Marcos F.

soy muy paciente, tolerante y me gustan la lectura, las series de ciencia ficcion asi como el anime y me gusta jugar soccer, llevo 2 años siendo tutor particular o bien tutor privado, eh tenido experiencias agradables mas que nada por que eh identificado rapido las necesidas de mis alumno Tengo una carrera tecnica como Tecnico laboratorista Quimico, asi mismo tengo un diplomado de educacion financiare avalado por la CONDUSEF, actualmente estoy cursando la carrera de Ingenieria biomedica en el Instituto Politecnico Nacional, tengo especialidad para las matematicas, fisica, quimica y biologia por mi formacion academica

Estudiante de 4º de Doble Grado en Matemáticas y Física en la Universidad de Oviedo. Mi metodología para la enseñanza se basa primero en ir paso a paso explicando la materia a mis alumnos individualizándolo para el nivel y objetivo de cada uno. Posteriormente, me aseguro que tenga el mejor nivel en mis materias impartiendo regularmente clases donde evalúo su progreso en base a sus capacidades y objetivos. Mis puntos fuertes como tutor son la destreza para conseguir que un alumno consiga superarse a sí mismo generando autoconfianza para lograr sus objetivos y la amplia formación en las materias que imparto. En cuanto a idiomas poseo el título C1 Cambridge de Inglés. Mis aficiones son ir al gimnasio, jugar al ajedrez, leer y pasar el tiempo con mis amigos. Me encantaría dar lo mejor de mí para poder dar la educación que se merecen mis alumnos, ya que con mi formación académica puedo dar las mejores explicaciones individualizadas para el nivel de cada estudiante.

Soy Químico con sólida experiencia como tutor en Matemática, Física y Química para nivel escolar y universitario. Me especializo en explicar temas complejos de forma clara, adaptándome al ritmo y estilo de aprendizaje de cada estudiante. He trabajado en nivelación académica, preparación para exámenes de ingreso y acompañamiento en proyectos, logrando que mis estudiantes no solo aprueben, sino que realmente comprendan los conceptos. Mi enfoque combina rigor científico con estrategias pedagógicas dinámicas, buscando que el aprendizaje sea efectivo, pero también interesante. Además, mi formación en liderazgo y participación académica me permite conectar la ciencia con problemas reales, motivando a los estudiantes a pensar de forma crítica. Si algo me define como tutor, es esto: no enseño para memorizar, enseño para entender. Soy Químico por Universidad Central del Ecuador, donde he desarrollado una formación sólida en ciencias exactas y pensamiento analítico. Complemento mi formación académica con cursos internacionales en plataformas como Coursera, enfocados tanto en educación como en desarrollo humano. He realizado cursos como Sexualidad: mucho más que sexo y Sexualidad y educación en la Universidad de los Andes (Colombia), Enseñar con AI en la Università di Napoli Federico II, y Fundamentos de la escritura en el Tecnológico de Monterrey. Además, he fortalecido mi comprensión del comportamiento humano y el bienestar a través de cursos como Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y Economía de la Felicidad en la Universidad de Palermo, Esquizofrenia en Wesleyan University, y Lectura crítica: proceso, niveles y herramientas en la Universidad de los Andes. Esta formación multidisciplinaria me permite no solo dominar los contenidos científicos, sino también comprender cómo aprenden los estudiantes, adaptar estrategias pedagógicas efectivas y generar entornos de aprendizaje más humanos, inclusivos y dinámicos.

¡Hola! Soy Andrea, tengo 22 años y estoy terminando mi Doble Grado en Educación Primaria y Educación Infantil, con especialización en Inglés como Segunda Lengua. Me encanta enseñar y ayudar a los alumnos a ganar confianza mientras aprenden. Me considero una persona cercana, paciente y responsable. Me gusta adaptar las clases a las necesidades e intereses de cada alumno y hacer que aprender sea una experiencia dinámica, práctica y, sobre todo, agradable. Para mí, es muy importante crear un ambiente en el que los alumnos se sientan cómodos para preguntar, participar y cometer errores como parte del aprendizaje. ¡Estaré encantada de acompañarte en tu aprendizaje y ayudarte a alcanzar tus objetivos! -- Hi! I’m Andrea, I’m 22 years old, and I’m currently finishing my Dual Degree in Primary Education and Early Childhood Education, specialising in English as a Second Language. I’m passionate about teaching and helping students build confidence while they learn. I would describe myself as friendly, patient and responsible. I like adapting my lessons to each student’s needs and interests and making learning dynamic, practical and enjoyable. I believe it’s important to create a comfortable environment where students feel confident asking questions, participating and making mistakes as part of the learning process. I’d love to support you in your learning journey and help you achieve your goals! Mi formación académica está centrada en el ámbito de la educación y la enseñanza de idiomas. Durante mi enseñanza obligatoria he seguido el Programa British Council que ofrecian los centros educativos. Realicé mis estudios de Educación Secundaria y Bachillerato (BIE- Bachillerato de investigación y excelencia de Ciencias Sociales) en el IES Alonso Berruguete. Actualmente estoy finalizando el Doble Grado en Educación Primaria y Educación Infantil en la Universidad de Valladolid, con especialización en Inglés como Segunda Lengua (ESL). A lo largo de mi formación universitaria he adquirido conocimientos sobre didáctica, psicología y desarrollo infantil, diseño y planificación de actividades, metodologías educativas y atención a la diversidad. Además, he realizado períodos de prácticas en centros educativos, donde he podido aplicar estos conocimientos directamente en el aula y adquirir experiencia trabajando con alumnado de diferentes edades y necesidades. También cuento con el Certificado de Nivel C2 de Inglés de la Escuela Oficial de Idiomas (EOI), que acredita un nivel avanzado de competencia en lengua inglesa.