Lucía H.

Estudié Psicología en la Universidad de Salamanca e hice un Máster en Psicoanálisis Clínico en la misma Universidad. Después, viví en Francia y di clase de Español, y descubrí que me encantaba la docencia. También viví en Buenos Aires (Argentina), donde hice otro Máster en Psicoanálisis, y he continuado con la docencia tanto allí como en España. Me encanta enseñar, sobre todo porque creo que cada alumno nos hace aprender. Soy muy curiosa, fanática de la lectura y de la música clásica. Soy una enamorada de los animales, sobre todo de los perros. Grado en Psicología por la Universidad de Salamanca Máster en Psicoanálisis Clínico por la Universidad de Salamanca Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Europea de Madrid Máster en Psicoanálisis por la Universidad de Buenos Aires Cursando actualmente: Máster en Formación del Profesorado - Especialidad de Orientación Educativa (Universidad Europea de Madrid) MF0498_3ME22 · ANÁLISIS CONTABLE Y PRESUPUESTARIO por IOE Business School MF0499_3ME22 · PRODUCTOS, SERVICIOS Y ACTIVOS FINANCIEROS por IOE Business School

¡Hola, familias y estudiantes! Mi nombre es Sergie Josue Pena Cruz. Soy Ingeniero Mecánico Industrial y actualmente estoy cursando una Maestría en Ingeniería Eléctrica. Al ser estudiante de maestría, entiendo perfectamente los desafíos y las presiones de esta etapa. ¡Todavía estoy en ella! Esta experiencia me permite empatizar profundamente con mis alumnos y entender los obstáculos que enfrentan. Mi objetivo como tu tutor es transformar tu relación con el estudio. Mi misión es ayudarte a que esta etapa no sea abrumadora. Al contrario, quiero que te motive a querer seguir aprendiendo, a tener curiosidad y a descubrir todo tu potencial. Con mi sólida formación en ingeniería, podemos descomponer temas complejos (¡especialmente en matemáticas y física!) en partes claras y manejables. Vivo en São Paulo, Brasil, y estoy emocionado por la oportunidad de guiarte en tu camino académico. Ingeniería Mecánica Industrial Mi carrera de pregrado como Ingeniero Mecánico Industrial me proporcionó un entendimiento profundo y práctico de los pilares fundamentales de la ciencia. Me especialicé en la aplicación de principios de física, cálculo (diferencial e integral), álgebra lineal y termodinámica para resolver problemas del mundo real. Esta formación no fue solo teórica; se centró en el cómo y el porqué de las matemáticas y la física.Actualmente, estoy ampliando mi experiencia técnica cursando una Maestría en Ingeniería Eléctrica. Este programa me mantiene en la vanguardia del conocimiento técnico y me exige un dominio de conceptos matemáticos y analíticos aún más avanzados.

Soy Matias, tengo 21 años y llevo dando clases particulares desde hace más de 6 años. Le he dado clase tanto a niños como adolescentes como adultos. Tengo el nivel C1 de inglés y valenciano, me saqué el bachiller de dibujo técnico con un 12,7. Doy clases amenas que buscan ayudar lo máximo posible al alumno. He estudiado bachiller en Agustinos Alicante donde hice el bachiller de dibujo técnico con un 12,7. Me he sacado el nivel C1 de inglés y valenciano. Actualmente, estudio para piloto de avión fuera de España. Me gustan muchos las ciencias y las lenguas pero doy clase de todas las asignaturas

Soy Eder Perez, Ingeniero Físico graduado en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Cuento con experiencia enseñando matemáticas, física, química y ciencias naturales, he trabajado como tutor y mentor, guiando a estudiantes, para mejorar su comprensión y rendimiento académico. Me apasiona compartir conocimientos y explorar nuevos conceptos en tecnología y ciencia aplicada. Además, disfruto ver anime, leer mangas, libros técnicos y científicos, lo que alimenta mi curiosidad por aprender constantemente. Soy Ingeniero Físico en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Mi formación incluye cursos de electrónica, visión artificial, IA y estadística, destacándome en análisis de datos y enseñanza de conceptos complejos de física y matemáticas. Cuento con experiencia en proyectos de optimización de energía solar y simulación de fenómenos climáticos, desarrollando habilidades pedagógicas al documentar y presentar resultados. Poseo un enfoque práctico y crítico, ideal para enseñar y motivar a los estudiantes en el aprendizaje de ciencias naturales y exactas.