Mariana M.

[ENG] Native Spanish tutor with over 3 years of teaching experience, helping students of different levels achieve their language goals. I adapt my lessons to each learner’s needs—whether you want to improve conversation, grammar, or prepare for an exam. I speak English fluently and intermediate Frenchl, which allows me to guide beginners smoothly through their Spanish learning journey. My approach is clear, supportive, and motivating, so that every student feels confident while making real progress. [ESP] Profesor de lenguas modernas (Inglés y Español) y clásicas (Latín y Griego) con una formación sólida y gran pasión por la enseñanza. Hablante nativo de español, domino además el inglés y hablo francés intermedio. Experiencia de 3 años dando clases a alumnos de diversos niveles con los mejores resultados. He ayudado tanto a alumnos de ESO y Bachillerato como refuerzo, como a quienes se preparan para alguna prueba oficial, como exámenes de títulos de inglés o Selectividad. Uso una metodología adaptada a las necesidades del alumno, siempre priorizando el aprendizaje efectivo y con el objetivo de que se sienta motivado y acompañado en todo momento. Busco obtener los mejores resultados académicos y personales en el alumno. [ENG] I hold a Double Degree in Hispanic Philology and English Studies from the University of Cádiz. During my fourth year, I studied abroad at the Jagiellonian University in Kraków (Poland), where I took courses in Spanish and English teaching methodology. This experience enriched me both personally and professionally, especially in working with international students. In addition, I have completed three practical training courses in Teaching Spanish as a Foreign Language (ELE) at the University of Cádiz. These courses equipped me with the tools to guide foreign learners of Spanish, from complete beginners to those aiming to improve their fluency. I am currently pursuing a Master’s Degree in Education at the University of Granada. [ESP] Cursé el Doble Grado en Filología Hispánica y Estudios Ingleses en la Universidad de Cádiz. En el cuarto curso estudié en la Universidad Jaguelónica de Cracovia (Polonia), donde cursé asignaturas sobre didáctica del español y el inglés. Esta experiencia me enriqueció de forma personal y profesional en el trato con extranjeros. He realizado además tres cursos de formación práctica para profesores de Español como Lengua Extranjera (ELE), también en la Universidad de Cádiz, lo que me ha dado las herramientas para guiar a extranjeros que quieran aprender Español, tanto si son principiantes como si quieren mejorar su fluidez. Actualmente soy estudiante del Máster en Profesorado en la Universidad de Granada.

Soy Alejandro Capalbo, aunque todos me conocen como Alex. Nací en Buenos Aires, Argentina, pero tengo dos nacionalidades: argentina e italiana por descendencia. Me crié en el seno de una típica familia italiana con lazos familiares muy fuertes. A pesar de ello, obtuve el permiso de mi padre para dejarme emigrar a los Estados Unidos a una temprana edad. Allí me dediqué a estudiar y trabajar pero siempre tratando de aprender inglés lo mejor posible para poder integrarme a la sociedad que me rodeaba. Tuve oportunidad de casarme allí con una nativa lo cuál fue determinante en adquirir un acento americando casi borrando el mío argentino por completo. Entre mis hobbies se encuetran ver películas, videos de YouTube en inglés y las noticias de las cadena ABC. Entre mis deportes favoritos están el fútbol argentino y europeo como así también el fútbol y béisbol americanos siendo simpatizante de los Falcons y los Braves de Atlanta. Después de graduarme de la escuela secundaria, haber estudiado inglés en la Cultural Inglesa de Buenos Aires por más de 5 años y completar un curso de conversación acelerado en Ilvem International, emigré a Estados Unidos donde ingresé a la GSU ( Georgia State University ) luego de haber aprobado el exámen TOEFL , donde realicé todos los cursos relacionados al programa ESL ( English as a Second Language ). Más tarde obtuve 67 horas crédito de la carrera de ingeniería en Dekalb Community College de la ciudad de Atlanta, Georgia. Estuve casado con una ciudadana estadounidense por casi 4 años. He vivido, estudiado y trabajado en aquel país durante 14 años en distintas compañias americanas. Luego, al vover a Argentina me focalice en la enseñanza del idioma inglés dictando clases en dos escuelas técnicas públicas de nivel medio: "Otto Krause" y "General San Martín" trabajando para las mundialmente reconocidas escuelas Berlitz Arg. y Berlitz Virtual Classroom como Instructor F2F y Cyberteacher. Más tarde, ejercí como Facilitator conduciendo el progama de negocios llamado BBCS "Berlitz Business Communication School". Posteriormente, trabajé en otras empresas como NCR Y Samsung siendo mi área de especialización Business English. Ahora, en España, mi intención es seguir enseñando inglés que es lo que más disfruto y la satisfacción que recibo cuando un alumno adquiere fluidez en el idioma. Me pone muy felíz ver al alumno cuando empieza a desarrollar habilidades en la comunicación oral mejorando la dicción y el léxico e incrementando su vocabulario, además de ir incorporando frases verbales de uso cotidiano y reduciendo el accento

Soy Nur, una profesora entusiasta con pasión por los idiomas y la enseñanza personalizada. Hablo árabe, francés, inglés y español de manera fluida, y actualmente estoy aprendiendo italiano. Imparto clases dinámicas y adaptadas a las necesidades de cada estudiante, con un enfoque práctico que facilita el aprendizaje y fomenta la confianza desde el primer día. Mi enfoque es sencillo: aprender debe ser práctico, divertido y motivador. Por eso, en mis clases no solo trabajamos teoría, sino que ponemos el idioma en práctica desde el primer día, con ejemplos reales y situaciones del día a día. Creo que cada estudiante tiene un ritmo y un estilo de aprendizaje único, y mi objetivo es ayudarte a descubrir el tuyo. ¿Listo para aprender de una manera diferente? ¡Hagámoslo juntos! - Doctorado en Finanzas Cuantitativas y Series Temporales (Análisis de datos aplicados al ámbito financiero). - Máster Universitario en Economía, Finanzas y Computación (Especialización en análisis de datos financieros y econometría). - Máster en Análisis Matemático y sus Aplicaciones. - Licenciatura en Matemáticas.

Soy Máximo García, de 23 años, estudiante finalizando el Grado de Educación Primaria por la Universidad de Alicante. Especializado en didáctica de matemáticas, lengua, ciencias y atención a la diversidad en etapa primaria. Con experiencia en prácticas docentes y monitoría educativa, donde destaqué por adaptar estrategias a necesidades individuales, incluyendo apoyo a alumnado con dificultades del aprendizaje. Apasionado por la educación personalizada, busco contribuir en GoStudent con clases online flexibles, motivadoras y orientadas al progreso real del alumno. Comprometido, responsable y con enfoque en el desarrollo integral. Soy Máximo García, tengo 23 años y estoy finalizando el Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Alicante (UA). Este grado me ha formado en pedagogía, didáctica específica de las áreas de primaria (matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales y sociales, educación física, inglés básico, expresión artística, etc.), psicología del desarrollo, atención a la diversidad y prácticas docentes. Realicé mis prácticas obligatorias durante tres meses en un centro de educación primaria (1º de Primaria), donde impartí clases completas, diseñé unidades didácticas, evalué al alumnado y colaboré en el día a día del aula. También participé un curso completo como monitor en "Grupos de Amistad", un programa de actividades lúdicas y educativas en el colegio para fomentar valores, trabajo en equipo y habilidades sociales. Antes de la universidad, estudié en el Colegio HH. Maristas Sagrado Corazón de Alicante (un centro concertado con etapas de infantil, primaria, secundaria y bachillerato, conocido por su enfoque integral y valores maristas). Durante esa etapa participé activamente en numerosos torneos de oratoria y debate, tanto escolares como regionales/nacionales (incluyendo competiciones organizadas por asociaciones como LEDU o eventos locales). Estas experiencias me ayudaron a desarrollar habilidades de comunicación clara, argumentación estructurada, escucha activa y gestión del tiempo bajo presión, competencias que aplico ahora en la enseñanza para motivar al alumnado, facilitar discusiones en clase y explicar conceptos de forma clara y persuasiva. Mi formación combina una base sólida académica en educación primaria con experiencia práctica real y habilidades comunicativas reforzadas por la oratoria y el debate. Estoy preparado para impartir clases personalizadas, adaptadas a las necesidades de cada niño, con enfoque en el progreso y el disfrute del aprendizaje.