Mary Ann S.

Mi nombre es Clara, soy pedagoga, me gusta mucho el campo, los animales y por supuesto los niños, considero que soy una persona bastante alegre, responsable y comprometida, tengo bastante experiencia con niños debido a que tengo una familia numerosa, actualmente doy clases a dos alumnos de primaria. Terminé bachillerato y comencé mis estudios en pedagogía, actualmente estoy en tercero de carrera, he realizado prácticas los tres años de universidad, el primer año con niños con autismo, el segundo año junto a la pedagoga terapeuta trabajando con alumnos con dificultades de aprendizaje y el tercer año con personas con discapacidad intelectual

¡Hola! Soy Alba, maestra especialista en Pedagogía Terapéutica. Nací y vivo actualmente en Mérida, una ciudad preciosa de Extremadura muy reconocida por sus monumentos romanos. Como se puede observar por mi especialidad, me encanta la diversidad en la enseñanza. Mi sueño es ser maestra en un centro docente como profesora de apoyo o tutora en un centro de Educación Especial. Eso no quita que me guste la docencia en sí, pero sí es cierto que la percibo como una oportunidad de aprender de las dificultades y, sobre todo, fortalezas de los demás y lo enriquecedora que es la diversidad desde edades muy tempranas. Mi tiempo libre lo dedico a la lectura, el cine y el aprendizaje de otros idiomas, sí mi tiempo libre también lo dedico para estudiar. Seguramente si me conoces puedo transmitirte este gusto por aprender cosas nuevas e implicarte en los estudios. Aunque no lo parezca el aprender y ampliar tu conocimiento es divertido y útil para conocer a otras personas. Mi metodología se enfoca en partir de tus necesidades como alumno y crear un plan de trabajo en base a esto pero no dejando atrás lo más importante que es que disfrutes de tu tiempo en este proceso. Por tanto, mi metodología es más dinámica y más cercana. No me gusta centrarme solo en la clase si no en poder conocer a mis alumnos para sacar a la superficies sus intereses y partir de ellos para el aprendizaje. Mis puntos fuertes como tutora son la empatía, saber escuchar y el dinamismo, si una cosa no funciona con un alumno en concreto busco nuevas metodologías que se adapten mejor a él. He estudiado el Grado de Educación Primaria con la mención en Pedagogía Terapéutica. Además, he realizado diversos cursos sobre atención a la diversidad, bullying y TICs en la educación. También poseo el certificado de B2 de Inglés de la Escuela Oficial de Idiomas.

Mi hombre es Pilar. Soy filóloga y correctora, he publicado dos libros y, además de las clases, escribo en un periódico. Nací en Huesca y estudié en Huesca, Zaragoza y París. Llevo más 20 años dedicada al mundo de la enseñanza. He trabajado en colegios, institutos, academias, pero decidí crear mi negocio y me hice autónoma para poder seguir ayudando a aprender y a superar cursos. Me gusta adaptarme al ritmo de cada alumno, a su forma de estudio y conseguir que logre sus objetivos en el plazo esperado. Mis clases son amenas, porque me pongo a la altura de mis alumnos, pero que siempre tengan presente que el respeto es primordial. Pienso que la enseñanza es un trabajo que te da satisfacciones cada día, también algún que otro mal rato, y creo que por eso estoy enamorada de esta profesión que elegí hace años. Soy licenciada en filología francesa por la Universidad de Zaragoza. Tengo el Certificado de Aptitud Pedagógica por la misma universidad. Soy titulada como correctora de estilo y ortotipografía. Tengo el B2 de inglés por la Escuela Oficial de Idiomas. He estudiado en París conversación y registros de la lengua francesa. He publicado dos libros.

Hola, mi nombre es Karem Johanna Rubiano Castro y soy Física con una sólida formación académica y pasión por la enseñanza. Desde hace varios años he trabajado con estudiantes de diferentes niveles, desde secundaria hasta primeros semestres universitarios, lo que me ha permitido desarrollar un estilo de enseñanza flexible y adaptado a las necesidades individuales de cada alumno. Mi objetivo es lograr que mis estudiantes comprendan los conceptos a profundidad, más allá de la simple memorización de fórmulas. Para esto, utilizo ejemplos prácticos, analogías cotidianas y recursos visuales que ayudan a conectar la teoría con situaciones reales. Creo firmemente que todos los estudiantes son capaces de aprender si cuentan con el acompañamiento adecuado y las estrategias personalizadas que les permitan aprovechar sus fortalezas. Me considero una persona paciente, comprometida y creativa. Disfruto mucho ver los progresos de mis alumnos y acompañarlos en su proceso, especialmente cuando logran superar dificultades o descubren que son capaces de más de lo que creían. Entre mis áreas de interés se encuentran la física aplicada, la ciencia de materiales y la divulgación científica, lo que también me motiva a seguir aprendiendo constantemente. Estoy convencida de que la enseñanza no es solo transmitir conocimiento, sino también despertar curiosidad, confianza y motivación en los estudiantes. Por eso, mi misión es brindar un espacio en el que se sientan cómodos, apoyados y motivados a alcanzar su máximo potencial. Soy Física, con formación científica sólida y experiencia en investigación tanto experimental como teórica. Durante mi carrera académica he trabajado en proyectos que me permitieron desarrollar habilidades en el análisis crítico, el diseño de experimentos, la modelación matemática y el manejo de herramientas computacionales aplicadas a la resolución de problemas complejos. Esta doble perspectiva, práctica y conceptual, me ha brindado una visión integral de la disciplina, enriqueciendo mi capacidad de comprensión y de transmisión del conocimiento. De forma paralela a mis estudios y trabajo investigativo, adquirí una valiosa experiencia como tutora universitaria en diversas asignaturas fundamentales de las ciencias exactas. He apoyado a estudiantes en cursos de cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, álgebra lineal, así como en materias centrales de Física. Esta labor no solo reforzó mis propios conocimientos, sino que me permitió perfeccionar mis competencias pedagógicas, aprendiendo a identificar las dificultades más comunes y a diseñar explicaciones claras y accesibles que conecten los conceptos abstractos con ejemplos prácticos. Mi enfoque en la enseñanza busca siempre promover la comprensión profunda de los temas, evitando la simple memorización de fórmulas. Creo firmemente que cada estudiante puede desarrollar su potencial con el acompañamiento adecuado, estrategias personalizadas y un ambiente de confianza. Al combinar mi experiencia investigativa con mi trayectoria en tutorías, me esfuerzo por transmitir no solo contenidos académicos, sino también la pasión por la ciencia, la curiosidad intelectual y la importancia del pensamiento crítico como herramientas para enfrentar cualquier desafío académico o profesional.