5.0
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3
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1421 clases impartidas
Ha ayudado a 38 estudiantes
19 € - 27 € por clase
M
Matilde M.
Me encanta aprender con el, explica con mucha claridad, tiene mucha paciencia y hace que todo parezca fácil de entender y entretenido. Es un profesor excelente!
Descripción
Currículum
Disponibilidad
Reseñas (3)
Experiencia
Más de 4 años de experiencia enseñando en GoStudent
Popular
7 reservas en la última semana
¡Los idiomas son mi pasión! Como lingüista tengo muchas ganas de ayudar a mis alumnos a alcanzar su mayor potencial durante las clases y enseñarles los mundos que pueden abrirse cuando estudias una lengua nueva :) Algunos de mis hobbies son la lectura y los videojuegos. Además, me gusta el anime y el manga, así como viajar, dibujar, y hacer ganchillo. Por otro lado me apasionan los idiomas y la traducción, ¡también como hobby! Soy empático, comprensivo, y adaptable ;) Soy graduado de Estudios Asiáticos y tengo un máster de Lengua y Literatura Japonesa. Sé español nativo, inglés avanzado/fluido, y japonés intermedio; tengo experiencia como profesor particular en los tres idiomas. Como profesor quiero hacer de mis clases un lugar divertido y desafiante para mis alumnos, así como aprender c...
Niveles para los que enseña
Bachillerato
Examen selectividad
Primaria
ESO
Idiomas hablados
Inglés
Fluido
Español
Lengua materna
Japonés
Básico
Titulación académica más alta
Máster
Experiencia con necesidades especiales
TDAH
Ansiedad
Autismo
Discapacidad mental
Estrés mental
Hobbies e intereses ✨
Arte y música
Educación y aprendizaje
Juegos y entretenimiento
Idiomas
Leer
5.0
3 reseñas
M
Matilde M.
Me encanta aprender con el, explica con mucha claridad, tiene mucha paciencia y hace que todo parezca fácil de entender y entretenido. Es un profesor excelente!
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Nicolas B.
Gran profesor, muy contentos con él y con sus metodos
S
Sergio S.
Lucas S.
Clase de prueba de 30 minutos
7 reservas en la última semana
Más de 4 años de experiencia enseñando en GoStudent
Clara S.
5.0
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1
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Mi nombre es Clara, soy pedagoga, me gusta mucho el campo, los animales y por supuesto los niños, considero que soy una persona bastante alegre, responsable y comprometida, tengo bastante experiencia con niños debido a que tengo una familia numerosa, actualmente doy clases a dos alumnos de primaria. Terminé bachillerato y comencé mis estudios en pedagogía, actualmente estoy en tercero de carrera, he realizado prácticas los tres años de universidad, el primer año con niños con autismo, el segundo año junto a la pedagoga terapeuta trabajando con alumnos con dificultades de aprendizaje y el tercer año con personas con discapacidad intelectual
Jair Enrique Q.
Soy ingeniero mecánico y actualmente trabajo en el área de confiabilidad y mantenimiento industrial, donde aplico matemáticas, física y análisis técnico para resolver problemas reales de ingeniería. Ofrezco clases de Matemática y Física para estudiantes de primaria, secundaria, bachillerato y nivel preuniversitario. Puedo apoyar en aritmética, álgebra, ecuaciones, funciones, trigonometría, geometría y cálculo diferencial e integral, así como en temas de física como cinemática, dinámica y energía. Mi forma de enseñar se basa en explicar los conceptos paso a paso para que el estudiante comprenda la lógica detrás de cada procedimiento y no solo memorice fórmulas. Me enfoco en reforzar bases, resolver ejercicios, apoyar con tareas y preparar exámenes. Procuro adaptar las clases al ritmo de aprendizaje de cada estudiante, utilizando ejemplos claros y ejercicios guiados. Mi objetivo como tutor es que los estudiantes pierdan el miedo a las matemáticas y la física, ganen confianza en sus capacidades y desarrollen habilidades para resolver problemas de manera autónoma. Soy Ingeniero Mecánico por la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) con sólida formación académica en matemáticas, física y análisis técnico, adquirida durante mis estudios universitarios. A lo largo de mi carrera cursé asignaturas avanzadas como cálculo diferencial e integral, álgebra lineal, ecuaciones diferenciales, lo que me permitió desarrollar un fuerte pensamiento lógico y capacidad para resolver problemas complejos. Actualmente trabajo como ingeniero de confiabilidad en el área de mantenimiento predictivo, donde aplico constantemente herramientas matemáticas, análisis de datos y principios de física para diagnosticar y mejorar el desempeño de equipos industriales. Esta experiencia profesional me permite explicar los conceptos desde una perspectiva práctica y aplicada. Además, continúo fortaleciendo mis conocimientos mediante formación continua en temas de ingeniería, análisis técnico y métodos de diagnóstico. Gracias a esta combinación de formación académica y experiencia profesional, puedo ayudar a los estudiantes a comprender los conceptos de matemáticas y física de manera clara, lógica y aplicada.
Laura María C.
5.0
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4
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Soy Ingeniera Electrónica de la Universidad del Valle con una base sólida en matemáticas, física y ciencias aplicadas. A lo largo de mi formación he desarrollado la capacidad de explicar conceptos complejos de manera clara y accesible, algo que disfruto especialmente al trabajar con estudiantes de diferentes niveles. Tengo experiencia acompañando procesos educativos en ciencias exactas, desde primaria hasta bachillerato, guiando a los estudiantes en temas como aritmética, álgebra, geometría, física básica y química. Me caracterizo por crear un ambiente de confianza, usar ejemplos cotidianos para conectar los conceptos con la realidad y adaptar mi metodología según las necesidades de cada estudiante. Como profesional, destaco por mi pensamiento analítico, paciencia, creatividad pedagógica y capacidad para estructurar explicaciones paso a paso. Me gusta fomentar la motivación, la autonomía y la seguridad del estudiante frente a los retos académicos. Soy una persona responsable, comprometida y con gran disposición para apoyar a quienes buscan fortalecer sus conocimientos en ciencias. Ingeniería Electrónica – Universidad del Valle (2018–2025) Graduada con tesis meritoria (calificación 4.9/5.0). Durante mi formación fortalecí habilidades en matemáticas, física, programación y resolución de problemas, bases que aplico en los procesos de enseñanza. Bachiller Académico – Colegio Sagrado Corazón de Jesús Hermanas Bethlemitas, Palmira (2012–2018) Destacada por excelencia académica y participación en proyectos científicos y tecnológicos. Cursos y formación complementaria: - Robótica – Tecnoacademia SENA, Cali (2017–2018) Introducción a programación, electrónica básica y pensamiento lógico aplicado a proyectos. - Celdas Solares Orgánicas y Proyectos STEM – Clubes de Ciencia Colombia & Universidad del Valle (2018). Logros y reconocimientos: - Tercer lugar al Mejor Póster de Investigación, 7ᵃ Conferencia Colombiana de Control Automático IEEE CCAC 2025 (proyecto “Colibrí”). - Tesis meritoria del programa de Ingeniería Electrónica (2025). - Primer promedio del programa en Ingeniería Electrónica (2023 y 2024). - Segundo promedio del programa (2019, 2020 y 2022).
Javier L.
Hola, soy Javier, un estudiante de Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo, recientemente me he enfrentado a la prueba de acceso a la universidad (PAU). He ido desarrollando ciertas maneras de aprender la asignatura de matemáticas, sin que resulte ser aburrida y estresante. se que la selectividad y el bachillerato pueden ser épocas de mucho estrés y mucha responsabilidad, pero con mi método la asignatura de matemáticas al menos puede ser aprendida sin problema alguno, eso si tienes que tener ganas de aprender. Mi método se basa en la adquisición diaria y continua de competencias asociativas, facilitando la capacidad de memorización y comprensión. pudiendo emplearse no solo para la asignatura de matemáticas, sino en cualquier otra que resulte complicada. Recientemente he superado la prueba de acceso a la universidad, con una nota media de 12,7 en la cual las materias de Matemáticas II y Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales he obtenido una nota de 9 y 10 respectivamente, actualmente me encuentro estudiando el grado en Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo
Preguntas frecuentes (FAQ)
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¿Cómo funciona una clase particular individual por videollamada?
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