Luis Ángel J.

Soy una tutora muy activa, organizada y empática, me encanta hacer muchas cosas. Mis hobbies son la lectura, ver series, me encanta analizar y leer noticias, la historia .... además de salir con amigos y hacer voluntariado. Me encanta el contacto con la gente y con los alumnos. Dispongo de muy buen nivel de inglés, preparo, mis asignaturas que imparto en Go student son lengua , todo lo relacionado con sociales y mates desde primaria hasta bachillerato , además de pruebas de acceso, oposiciones, obtención de títulos por libre y Coach emocional. Mi experiencia esta basada en dar clases tanto clases online como presenciales, además de clases con alumnos con TDH y TDA. Dispongo de experiencia dando clases universitarias en la rama de lo social incluyendo algunas asignaturas de economía. Formación relacionada con la área de trabajo social tanto en grupo como en individual. He dado clases en colegios en riesgo de exclusión social como a adultos y colaborado en proyectos educativos.

Hola! Soy Anthony Mera de Ecuador, tengo 19 años y me gusta la Biología, Matemática y Estadística. Actualmente estudio Biología y he brindado apoyo académico a estudiantes de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM) en asignaturas como Matemática aplicada y Estadística descriptiva. He completado cursos en Estadística y Probabilidad, Cálculo, Biología e Introducción al análisis y visualización de datos en R. No tengo experiencia con estudiantes con necesidades educativas especiales, pero siempre estoy dispuesto a aprender y adaptarme. Me apasiona la investigación científica; sueño con publicar artículos académicos y actualmente desarrollo un estudio sobre la edad y crecimiento del pez Andinoacara rivulatus en el cantón Pichincha-Manabí (Ecuador), en el cual aplicaré métodos estadísticos frecuentistas y bayesianos. Soy una persona activa, me gusta ejercitarme y disfruto mucho del fútbol. Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, el cual estoy en quinto semestre, realmente me encanta la biología y anhelo poseer mucho más conocimiento porque mi objetivo es investigar lo más que pueda. Durante mi formación he obtenido reconocimientos y muy buenas calificaciones, por ende, considero que soy muy aplicado y responsable.

¡Hola! Mi nombre es Kevin, tengo 20 años y estudio física Teórica en la mejor universidad de Colombia. He enseñado materias de matemáticas y física durante 3 años, y me he podido dar cuenta de lo mucho que me apasiona. Como hobbies me gusta el cine, tocar guitarra, jugar videojuegos y practicar deporte. Las clases que doy son para niveles de Primario, bachillerato y los primeros años de Universidad. Las materias que dicto son Me gradué del bachillerato en diciembre del 2022. Para el 2023 comencé la carrera de Física en la Universidad de Antioquía, en Medellín, y en el presente, me encuentro en la Universidad Nacional de Colombia, en la ciudad de Bogotá, realizando un intercambio académico.

Hola, mi nombre es Karem Johanna Rubiano Castro y soy Física con una sólida formación académica y pasión por la enseñanza. Desde hace varios años he trabajado con estudiantes de diferentes niveles, desde secundaria hasta primeros semestres universitarios, lo que me ha permitido desarrollar un estilo de enseñanza flexible y adaptado a las necesidades individuales de cada alumno. Mi objetivo es lograr que mis estudiantes comprendan los conceptos a profundidad, más allá de la simple memorización de fórmulas. Para esto, utilizo ejemplos prácticos, analogías cotidianas y recursos visuales que ayudan a conectar la teoría con situaciones reales. Creo firmemente que todos los estudiantes son capaces de aprender si cuentan con el acompañamiento adecuado y las estrategias personalizadas que les permitan aprovechar sus fortalezas. Me considero una persona paciente, comprometida y creativa. Disfruto mucho ver los progresos de mis alumnos y acompañarlos en su proceso, especialmente cuando logran superar dificultades o descubren que son capaces de más de lo que creían. Entre mis áreas de interés se encuentran la física aplicada, la ciencia de materiales y la divulgación científica, lo que también me motiva a seguir aprendiendo constantemente. Estoy convencida de que la enseñanza no es solo transmitir conocimiento, sino también despertar curiosidad, confianza y motivación en los estudiantes. Por eso, mi misión es brindar un espacio en el que se sientan cómodos, apoyados y motivados a alcanzar su máximo potencial. Soy Física, con formación científica sólida y experiencia en investigación tanto experimental como teórica. Durante mi carrera académica he trabajado en proyectos que me permitieron desarrollar habilidades en el análisis crítico, el diseño de experimentos, la modelación matemática y el manejo de herramientas computacionales aplicadas a la resolución de problemas complejos. Esta doble perspectiva, práctica y conceptual, me ha brindado una visión integral de la disciplina, enriqueciendo mi capacidad de comprensión y de transmisión del conocimiento. De forma paralela a mis estudios y trabajo investigativo, adquirí una valiosa experiencia como tutora universitaria en diversas asignaturas fundamentales de las ciencias exactas. He apoyado a estudiantes en cursos de cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, álgebra lineal, así como en materias centrales de Física. Esta labor no solo reforzó mis propios conocimientos, sino que me permitió perfeccionar mis competencias pedagógicas, aprendiendo a identificar las dificultades más comunes y a diseñar explicaciones claras y accesibles que conecten los conceptos abstractos con ejemplos prácticos. Mi enfoque en la enseñanza busca siempre promover la comprensión profunda de los temas, evitando la simple memorización de fórmulas. Creo firmemente que cada estudiante puede desarrollar su potencial con el acompañamiento adecuado, estrategias personalizadas y un ambiente de confianza. Al combinar mi experiencia investigativa con mi trayectoria en tutorías, me esfuerzo por transmitir no solo contenidos académicos, sino también la pasión por la ciencia, la curiosidad intelectual y la importancia del pensamiento crítico como herramientas para enfrentar cualquier desafío académico o profesional.