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952 clases impartidas
Ha ayudado a 27 estudiantes
19 € - 27 € por clase
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Erick E.
Marcos siempre es muy profesional y está dispuesto a ayudarte. Mi disponibilidad es variable y siempre podemos arreglar al menos una hora a la semana. Me gustan las ideas y temas que propone durante las clases. La interacción alumno y profesor es fluida y te hace sentir cómodo.
Descripción
Currículum
Disponibilidad
Reseñas (1)
Experiencia
Más de 4 años de experiencia enseñando en GoStudent
Popular
5 reservas en la última semana
Me gustan las culturas, idiomas, viajes, el cine y todo aquello que promueva la igualdad e inclusión de las peronas. He sido Profesor de Inglés como Lengua Extranjera desde el 2015, en distintos niveles y modalidades, en este sentido procuro que mis estudiantes aprendan de la mejor forma posible y desarrollen su potencial. Licenciado en Educación en la Especialidad de Inglés. (Desarrolo de destrezas lingüísticas en Inglés como Lengua Extranjera) Especialista en Tecnología Educativa, Universidad de Carabobo, Valencia, Venezuela.
Asignaturas
Niveles para los que enseña
Bachillerato
Educación primaria
Educación secundaria
Examen selectividad
Adultos
Idiomas hablados
Italiano
Fluido
Inglés
Fluido
Titulación académica más alta
Otro título académico
Experiencia con necesidades especiales
TDAH
5.0
1 reseñas
E
Erick E.
Marcos siempre es muy profesional y está dispuesto a ayudarte. Mi disponibilidad es variable y siempre podemos arreglar al menos una hora a la semana. Me gustan las ideas y temas que propone durante las clases. La interacción alumno y profesor es fluida y te hace sentir cómodo.
Marcos F.
Clase de prueba de 30 minutos
5 reservas en la última semana
Más de 4 años de experiencia enseñando en GoStudent
Karem R.
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Hola, mi nombre es Karem Johanna Rubiano Castro y soy Física con una sólida formación académica y pasión por la enseñanza. Desde hace varios años he trabajado con estudiantes de diferentes niveles, desde secundaria hasta primeros semestres universitarios, lo que me ha permitido desarrollar un estilo de enseñanza flexible y adaptado a las necesidades individuales de cada alumno. Mi objetivo es lograr que mis estudiantes comprendan los conceptos a profundidad, más allá de la simple memorización de fórmulas. Para esto, utilizo ejemplos prácticos, analogías cotidianas y recursos visuales que ayudan a conectar la teoría con situaciones reales. Creo firmemente que todos los estudiantes son capaces de aprender si cuentan con el acompañamiento adecuado y las estrategias personalizadas que les permitan aprovechar sus fortalezas. Me considero una persona paciente, comprometida y creativa. Disfruto mucho ver los progresos de mis alumnos y acompañarlos en su proceso, especialmente cuando logran superar dificultades o descubren que son capaces de más de lo que creían. Entre mis áreas de interés se encuentran la física aplicada, la ciencia de materiales y la divulgación científica, lo que también me motiva a seguir aprendiendo constantemente. Estoy convencida de que la enseñanza no es solo transmitir conocimiento, sino también despertar curiosidad, confianza y motivación en los estudiantes. Por eso, mi misión es brindar un espacio en el que se sientan cómodos, apoyados y motivados a alcanzar su máximo potencial. Soy Física, con formación científica sólida y experiencia en investigación tanto experimental como teórica. Durante mi carrera académica he trabajado en proyectos que me permitieron desarrollar habilidades en el análisis crítico, el diseño de experimentos, la modelación matemática y el manejo de herramientas computacionales aplicadas a la resolución de problemas complejos. Esta doble perspectiva, práctica y conceptual, me ha brindado una visión integral de la disciplina, enriqueciendo mi capacidad de comprensión y de transmisión del conocimiento. De forma paralela a mis estudios y trabajo investigativo, adquirí una valiosa experiencia como tutora universitaria en diversas asignaturas fundamentales de las ciencias exactas. He apoyado a estudiantes en cursos de cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, álgebra lineal, así como en materias centrales de Física. Esta labor no solo reforzó mis propios conocimientos, sino que me permitió perfeccionar mis competencias pedagógicas, aprendiendo a identificar las dificultades más comunes y a diseñar explicaciones claras y accesibles que conecten los conceptos abstractos con ejemplos prácticos. Mi enfoque en la enseñanza busca siempre promover la comprensión profunda de los temas, evitando la simple memorización de fórmulas. Creo firmemente que cada estudiante puede desarrollar su potencial con el acompañamiento adecuado, estrategias personalizadas y un ambiente de confianza. Al combinar mi experiencia investigativa con mi trayectoria en tutorías, me esfuerzo por transmitir no solo contenidos académicos, sino también la pasión por la ciencia, la curiosidad intelectual y la importancia del pensamiento crítico como herramientas para enfrentar cualquier desafío académico o profesional.
María Del Carmen C.
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Me encanta ayudar a la gente a conseguir sus objetivos a nivel lingüístico en otro idioma. Tengo experiencia con alumno/as de todas las edades (desde 3 años a adultos). Ayudo a mis alumno/as a aprobar exámenes oficiales de inglés, pronunciación, fluidez, gramática, vocabulario...etc. Hago especial énfasis en la destreza auditiva, oral, escrita y lectora. Mis clases son dinámicas y totalmente personalizadas según las necesidades de cada alumno/a. Soy profesora de inglés (licenciatura en Filología inglesa) con master de enseñanza del inglés como lengua extranjera. Además, nivel C1 en inglés acreditado oficialmente por la universidad de Cambridge. Tengo más de 7 años de experiencia a alumnos de todas las edades (desde 3 años a adultos).
Sara B.
Estudio el tercer curso del grado de educación primaria en la Universidad de Barcelona, es una professión que desde pequeña me ha gustado y me propuse egercer. Me gusta mucho la docencia porque me da la oportunidad de contribuir a la mejora de la sociedad y dar a mis alumnos la oportunidad de disfrutar del aprendizaje y también de ser para ellos y ellas la maestra que yo quisiera haber tenido. Hice la educación obligatoria en la Escola Sant Medir de Barcelona, el bachillerato lo cursé en la Escola Joan Pelegrí de barcelona y actualmente estoy cursando el terceer curso de el grado de Educación Primaria en la Universidad de Barcelona. Tengo el certificado B2 de inglés i estoy a la espera que me asignen una fecha para obtener el C1. Además tengo el título de monitora de actividades de ocio des de hace dos años y sigo activa en este campo.
Osami D.
Cuento con experiencia en la enseñanza de asignaturas de ciencias básicas, como matemáticas, física y química, tanto a nivel escolar como universitario. Durante mi etapa universitaria, fui tutor en cálculo diferencial e integral. Desde mi formación en un colegio normalista, desarrollé habilidades pedagógicas que he aplicado con estudiantes de 6 a 30 años, proporcionando un ambiente de aprendizaje enfocado en el bienestar del alumno. Me caracterizo por ser respetuoso, disciplinado y comprometido con el aprendizaje continuo y la mejora personal. Disfruto la lectura y, en mis ratos libres, el fútbol. Soy egresado de la Escuela Normal Superior La Hacienda, donde destaqué académicamente en todo mi bachillerato, logrando un sobresaliente puntaje en las pruebas Saber 11 (prueba que mide y estandariza a todos los estudiantes del país en cuanto a conocimientos). Este logro me permitió obtener una beca para continuar mis estudios en la Universidad del Norte, una de las instituciones más prestigiosas del país. En dicha universidad, me gradué como ingeniero electricista con un destacado promedio académico. Actualmente, soy estudiante en la Especialización en Sistemas de Potencia. Complementé mi formación profesional con estudios en programación web básica, donde obtuve un diplomado. Posteriormente, fui acreedor de una beca en la academia europea RENAC, una de las más reconocidas en el campo de las energías renovables, donde tuve la oportunidad de capacitarme junto a especialistas del sector durante un periodo de ocho meses.
Preguntas frecuentes (FAQ)
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¿Cómo funciona una clase particular individual por videollamada?
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