Malena L.

¡Hola! Me llamo Manuel y soy graduado en Traducción e Interpretación por la Universidad de Vigo, con especialización en inglés y alemán. Me apasionan los idiomas y todo lo que implica aprenderlos: la cultura, la comunicación y el uso real de la lengua en el día a día. Llevo varios años utilizando el inglés a nivel profesional, así como en mis hobbies, lo que me permite enseñar el idioma desde un enfoque práctico y adaptado a situaciones cotidanas. Mi objetivo es que el alumno no solo entienda el idioma, sino que gane seguridad y fluidez al usarlo. Algo que puede marcar la diferencia en el futuro. Me considero una persona paciente, cercana y motivadora. Disfruto explicando y acompañando a mis alumnos en su proceso de aprendizaje, ayudándoles a alcanzar sus metas, ya sea mejorar su nivel, preparar exámenes o mejorar en cosas concretas. Es un trabajo en equipo. Creo firmemente en una enseñanza personalizada, adaptada al nivel, ritmo y objetivos de cada persona, para que las clases sean eficaces y gratificantes para el alumno. ¡Muchas gracias por tu tiempo! ¡Hola! Además de la enseñanza obligatoria, cursé el Bachillerato en mi ciudad natal, Vigo. Posteriormente, estudié Traducción e Interpretación en la Universidad de Vigo, con combinación lingüística de inglés y alemán al español. Lo terminé en 2021. Realicé después un título propio especializado en traducción de videojuegos, el ETIV (Especialista en Traducción para la Industria del Videojuego), que me permitió profundizar en un ámbito muy específico y técnico de la traducción. Debido a mi gusto por la aviación y la tecnología, la traducción técnica ha sido uno de mis puntos fuertes. Actualmente, me encuentro cursando un máster en Marketing Digital, al mismo tiempo que continúo ampliando mis conocimientos lingüísticos mediante el aprendizaje del japonés. En cuanto a los idiomas, tras finalizar la carrera y realizar diversas traducciones, mi nivel de inglés es equivalente a un C2. En alemán, considero que he alcanzado un nivel A2–B1, con capacidad para comunicarme y seguir desarrollando la lengua.

Mi nombre es Gabriel Huberman. Soy técnico químico y estudiante de la licenciatura en biotecnilogía. Me gusta jugar al volley y, como un pasatiempo, participar en teatros musicales. Empecé a dar clases estando aún en secundaria, en donde ayudé a varios chicos a preparar tanto finales como exámenes de última estancia en las materias de matemática, física, química analítica cualitativa y cuantitativa. Desde el 2019 hasta el 2024 cursé en la escuela técnica número 27 Hipólito Yrigoyen, la cual es una secundaria técnica especializada en química. En el medio, hacía cursos de inglés extracurriculares hasta que obtuve el First. Además de eso, estoy estudiando la licenciatura en biotecnología en la universidad de San Martín en provincia de Buenos Aires, Argentina, actualmente cursando el segundo año.

Hola! Me llamo Violeta y tengo 23 años. Estoy en quinto de Medicina y llevo 5 años ya dando clases. Me encanta enseñar y me adapto a todas las necesidades de aprendizaje. He tenido estudiantes de todas las edades y con diferentes objetivos. Doy clases de alemán, inglés y castellano. Soy monitora de niños (Scouts) desde hace 3 años. Mi lengua materna es el español e hice mi educación primaria en un centro inglés y a partir de secundaria en el Colegio Alemán, por lo que tengo el C1 de ambos idiomas. Asimismo, viví un año en Alemania y he pasado varios veranos en Inglaterra. Actualmente estudio Medicina en la Universidad de Valencia.

Hola! Soy Nicolás, estudiante de cuarto año de Ingeniería Industrial en Sevilla, con muchas ganas de transmitir mi pasión por las matemáticas y la física. Soy paciente con los estudiantes, y mi objetivo es adaptarme a sus ritmos de aprendizaje, necesidades y metas. Estudié ESO y Bachillerato en el IES Néstor Almendros, graduándome con una media de 9,1. Actualmente estoy en el último cuatrimestre del Grado en Ingeniería de las Tecnologías Industriales (US), cuento con una gran trayectoria académica, y logros tales como haber obtenido 10 Matrículas de Honor en los primeros tres años de curso.