Jorge M.

¡Hola! Soy Amanda, tengo 24 años y me apasiona ayudar a que el inglés deje de ser una asignatura pendiente para convertirse en algo que disfrutes de verdad. Actualmente doy clases de inglés a niños de primaria, una etapa que me ha enseñado a ser paciente, creativa y muy dinámica. Ahora, me hace mucha ilusión ampliar mi camino y abrir mis sesiones a estudiantes de todas las edades que busquen un aprendizaje fresco y cercano. Mi enfoque es muy equilibrado: creo que para avanzar es fundamental tener una base sólida de gramática y vocabulario, pero siempre conectándola con la realidad. Como graduada en Derecho, valoro mucho la comunicación clara y el orden, cualidades que aplico en mis clases para que el progreso sea constante y bien estructurado. Me encanta sumergir a mis alumnos en la cultura del idioma a través del cine, la música y los libros, logrando que el aprendizaje fluya de forma entretenida y natural. Ya necesites apoyo escolar, empezar desde cero o ganar fluidez, diseñaremos clases a tu medida donde el juego y la conversación sean los protagonistas. Mi objetivo es que cada sesión sea un espacio de confianza donde pierdas el miedo a equivocarse y disfrutes de cada paso. Estudié Derecho en la Carlos III de Madrid y después hice el Máster de Acceso a la Abogacía en la UAM, así que tengo ambos títulos. En cuanto a mi trayectoria, me especialicé en Derecho Laboral, lo que me ha dado mucha soltura analizando textos y comunicando ideas complejas de forma clara. Además, hice un curso de inglés jurídico, por lo que también puedo echarte una mano con terminología técnica si te hace falta en algún momento.

¡Hola!, me llamo Magdalena, me gradué en Biotecnología con mención a la Biotecnología biomédica y poseo un título de máster en Genética Avanzada. Mi objetivo como tutora es ayudar a los estudiantes a acabar de entender los conceptos que no acabaron de entender en clase de forma clara, sencilla y adaptada a su nivel. Desde que fui alumna, entendí que muchas veces, cuando uno enseña, la información que más se queda con el tiempo es la que se suele relacionar con aquello que encontramos más cercano o nos resulta divertido. Mientras me formaba yo misma, estuve ayudando a algunos compañeros que no entendieron las explicaciones de su profesor a acabar de entender esos conceptos y prepararse para sus exámenes. Gracias a esas experiencias previas, acabé entendiendo que la paciencia y la adaptación al alumno son fundamentales en la enseñanza. Es por este motivo que intento utilizar explicaciones divertidas y ejemplos de la vida cotidiana para ayudar a mis alumnos a entender los conceptos que más les cuestan. Soy de Bulgaria, pero realicé toda mi formación en España, por lo que tuve que aprender el catalán y el castellano desde cero. Por esto entiendo las complicaciones que pueden surgir al intentar aprender o perfeccionar nuestros conocimientos sobre la gramática, comprensión y expresión en estos idiomas. Considero importante motivar al estudiante y reforzar sus progresos para que gane seguridad y mejore su rendimiento a largo plazo, consiguiendo unos resultados positivos y duraderos en su aprendizaje. Durante mi tiempo libre me encanta dibujar y hacer cuadros, como también leer, ver películas y aprender nuevos idiomas. Si te gustaría un poco más de ayuda con tus estudios de catalán, castellano o química, ¡no lo dudes y contacta conmigo! Envíame el material, deberes o apuntes sobre los que quieras profundizar y estaré encantada de ayudarte. Después de terminar mis estudios obligatorios en Pons d'Icart, me formé en un grado de Biotecnología con mención a la Biotecnología Biomédica en la Universidad Rovira i Virgili. Finalmente, completé un máster en Genética Avanzada en la Universidad Autónoma de Barcelona. Realicé prácticas en diferentes grupos de investigación universitarios y en un laboratorio de análisis clínico. Mis conocimientos en relación a la enseñanza provienen de mi experiencia previa en ayudar a compañeros de clase, niños de clases inferiores y amigos a prepararse para sus exámenes y acabar de entender el material impartido en clase.

Materias y Niveles: Me dedico principalmente en el dictado de clases particulares de Matemática para el nivel de Educación Primaria. Mi enfoque está completamente orientado a brindar un apoyo en esta etapa fundamental del aprendizaje. (A pesar de tener conocimientos de contenidos básicos de niveles iniciales de educación secundaria) mi verdadero interés y prioridad absoluta radica en trabajar con alumnos de primaria, ayudándolos a construir una base matemática firme, segura y sin frustraciones desde la infancia. Experiencia y Estudios: Actualmente me encuentro cursando estudios universitarios avanzados en la carrera de Contador Público, lo que me brinda una relación constante, diaria y de gran fluidez con el razonamiento lógico-matemático y el análisis numérico. A lo largo de mi trayecto formativo, he desarrollado una sólida capacidad para desglosar problemas complejos y explicarlos de una manera sencilla y accesible. Idiomas: Mi idioma nativo es el Español, el cual hablo y escribo con total fluidez. Asimismo, poseo conocimientos básicos e iniciales del idioma Inglés, aunque mis tutorías y todo el desarrollo pedagógico de las clases particulares se llevan a cabo de manera exclusiva en lengua castellana. Sobre Mí (Aficiones y Gustos) Más allá de mi formación en el mundo de los números y las ciencias económicas, soy una persona con una gran sensibilidad artística y un profundo interés por la creatividad. Dedico gran parte de mi tiempo libre a las artes tradicionales (el dibujo), disfrutando especialmente de la pintura con acuarelas y acrílicos. También me encanta realizar diseños minuciosos de mandalas y trazos decorativos. Me considero una persona sumamente paciente, detallista, organizada y alegre, cualidades que considero fundamentales para generar un ambiente de estudio cálido, cómodo y motivador para los más chicos. Actualmente me encuentro cursando la carrera universitaria de Contador Público en la Universidad Católica de Salta (UCASAL). Esta formación superior me brinda un manejo diario y avanzado de las ciencias exactas, el razonamiento lógico-matemático y el análisis financiero. Previamente, completé mis estudios de nivel secundario obteniendo el título de Bachiller, lo que me otorgó una base sólida en materias fundamentales ya que era de la orientación Economía. Mi trayecto por la universidad ha perfeccionado mi disciplina, mi constancia y mi capacidad para desglosar problemas numéricos complejos, habilidades académicas que hoy en día quiero trasladar a mis tutorías para enseñar matemáticas de una manera sumamente clara, ordenada y adaptada a la comprensión de los alumnos.

Hola, soy Javier, un estudiante de Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo, recientemente me he enfrentado a la prueba de acceso a la universidad (PAU). He ido desarrollando ciertas maneras de aprender la asignatura de matemáticas, sin que resulte ser aburrida y estresante. se que la selectividad y el bachillerato pueden ser épocas de mucho estrés y mucha responsabilidad, pero con mi método la asignatura de matemáticas al menos puede ser aprendida sin problema alguno, eso si tienes que tener ganas de aprender. Mi método se basa en la adquisición diaria y continua de competencias asociativas, facilitando la capacidad de memorización y comprensión. pudiendo emplearse no solo para la asignatura de matemáticas, sino en cualquier otra que resulte complicada. Recientemente he superado la prueba de acceso a la universidad, con una nota media de 12,7 en la cual las materias de Matemáticas II y Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales he obtenido una nota de 9 y 10 respectivamente, actualmente me encuentro estudiando el grado en Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo