Lucas S.

Mi nombre es Lola Barberán Verdú y soy titulada en el máster en formación del profesorado esp.inglés. Dicho máster, al igual que el grado, lo he cursado en la universidad pública de Murcia y mi trabajo final de máster versa sobre cómo la reestructuración cognitiva puede ayudar a alumnos con alteraciones emocionales. Consecuentemente, tengo experiencia con alumnos con diagnósticos en salud mental. Además he trabajado con alumnos de distintos niveles y necesidades la preparación de exámenes de secundaria, primaria, bachillerato (incluidos los exámenes de acceso universitario) y Cambridge nivel C1. Respecto a mi grado, soy graduada en en Traducción e Interpretación especialidad francés. Con respecto a formación extra, tengo el B2 de inglés certificado por Cambridge y mucha formación en el campo de la música, ya que desde hace años compagino mi interés por las letras con el canto profesional. Además, fui semifinalista en el concurso Young Business Talents cuando tenía 17-18 años.

Soy estudiante del grado de Lengua y Literatura Españolas en la Universidad de Navarra. Domino el inglés y el francés porque he estudiado en el extranjero y he ejercido de profesora en otras ocasiones. Me considero paciente y organizada, por lo que además de explicar contenidos teóricos me gustaría ofrecer a los alumnos técnicas de estudio y de organización que les permitan aumentar su productividad para obtener mejores resultados. También espero transmitir mi pasión por las letras y los idiomas a través de explicaciones amenas y actividades. Me encanta viajar y me gustaría seguir haciéndolo para conocer nuevas culturas y lenguas extranjeras. Toco el violonchelo desde hace muchos años y me apasiona el cine, la lectura y los paseos por el campo. Fin de estudios de Bachillerato en el Itinerario de Humanidades y Ciencias Sociales. Estudios de secundaria en el extranjero: Francia y Estados Unidos. Realización de prácticas en el Instituto de Lengua y Cultura Españolas de la Universidad de Navarra.

Siempre me agradó enseñar y tuve facilidad para ello. Lo he hecho a lo largo de toda mi trayectoria académica, tanto con pares alumnos como con compañeros de cursos menores. Soy Scout y me he encargado de los pequeños del grupo, jugando con ellos, enseñandoles y cuidandolos. Soy una persona racional, objetiva, paciente, tolerante, ecuanime y mesurada. Asistí a una secundaria técnica y me recibí como maestro mayor de obras (técnico en construcciones). Me encuentro en la universidad estudiando ingeniería civil e ingeniería en agrimensura. Tengo una diplomatura universitaria en energías renovables y tecnologías para el desarrollo sustentable.

¡Hola! Soy María y vivo en Galicia. Aparte de Filología Inglesa en la Universidad de Santiago de Compostela (y un año de Erasmus en la University of Stirling, Escocia), he hecho un ciclo superior de Agencias de Viajes y Gestión de Eventos y, como todo lo relacionado con el turismo se paró durante la pandemia y no puedo estar quieta, inicié un ciclo medio de Sistemas Microinformáticos y Redes en mi pueblo. También he ido a una escuela de teatro, otra de interpretación ante la cámara y a un curso de actriz de doblaje y locución. ¡No puedo parar de hacer cosas! 😅 He sido profe particular de inglés y monitora de teatro musical y teatro en inglés en 2 coles. Vivo en el campo porque otras de mis pasiones es la jardinería y la agricultura. Me encantan los animales, sobre todo los gatos (tengo 2 gatos: Éponine y Félix). Soy profesora online de inglés, especializada en la enseñanza del idioma a través de plataformas digitales. Acompaño a estudiantes de distintos niveles y edades en su proceso de aprendizaje, ayudándoles a mejorar su comprensión, expresión oral, lectura y escritura en inglés, desde cualquier lugar del mundo y con total flexibilidad horaria. Mi trabajo se basa en ofrecer clases personalizadas, dinámicas y orientadas a objetivos concretos —como mejorar la fluidez conversacional, preparar exámenes oficiales (como Cambridge, IELTS o TOEFL), reforzar el inglés profesional o académico, o simplemente ganar confianza en el uso del idioma en contextos cotidianos. Entre mis principales tareas se encuentran: -Diseñar lecciones adaptadas al nivel, intereses y necesidades de cada estudiante. -Utilizar herramientas digitales (videollamadas, pizarras interactivas, plataformas educativas, etc.) para crear un entorno de aprendizaje participativo y eficaz. -Evaluar el progreso de los alumnos de forma continua, ofreciendo retroalimentación clara y motivadora. -Fomentar la autonomía del estudiante, brindando materiales complementarios, estrategias de estudio y prácticas entre clases. -Mantener una comunicación cercana, profesional y empática, creando un ambiente de confianza donde aprender inglés se convierta en una experiencia amena y efectiva. Mi objetivo es que cada estudiante avance a su ritmo, disfrute del proceso y logre comunicarse con seguridad y soltura en inglés, abriendo así nuevas puertas personales, académicas y profesionales. ______________________________________ Doblaje, locución e interpretación. Historia del Arte Humanidades Informática y Redes Lengua y Literatura Española Lengua y Literatura Inglesa Língua e Literatura Galega __________________________________________ Filología Inglesa - Universidade de Santiago de Compostela Erasmus - University of Stirling, UK Sistemas Microinformáticos y Redes - I.E.S. Cabo Ortegal, Cariño, A Coruña Agencias de Viajes y Gestión de Eventos - I.E.S. Eusebio da Guarda, A Coruña Interpretación - La Tuerka Films, A Coruña Teatro - Espazo Aberto, Santiago de Compostela