José Antonio S.

¡Buenas! Me llamo Marta y he estudiado Estudios Ingleses en la Universidad de Jaén. Soy bilingüe de español e inglés, siendo mi lengua materna la primera y teniendo un C2 de Cambridge en el último. Llevo más de 8 años dando clases particulares a estudiantes de diferentes cursos y materias. Ahora mismo estoy estudiando oposiciones y trabajo de profesora de lengua e inglés. Me considero una persona muy creativa y curiosa. Me encantan los libros, las series, las películas y la animación. - Itinerario de Edición Profesional por la Escuela Cursiva de Penguin Random House Grupo Editorial junto con la Universidad Pompeu Fabra, Barcelona. - Grado en Estudios Ingleses por la Universidad de Jaén. - Grado en Cultura Inglesa (Erasmus) por la Otto-Friedrich-Unisersität, Bamberg (Alemania). CERTIFICADOS - Traducción Editorial por la Escuela Cursiva de Penguin Random House Grupo Editorial. - Proficiency English (C2) por la Universidad de Cambridge. - Nivel A1 de alemán por la Escuela Oficial de Idiomas.

Me llamo María y soy originaria de Valencia, aunque he pasado los últimos años de mi vida entre las ciudades de Maastricht (Países Bajos) y Madrid. En estas ciudades, he estudiado la carrera de Derecho Europeo y Derecho Español. Tengo 23 años y me apasiona aprender nuevos idiomas, la fotografía y explorar nuevos destinos. Además, llevo 6 años impartiendo clases a alumn@s de todas las edades :) He estudiado mi carrera en castellano y en inglés en las Universidades de Maastricht y la Autónoma de Madrid. Me he formado y cualificado oficialmente en los idiomas de Inglés, Francés, Valenciano y Alemán. Asimismo, he estado trabajando como profesora de niñ@s, adolescentes y adultos durante los últimos 6 años. Principalmente he impartido clases de idiomas, aunque también de repaso escolar a l@s más pequeñ@s.

¡Hola! Soy Raúl 👋 Tengo 26 años y soy matemático graduado de la Universidad Central del Ecuador 🎓. Me apasiona enseñar y cuento con experiencia como profesor particular de matemáticas, trabajando con estudiantes de todas las edades. He formado parte de programas de apoyo y nivelación académica, ayudando a los estudiantes a fortalecer sus bases y a ganar confianza en matemáticas 📐✨. Siempre estoy encantado de responder preguntas y aclarar inquietudes con la mejor actitud, paciencia y carisma. 🌍 Hablo español y entiendo inglés. 🎯 Mi objetivo principal es ayudarte a alcanzar tus metas. Quiero brindarte las herramientas necesarias para que superes dificultades, mejores tus habilidades y logres el éxito académico. 🚀 Vamos por un aprendizaje didáctico, carismático y, sobre todo, efectivo. ¡Las matemáticas no tienen por qué ser difíciles… también pueden ser emocionantes! 😄📊 Actualmente, soy estudiante de último semestre de la carrera de Matemáticas en la Universidad Central del Ecuador (UCE). Obtuve el título de bachiller en el colegio 24 de Mayo Sur, habiendo cursado previamente mis estudios en el colegio Ciudad de San Gabriel. Asimismo, cuento con formación complementaria en programación, matemáticas, bases de datos y análisis numérico.

Soy egresado de la carrera de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador. Durante mi formación académica adquirí una base sólida en ciencias exactas, especialmente en física, matemática y química, áreas en las que disfruto enseñar y compartir mis conocimientos. Además, tengo experiencia docente de seis meses en una escuela primaria de mi ciudad, lo que me permitió desarrollar habilidades pedagógicas, empatía y capacidad para adaptar los contenidos a distintos niveles de aprendizaje. Cuento también con un diplomado en docencia y tutoría, obtenido en una fundación educativa, que fortaleció mi vocación por la enseñanza y me brindó herramientas metodológicas para guiar el proceso de aprendizaje de manera estructurada y efectiva. Mi estilo de enseñanza es principalmente práctico: me gusta comenzar con una breve explicación teórica para luego aplicar los conceptos en ejercicios contextualizados, fomentando que el estudiante comprenda y no solo memorice. Soy una persona responsable, puntual, paciente, organizada y proactiva. Me esfuerzo por crear un ambiente de confianza y motivación, donde el estudiante se sienta cómodo para aprender a su propio ritmo. Manejo un nivel intermedio-avanzado de inglés y poseo amplios conocimientos en herramientas digitales, tanto en la paquetería de Office como en software especializado de ingeniería eléctrica. Además, tengo un marcado interés por la investigación y la formación continua, ya que considero que la educación es una de las formas más valiosas de crecimiento personal y profesional. Inicié mis estudios universitarios en el año 2020 en la carrera de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador, y actualmente me encuentro en la etapa final, a la espera de la defensa de mi tesis. Mi formación ha sido integral, ya que la carrera aborda una amplia gama de áreas dentro de la ingeniería eléctrica, lo cual me ha permitido adquirir una visión global de la disciplina. Como parte de mi desarrollo académico, publiqué un artículo relacionado con el acceso a la electricidad en una comunidad indígena de la región amazónica ecuatoriana, un trabajo que fortaleció mi interés por la investigación aplicada y por el impacto social de la energía. Complementé mi formación técnica con un diplomado docente-tutor realizado en una fundación mexicana, con una duración de tres meses, donde profundicé en metodologías pedagógicas, planificación de clases y acompañamiento estudiantil, con un enfoque humano y empático hacia el aprendizaje. Mi experiencia docente incluye seis meses de trabajo en una escuela privada, donde impartí clases de robótica, computación y electrónica a estudiantes de educación básica. Esa experiencia me permitió desarrollar habilidades de comunicación, planificación y adaptación de contenidos según el nivel de cada grupo. Además, he brindado tutorías individuales y grupales en mi universidad, e incluso participé como ayudante de cátedra, lo que reforzó mis capacidades como guía académico. Para mí, ser tutor representa una oportunidad de compartir conocimientos con responsabilidad y respeto, fomentando un ambiente de aprendizaje donde el estudiante se sienta motivado, acompañado y confiado en su proceso educativo.