Mary Melissa M.

¡Hola! Me lla mo Silvana soy ingeniera industrial y estudiante medicina en España. Me encantan los idiomas, hablo español, inglés, catalán y alemán y estoy aprendiendo francés. Me fascina el cuerpo humano, la biología, la medicina y todo aquello posible para poder tener una mejor salud. Busco estar aprendiendo por mi cuenta constantenmente y por eso un gran aliado son los libros, podcast y documentales. Disfruto mi tiempo libre escuchando música, haciendo deporte o caminando por la montaña, buscando algo nuevo que cocinar o conociendo sobre otras culturas y su historia. Todos mis gustos(y los tuyos) son un herramienta para poder aprender y explicar conceptos de forma más sencilla y así poder "hackear" el aprendizaje. Si decides agendar una sesión, primero definiremos tu meta, trazaremos un plan y definiremos buenas estrategias para conseguirlas, ya sea hablar un idioma de forma más fluida o preparar un examen de biología o anatomía. Soy ingeniera industrial con énfasis en Mercadeo, formación de empresa y tecnología. Desde pequeña aprendo idiomas tengo el TOEFL en inglés, Alemán y catalán. Soy estudiante de Medicina , por lo que si quieres acceder a carreras de ciencias de la salud y necesitas preparar la selectividad en biología o preparar anatomía para el bachillerato también te puedo ayudar.

Ingeniera de petróleos y basquetbolista profesional. Me gusta combinar la creatividad con la enseñanza, por eso mis clases suelen ser dinámicas y poco aburridas. Quiero conectar con mis alumnos de manera profesional y fluida, para que así podamos entendernos mutuamente (más ellos a mi que yo a ellos jeje). Actitud positiva y disposición para aprender es lo que siempre pido a mis alumnos antes de iniciar una clase. Soy de Colombia y todo el proceso formativo lo hice en mi país. parte de mi primaria la cursé en la escuela de un bello pueblito llamado Nuquí; luego desde tercero de primaria hasta que terminé el colegio lo hice en la Institución Educativa Femenina de Enseñanza Media y Profesional (IEFEMP) ubicada en Quibdó - Chocó, ahí mismo inicie mi proceso como basquetbolista; luego me mude a Bucaramanga donde obtuve mi diploma de ingeniera de petróleos. A lo largo de mi carrera universitaria fui tutora tanto para estudiantes de primer año en la universidad como para niños y adolescentes de escuelas y colegios, mayormente daba tutorías de matemáticas, calculo básico y física básica. Actualmente juego baloncesto en Costa Rica, donde me mudé hace un poco menos de un año y también soy ama de casa, estoy aquí en GoStudent porque me apasiona enseñar.

Mi nombre es Guadalupe Urbano, tengo 22 años y soy de San Miguel de Tucumán, Argentina. Me dedico a dar clases de inglés dinámicas, interactivas y útiles, con el objetivo de ayudar a mis estudiantes a desarrollar sus habilidades comunicativas de manera práctica y efectiva. Actualmente estoy cursando el último año de la carrera de Traductorado de Inglés en el Instituto San Miguel de San Miguel de Tucumán, Argentina. Al finalizar mis estudios obtendré el título de Traductora de Inglés. Mi formación me ha permitido desarrollar un sólido dominio del idioma.

Hola!! Mi nombre es Milena, soy de Argentina pero actualmente vivo en España. Me gusta hacer deporte, en principal natación, y soy fan de pilates. Un hobbie que tengo es la costura. Amo viajar, dese que llegué a España he viajado bastante y he conocido lugares muy bonitos y personas muy lindas también. Estudié Ingeniería Química en Argentina, me gradué en 2018 y a fines de 2019 decidí venir a España a realizar un Master en Energías Renovables, siempre tuve ganas de vivir en el extranjero. Actualmente trabajo en una consultora de I+D en Bilbao, con el objetivo de en un futuro poder dedicarme a consultoría en energías renovables. Como profesora, tengo seis años de experiencia. Comencé dando clases en Argentina mientras terminaba mi carrera de grado, y luego continué en España mientras hacía el máster. Descubrí que enseñar me gusta mucho y lo disfruto, es por eso que una vez comencé a trabajar como consultora, decidí continuar dando clases, aunque a menos cantidad de alumnos. Siempre logro generar una conexión con los alumnos, que se sientan libres de participar, que pregunten, que tomen confianza, y que tomen interés por asignaturas que antes sentían cierto rechazo o frustración, como suele ocurrir en las asignaturas de ciencias.