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Mary Melissa M.

Disponible esta semana

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25

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2914 clases impartidas

Ha ayudado a 261 estudiantes

19 € - 27 € por clase

Profesor/a del Año 2026

y

Yuri M.

Mari es una profe excelente tiene mucha paciencia y enseña muy bien. Lo que pasa es que yo vivo en la comunidad Valenciana y en el colegio nos piden estudiar valenciano y Mari es de otra parte en la cual no hablan este dialecto entonces hay ocasiones en las que yo tengo que estudiar Valenciano y no puedo

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📚 ¡Hola! Un placer conocerte. Mi nombre es Mary Melissa y soy profesional en Comunicación con énfasis en Periodismo. Además, tengo un Máster en Marketing y Comunicación Digital por la Universidad Politécnica de Valencia. Si buscas mejorar tu rendimiento en Lengua Castellana, ¡estás en el lugar adecuado! Me especializo en la enseñanza de sintaxis, morfología y comentario de texto, con un enfoque práctico y didáctico, ideal para prepararte para la Selectividad o reforzar tus conocimientos en la asignatura. ✨ ¿En qué puedo ayudarte? - Preparación para Selectividad: análisis de textos, redacción argumentativa y comprensión lectora. -Sintaxis y morfología: análisis sintáctico, estructura oracional y reglas gramaticales. -Comentario de texto: técnicas para interpretar, argumentar y redactar ...

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Niveles para los que enseña

Bachillerato

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Primaria

ESO

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Inglés

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Básico

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Máster

Experiencia con necesidades especiales

TDAH

Dislexia

Hobbies e intereses ✨

Arte y música

Leer

Deporte y fitness

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Reseñas. Lo que los estudiantes de Mary Melissa dicen

4.9

25 reseñas

y

Yuri M.

Mari es una profe excelente tiene mucha paciencia y enseña muy bien. Lo que pasa es que yo vivo en la comunidad Valenciana y en el colegio nos piden estudiar valenciano y Mari es de otra parte en la cual no hablan este dialecto entonces hay ocasiones en las que yo tengo que estudiar Valenciano y no puedo

L

Lorena G.

Refuerza la explicación de las cosas que más le cuestan al alumno. Tiene buena gestión del tiempo para explicar el temario en el tiempo límite y que quede claro. Es muy carismática y genera confianza y comodidad, lo que a su vez facilita la comprensión del tema.

M

Mario B.

Perfecta profesora, da mucha confianza y explica súper bien todo lo que necesites, empecé las clases a principio de semana y he acabado como un "experto" gracias a esta gran profesora, sin duda la mejor que he tenido en la plataforma.

M

Manuel S.

Es una persona muy responsable y se preocupa de que entienda todo bien, vamos paso a paso para que lo comprenda todo. Me pasa apuntes y tiene mucha paciencia para explicarme las cosas. Me gusta mucho

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Mary Melissa M.

Clase de prueba de 30 minutos

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Alba R.

5.0

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11

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¡Hola! Soy Alba, maestra especialista en Pedagogía Terapéutica. Nací y vivo actualmente en Mérida, una ciudad preciosa de Extremadura muy reconocida por sus monumentos romanos. Como se puede observar por mi especialidad, me encanta la diversidad en la enseñanza. Mi sueño es ser maestra en un centro docente como profesora de apoyo o tutora en un centro de Educación Especial. Eso no quita que me guste la docencia en sí, pero sí es cierto que la percibo como una oportunidad de aprender de las dificultades y, sobre todo, fortalezas de los demás y lo enriquecedora que es la diversidad desde edades muy tempranas. Mi tiempo libre lo dedico a la lectura, el cine y el aprendizaje de otros idiomas, sí mi tiempo libre también lo dedico para estudiar. Seguramente si me conoces puedo transmitirte este gusto por aprender cosas nuevas e implicarte en los estudios. Aunque no lo parezca el aprender y ampliar tu conocimiento es divertido y útil para conocer a otras personas. Mi metodología se enfoca en partir de tus necesidades como alumno y crear un plan de trabajo en base a esto pero no dejando atrás lo más importante que es que disfrutes de tu tiempo en este proceso. Por tanto, mi metodología es más dinámica y más cercana. No me gusta centrarme solo en la clase si no en poder conocer a mis alumnos para sacar a la superficies sus intereses y partir de ellos para el aprendizaje. Mis puntos fuertes como tutora son la empatía, saber escuchar y el dinamismo, si una cosa no funciona con un alumno en concreto busco nuevas metodologías que se adapten mejor a él. He estudiado el Grado de Educación Primaria con la mención en Pedagogía Terapéutica. Además, he realizado diversos cursos sobre atención a la diversidad, bullying y TICs en la educación. También poseo el certificado de B2 de Inglés de la Escuela Oficial de Idiomas.

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Javier L.

Hola, soy Javier, un estudiante de Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo, recientemente me he enfrentado a la prueba de acceso a la universidad (PAU). He ido desarrollando ciertas maneras de aprender la asignatura de matemáticas, sin que resulte ser aburrida y estresante. se que la selectividad y el bachillerato pueden ser épocas de mucho estrés y mucha responsabilidad, pero con mi método la asignatura de matemáticas al menos puede ser aprendida sin problema alguno, eso si tienes que tener ganas de aprender. Mi método se basa en la adquisición diaria y continua de competencias asociativas, facilitando la capacidad de memorización y comprensión. pudiendo emplearse no solo para la asignatura de matemáticas, sino en cualquier otra que resulte complicada. Recientemente he superado la prueba de acceso a la universidad, con una nota media de 12,7 en la cual las materias de Matemáticas II y Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales he obtenido una nota de 9 y 10 respectivamente, actualmente me encuentro estudiando el grado en Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo

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David L.

4.9

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Soy Francisco Luzuriaga Vélez, con experiencia en gestión operativa, análisis estadístico. Me especializo en convertir datos complejos en narrativas claras y defendibles, tanto para instituciones como para estudiantes. En el aula, me enfoco en crear espacios seguros y críticos, donde los estudiantes puedan entender no solo la teoría económica, sino también sus implicaciones sociales. Tengo experiencia enseñando microeconomía, estadística aplicada y análisis financiero, siempre con un enfoque editorial y metodológico. Como tutor, me comprometo a acompañar el proceso de aprendizaje con empatía, rigor y adaptabilidad. Me interesa especialmente trabajar con estudiantes que enfrentan dificultades para conectar los conceptos técnicos con su aplicación práctica. Además, tengo habilidades avanzadas en Excel, visualización de datos y diseño de presentaciones académicas, lo que me permite apoyar a los estudiantes en tareas, exposiciones y proyectos finales. Actualemente cursando 6to semestre de Economia y Finanzas. Experiencia como profesor de Bachillerato en matematicas y microeconomia, alto sentido de analisis estadistico y financiero para toma de decisiones bien informadas y acertadas. Expero en prevencion de fraudes bancarios, y analisis de presupuestos

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Marisol R.

5.0

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Soy estudiante de Ingeniería en Sistemas de Información. Aunque no cuento con experiencia formal en docencia, he desarrollado una sólida trayectoria enseñando a compañeros y amigos de la facultad en diversas materias, entre ellas Análisis Matemático I y II, Física I y II, Álgebra y Geometría Analítica, además de otras asignaturas específicas de la carrera. Lo que me motiva a asumir este nuevo desafío son los resultados positivos que he observado en quienes he apoyado, logrando que comprendan conceptos complejos en tiempos relativamente cortos. Además, veo esta oportunidad como un espacio valioso para fortalecer mis habilidades de comunicación y trabajo con personas, complementando así el conocimiento técnico que continúo perfeccionando en mi formación académica. Actualmente estoy cursando la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información en la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) - Facultad Regional Villa María. Hasta el momento he aprobado materias fundamentales como Análisis Matemático I y II, Física I y II, Álgebra y Geometría Analítica, entre otras asignaturas del ciclo básico y profesional de la carrera. Si bien aún no he obtenido mi título de grado, mi formación académica en curso me ha permitido desarrollar un sólido dominio de estas disciplinas, el cual he puesto en práctica al ayudar a mis compañeros a comprender y aprobar estas mismas materias.

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