Marina M.

¡Hola! Soy Marta, profesora apasionada por las humanidades con más de 8 años de experiencia ayudando a alumnos de secundaria y bachillerato a descubrir el potencial del lenguaje. Mi objetivo en cada clase es que el alumno no solo apruebe, sino que comprenda y disfrute de materias como Lengua, Latín o español. Cuento con una formación sólida como Graduada en Ciencias y Lenguas de la Antigüedad y varios másteres. Además, soy especialista en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB), con amplia experiencia en Teoría del Conocimiento y Español A. Mi perfil dice 'nueva', pero mi trayectoria cuenta otra historia: llevo impartiendo clases y diseñando materiales desde los 16 años. Soy nueva en esta plataforma, pero veterana en la docencia. Cuento con una trayectoria académica sólida y multidisciplinar centrada en la excelencia lingüística y pedagógica. Soy Graduada en Ciencias y Lenguas de la Antigüedad por la Universidad Autónoma de Madrid, formación que complementé con una estancia Erasmus en la Università di Bologna, Italia. Poseo tres másteres que avalan mi especialización: Máster en Filología Clásica (UAM-UCM-UAH), Máster en Formación del Profesorado (UCM) y Máster en Enseñanza de Español (ELE) por la UFV. Mi compromiso con la innovación educativa me ha llevado a certificarme como Microsoft Innovative Educator Expert (MIE Expert) y Apple Teacher, además de obtener recientemente el título de Experta en Procesamiento del Lenguaje Natural por la UDIMA. Esta formación híbrida me permite aplicar el pensamiento computacional y las últimas tecnologías al aprendizaje de las humanidades. En el ámbito internacional, estoy cualificada por el Bachillerato Internacional (IB) en Categoría 2 para Teoría del Conocimiento. Hablo inglés (C1) e italiano, lo que me permite ofrecer una perspectiva global y rigurosa en cada una de mis clases.

Hola, soy André David, tengo 25 años y soy Ingeniero Civil y profesor de distintos cursos. He enseñado Matemática (nivel primario, secundario, preuniversitario e universitario), Física (nivel escolar e universitario) e Inglés (nivel escolar y preparación para exámenes internacionales) durante los últimos 5 años. Estudié toda mi infancia y me gradué de la escuela "La Inmaculada Concepción" en 2015. Entré a la universidad "Pontificia Universidad Católica del Perú" y me gradué como Bachiller en Ingeniería Civil en julio del 2021. Durante mis estudios universitarios, estudié 1 ciclo en la "University of Calgary" en Canadá en 2020. Me titulé como Ingeniero Civil en julio del 2022.

Soy profesora de Inglés titulada y he tenido el placer de residir en EE.UU durante un año. Disfruto mucho de enseñar Inglés a todas las edades, integrando nuevas tecnologías para que las clases sean dinámicas y prácticas. Me encanta leer, disfruto mucho la música y el cine. Toda la vida me ha gustado estudiar y por eso perfecciono mis estudios siempre que me es posible, por lo que muchas veces también brindo apoyo de otras materias además de inglés. Si quieres prepararte para los exámenes de selectividad o los exámenes internacionales o simplemente te gustaría estudiar inglés y poder comunicarte con otras personas de habla inglesa, no dudes en apuntarte a mis clases. Soy profesora titulada de la UCA. También he realizado un intercambio cultural en la Universidad de Arkansas en EE.UU donde he podido perfeccionar el idioma, además poseo un certificado C1 Cambridge University. Actualmente, como me gusta mucho estudiar, estoy comenzando un máster de literatura inglesa e historia inglesa.

¡Hola! Mi nombre es Chiara Conti, tengo 21 años y el año pasado me gradué como Intérprete de Teatro Musical. Comencé a estudiar inglés en la escuela primaria, y luego continué en la secundaria. Esto me permitió tomar varios exámenes de inglés, como el examen First Certificate, y viajar a Canadá como estudiante de intercambio para seguir mejorando mis habilidades. Después de terminar la secundaria, comencé a enseñar inglés a niños, y ya llevo cuatro años enseñando. Mi filosofía de enseñanza se basa en identificar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y luego adaptarme a sus necesidades para fomentar un ambiente de aprendizaje continuo. En mi opinión, la mejor manera de aprender es a través de actividades dinámicas en las que haya un constante intercambio con el estudiante. Por eso, trabajo tanto con ejercicios tradicionales como con juegos. Comencé a estudiar inglés en la escuela primaria, y luego continué en la secundaria. Esto me permitió tomar varios exámenes de inglés, como el examen First Certificate, y viajar a Canadá como estudiante de intercambio para seguir mejorando mis habilidades. Después de terminar la secundaria, comencé a enseñar inglés a niños, y ya llevo cuatro años enseñando. Mi filosofía de enseñanza se basa en identificar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y luego adaptarme a sus necesidades para fomentar un ambiente de aprendizaje continuo. En mi opinión, la mejor manera de aprender es a través de actividades dinámicas en las que haya un constante intercambio con el estudiante. Por eso, trabajo tanto con ejercicios tradicionales como con juegos.