38 clases impartidas
Ha ayudado a 2 estudiantes
19 € - 27 € por clase
Descripción
Currículum
Disponibilidad
Experiencia
Más de 2 años de experiencia enseñando en GoStudent
¡Hola! Soy Mariana, tengo 39 años. He nacido en Brasil, hija de madre española y padre brasileño. Tengo un bebé de 2 años, un cielo! Soy psicopedagoga, educadora y tengo un Máster en Psicología de la Educación por la Universidad de Barcelona. Trabajo con niños y adolescentes hace más de 20 años y sigo encantada por ellos! Doy clases de portugués, refuerzo escolar y acompañamiento psicopedagógico. En los años 2008/2010 hice un Máster en Psicología de la Educación en la Universidad de Barcelona, con énfasis en la atención educativa especializada; Soy psicopedagoga y educadora infantil. Además, tengo formación en Pedagogía Waldorf, cursos del Tercer Sector.
Asignaturas
Niveles para los que enseña
Primaria
Idiomas hablados
Español
Fluido
Portugués
Lengua materna
Titulación académica más alta
Máster
Experiencia con necesidades especiales
TDAH
Ansiedad
Autismo
Discalculia
Dislexia
Discapacidad mental
Discapacidad para leer
Hobbies e intereses ✨
Arte y música
Manualidades
Educación y aprendizaje
Comida y cocina
Idiomas
Mariana M.
Clase de prueba de 30 minutos
Más de 2 años de experiencia enseñando en GoStudent
Teresa T.
Soy estudiante del grado de Lengua y Literatura Españolas en la Universidad de Navarra. Domino el inglés y el francés porque he estudiado en el extranjero y he ejercido de profesora en otras ocasiones. Me considero paciente y organizada, por lo que además de explicar contenidos teóricos me gustaría ofrecer a los alumnos técnicas de estudio y de organización que les permitan aumentar su productividad para obtener mejores resultados. También espero transmitir mi pasión por las letras y los idiomas a través de explicaciones amenas y actividades. Me encanta viajar y me gustaría seguir haciéndolo para conocer nuevas culturas y lenguas extranjeras. Toco el violonchelo desde hace muchos años y me apasiona el cine, la lectura y los paseos por el campo. Fin de estudios de Bachillerato en el Itinerario de Humanidades y Ciencias Sociales. Estudios de secundaria en el extranjero: Francia y Estados Unidos. Realización de prácticas en el Instituto de Lengua y Cultura Españolas de la Universidad de Navarra.
Julia C.
4.8
(
5
)
¡Hola! Soy Julia, estudiante de cuarto año del grado en química en la USAL. Me encanta la ciencia y enseñársela a los demás, no solo lo que se ve, si no lo que está fuera del alcance de nuestros ojos (aunque a veces parezca un poco complicado). Para mi lo más importante y de lo que me he dado cuenta en todos los años que llevo como estudiante, es que el estudiar no solo es aprender algo, si no intentar entender lo, por que de esta forma conseguiremos llegar mucho mas allá y será más difícil que se olvide. Cursé la educación primaria, ESO y bachillerato en el mismo colegio. Posteriormente me matriculé en la universidad de Salamanca para comenzar mis estudios de química hasta día de hoy. Dentro de la universidad he realizado los cursos de; "Inteligencia artificial generativa para la creación de aplicaciones", "Análisis de datos con inteligencia artificial en el campo de las ciencias" y "Programación en Python" En este tiempo también he realizado diversos cursos externos a la universidad como el de manipulador de alimentos, gestión de alérgenos y biocidas de uso profesional.
Alexia A.
5.0
(
5
)
Hola, mucho gusto. Soy una mujer viviendo en españa. Me dedico a enseñar ingles, y aquí estoy para un apoyo escolar desde primaria hasta la universidad, y enseñanza a adultos. Practicaremos conversacion, podremos preparar exámenes, y mejorar la fluidez del idioma para viajar o hacer negocio. Yo estudie en una universidad reconocida, donde me saque un titulo en psicología y en biología. Hice un intercambio durante el verano de 2019 en un hospital de Toledo, en España. Me vine a vivir también a Valencia después de graduarme para trabajar en un laboratorio aquí.
Laura María C.
5.0
(
1
)
Soy Ingeniera Electrónica de la Universidad del Valle con una base sólida en matemáticas, física y ciencias aplicadas. A lo largo de mi formación he desarrollado la capacidad de explicar conceptos complejos de manera clara y accesible, algo que disfruto especialmente al trabajar con estudiantes de diferentes niveles. Tengo experiencia acompañando procesos educativos en ciencias exactas, desde primaria hasta bachillerato, guiando a los estudiantes en temas como aritmética, álgebra, geometría, física básica y química. Me caracterizo por crear un ambiente de confianza, usar ejemplos cotidianos para conectar los conceptos con la realidad y adaptar mi metodología según las necesidades de cada estudiante. Como profesional, destaco por mi pensamiento analítico, paciencia, creatividad pedagógica y capacidad para estructurar explicaciones paso a paso. Me gusta fomentar la motivación, la autonomía y la seguridad del estudiante frente a los retos académicos. Soy una persona responsable, comprometida y con gran disposición para apoyar a quienes buscan fortalecer sus conocimientos en ciencias. Ingeniería Electrónica – Universidad del Valle (2018–2025) Graduada con tesis meritoria (calificación 4.9/5.0). Durante mi formación fortalecí habilidades en matemáticas, física, programación y resolución de problemas, bases que aplico en los procesos de enseñanza. Bachiller Académico – Colegio Sagrado Corazón de Jesús Hermanas Bethlemitas, Palmira (2012–2018) Destacada por excelencia académica y participación en proyectos científicos y tecnológicos. Cursos y formación complementaria: - Robótica – Tecnoacademia SENA, Cali (2017–2018) Introducción a programación, electrónica básica y pensamiento lógico aplicado a proyectos. - Celdas Solares Orgánicas y Proyectos STEM – Clubes de Ciencia Colombia & Universidad del Valle (2018). Logros y reconocimientos: - Tercer lugar al Mejor Póster de Investigación, 7ᵃ Conferencia Colombiana de Control Automático IEEE CCAC 2025 (proyecto “Colibrí”). - Tesis meritoria del programa de Ingeniería Electrónica (2025). - Primer promedio del programa en Ingeniería Electrónica (2023 y 2024). - Segundo promedio del programa (2019, 2020 y 2022).
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