I help students not only improve their skills but also develop a genuine interest in both Math and English. Together, we’ll explore new concepts, build problem-solving abilities, and celebrate every achievement along the way! I hold a Bachelor of Science in Civil Engineering in University of Pangasinan and am working toward my professional license. My studies have provided me with a strong foundation in both mathematics and English, and I’ve seen how skills in one area can enhance understanding in the other. My background in engineering has helped me develop problem-solving skills that I apply in tutoring math, making complex concepts easier to grasp. I help students build confidence and skills in both math and English, enabling them to tackle challenges with clarity. In a supportive environment, I encourage questions, growth at their own pace, and the discovery of connections in their learning.

Estudiante del Grado en Psicología en la UMH de Elche. Me gusta mucho trabajar con niños y niñas, sobre todo si les puedo aportar algo. He tenido experiencia previa con niños y niñas de 8 y 9 años en una Escuela de Verano llevándome una experiencia más que positiva de ello Espero poder ayudar con mis clases a otros alumnos😊 Tengo diversos cursos y diplomas variados: - Grado en Psicología (cursando actualmente) - Nivel B2 en Inglés (Cambridge) - Nivel B1 en Italiano - Curso de Producción Musical con DAW - Curso de Monitora de Actividades de Ocio y Tiempo Libre - Curso de Manipuladora de Alimentos - 8th International Congress of Clinical and Health Phsycology In Children and Adolescents - Congreso Nacional de Estudiantes de Psicología XX - Curso de Experto en Prevención e Intervención en la Conducta Suicida - Curso sobre el Trastorno por Atracón y Hambre Emocional - Curso de Experto en Trastorno del Espectro Autista - Congreso Internacional de Psicopatología Infanto-Juvenil

Me encantan las asignaturas de artes, de letras y sobre todo las de ciencias. La mejor manera de desconectar de todo, es la naturaleza. Me definiría como: paciente, organizada y altruista. Maestra de Educación Primaria y Educación Especial Apta para impartir de primaria hasta la ESO. (francés, catalán, castellano, matemáticas, ciencias...) Soy maestra de Educación Primaria en Tarragona. Mi especialidad es en Educación adaptada a la diversidad. Desde hace años tengo claros mis objetivos académicos y laborales: Dar lo mejor de mi como profesora y persona. Durante la ESO y la primaria, mis notas no eran mejores que las de la media, podríamos decir que incluso en algunas materias como matemáticas eran bajas. Esto encendió las alarmas y puso presión sobre mi para mejorarlas, sin tener en cuenta mis intereses ni mi manera de aprender. Mi objetivo se centra en no perpetuar ese error, adaptándome a cada alumno por lo que respecta a sus pasiones y modelo de aprendizaje más efectivo, siempre adaptando y flexibilizándolo.