Marcos F.

¡Aprende Matemáticas y Ciencias Naturales de manera efectiva y divertida! Soy tutor con más de 5 años de experiencia ayudando a estudiantes de todos los niveles a obtener rápidos resultados desde las primeras sesiones. Como docente del MINERD, aplico metodologías actualizadas y alineadas con los estándares oficiales, combinando un enfoque neurodidáctico, seguimiento personalizado y materiales incluidos para cada clase. Ofrezco clases online con horarios flexibles (zona horaria GMT-4) para adaptarme a tus necesidades. ¡Solicita tu clase de diagnóstico hoy y empieza a mejorar tu rendimiento académico! Formación Académica y Capacitación Profesional Maestría en Matemática Educativa — UCATEBA Licenciatura en Educación Básica, concentración en Matemática y Ciencias Naturales — UCATEBA Especialidad en Trabajo Social — UASD (en curso) Diplomados y certificaciones destacadas: Practitioner en Neuroeducación — IUSFRONT Neurociencia aplicada a la Educación y al Desarrollo Sostenible — CICP Plataformas didácticas y educación inclusiva — Juventudes por Latinoamérica y el Caribe Manejo de Moodle, planificación docente y gestión curricular Cursos y talleres relevantes: Neurodidáctica y herramientas digitales para la enseñanza Inglés por inmersión y English Proficiency Evaluaciones interactivas con Quizizz Programación visual y robótica básica Gracias a esta formación y capacitación continua, diseño clases personalizadas y motivadoras, integrando estrategias neurodidácticas, enfoques de inclusión y herramientas digitales para un aprendizaje efectivo y sostenido.

Me llamo Alicia, tengo 23 años y me considero una persona muy constante y trabajadora y me gusta que eso se transmita. Siempre voy a tratar de ser lo más cercana posible y suelo cumplir todas aquellas metas que propongo. Soy fiel creyente de que todo esfuerzo tiene su recompensa, incluso cuando no se cumplen todas las expectativas. Soy estudiante de Arquitectura naval e ingeniería marítima en la Universidad de Cádiz. (ya solo me quedan las prácticas) Siempre obtuve buenas calificaciones durante mi vida escolar y aun las conservo. Actualmente hablo inglés de manera fluida tras la obtención, además, de un título de nivel B2 por Cambridge y varios intercambios al extranjero, incluyendo un curso de la carrera en Croacia. Respecto a experiencia, durante la etapa de bachillerato impartí clases a niños y niñas de primaria y actualmente llevo 2 años en GoStudent con bastantes buenos resultados.

Ingeniera de petróleos y basquetbolista profesional. Me gusta combinar la creatividad con la enseñanza, por eso mis clases suelen ser dinámicas y poco aburridas. Quiero conectar con mis alumnos de manera profesional y fluida, para que así podamos entendernos mutuamente (más ellos a mi que yo a ellos jeje). Actitud positiva y disposición para aprender es lo que siempre pido a mis alumnos antes de iniciar una clase. Soy de Colombia y todo el proceso formativo lo hice en mi país. parte de mi primaria la cursé en la escuela de un bello pueblito llamado Nuquí; luego desde tercero de primaria hasta que terminé el colegio lo hice en la Institución Educativa Femenina de Enseñanza Media y Profesional (IEFEMP) ubicada en Quibdó - Chocó, ahí mismo inicie mi proceso como basquetbolista; luego me mude a Bucaramanga donde obtuve mi diploma de ingeniera de petróleos. A lo largo de mi carrera universitaria fui tutora tanto para estudiantes de primer año en la universidad como para niños y adolescentes de escuelas y colegios, mayormente daba tutorías de matemáticas, calculo básico y física básica. Actualmente juego baloncesto en Costa Rica, donde me mudé hace un poco menos de un año y también soy ama de casa, estoy aquí en GoStudent porque me apasiona enseñar.

Hola, mi nombre es Karem Johanna Rubiano Castro y soy Física con una sólida formación académica y pasión por la enseñanza. Desde hace varios años he trabajado con estudiantes de diferentes niveles, desde secundaria hasta primeros semestres universitarios, lo que me ha permitido desarrollar un estilo de enseñanza flexible y adaptado a las necesidades individuales de cada alumno. Mi objetivo es lograr que mis estudiantes comprendan los conceptos a profundidad, más allá de la simple memorización de fórmulas. Para esto, utilizo ejemplos prácticos, analogías cotidianas y recursos visuales que ayudan a conectar la teoría con situaciones reales. Creo firmemente que todos los estudiantes son capaces de aprender si cuentan con el acompañamiento adecuado y las estrategias personalizadas que les permitan aprovechar sus fortalezas. Me considero una persona paciente, comprometida y creativa. Disfruto mucho ver los progresos de mis alumnos y acompañarlos en su proceso, especialmente cuando logran superar dificultades o descubren que son capaces de más de lo que creían. Entre mis áreas de interés se encuentran la física aplicada, la ciencia de materiales y la divulgación científica, lo que también me motiva a seguir aprendiendo constantemente. Estoy convencida de que la enseñanza no es solo transmitir conocimiento, sino también despertar curiosidad, confianza y motivación en los estudiantes. Por eso, mi misión es brindar un espacio en el que se sientan cómodos, apoyados y motivados a alcanzar su máximo potencial. Soy Física, con formación científica sólida y experiencia en investigación tanto experimental como teórica. Durante mi carrera académica he trabajado en proyectos que me permitieron desarrollar habilidades en el análisis crítico, el diseño de experimentos, la modelación matemática y el manejo de herramientas computacionales aplicadas a la resolución de problemas complejos. Esta doble perspectiva, práctica y conceptual, me ha brindado una visión integral de la disciplina, enriqueciendo mi capacidad de comprensión y de transmisión del conocimiento. De forma paralela a mis estudios y trabajo investigativo, adquirí una valiosa experiencia como tutora universitaria en diversas asignaturas fundamentales de las ciencias exactas. He apoyado a estudiantes en cursos de cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, álgebra lineal, así como en materias centrales de Física. Esta labor no solo reforzó mis propios conocimientos, sino que me permitió perfeccionar mis competencias pedagógicas, aprendiendo a identificar las dificultades más comunes y a diseñar explicaciones claras y accesibles que conecten los conceptos abstractos con ejemplos prácticos. Mi enfoque en la enseñanza busca siempre promover la comprensión profunda de los temas, evitando la simple memorización de fórmulas. Creo firmemente que cada estudiante puede desarrollar su potencial con el acompañamiento adecuado, estrategias personalizadas y un ambiente de confianza. Al combinar mi experiencia investigativa con mi trayectoria en tutorías, me esfuerzo por transmitir no solo contenidos académicos, sino también la pasión por la ciencia, la curiosidad intelectual y la importancia del pensamiento crítico como herramientas para enfrentar cualquier desafío académico o profesional.