Mary Melissa M.

¡Buenas! Soy Ismael, estudiante de Física en la UCO, músico y apasionado por aprender. Mi afán por explicar viene desde pequeño. Siempre han sido otros los que me han explicado los temas a mi, sin embargo, cada vez que tenia la oportunidad intentaba explicar a mis compañeros y solucionar sus dudas. Me ilusiona la expresión de las personas al entender un determinado concepto. Mi perfil académico: Estudiante del Grado en Física (UCO). Nota media de Bachillerato: 9.58 (Rama Ciencias: Física y Química). 9º puesto en las Olimpiadas de Física de Jaén (2025). ¡Contacta conmigo sin compromiso y cuéntame en qué necesitas ayuda! Formación Académica Grado en Física Universidad de Córdoba (UCO) 2025 – Actualidad Bachillerato en la modalidad de Ciencias y Tecnología Instituto IES Peña del Águila, Mancha Real (Jaén) | 2023– 2025 Nota media del expediente: 9.58 / 10. Itinerario específico cursado: Matemáticas II, Física y Química. Méritos Académicos Destacados 9º Clasificado en la fase local de la Olimpiada Española de Física (Sede de Jaén, 2025). Reconocimiento a la excelencia y a la alta capacidad para la resolución de problemas físicos fuera del currículo estándar. Experiencia doncente Apoyo intensivo en la resolución de problemas de Física y Matemáticas de alto nivel durante el periodo de Bachillerato. Desarrollo de estrategias de cálculo, razonamiento lógico y optimización del tiempo de cara a exámenes de evaluación y pruebas competitivas (como las Olimpiadas).

Hi! My name is Juliana Gualteros and I am a Biomedical Engineering student in my tenth semester at Universidad Militar Nueva Granada. Throughout my academic journey, mathematics has been a fundamental part of my training, helping me develop strong analytical and problem-solving skills. I have experience as a university tutor, where I supported students in understanding complex topics and building confidence in their abilities. This experience taught me that every student learns differently, and that patience, clarity, and encouragement are key to effective learning. As a tutor, my goal is not only to help students solve math problems, but also to help them truly understand the concepts behind them. I believe that with the right guidance, practice, and support, any student can improve their skills and gain confidence in mathematics. I work with primary and secondary students and adapt my teaching methods to each student’s pace and learning style. I enjoy creating a supportive environment where students feel comfortable asking questions, making mistakes, and growing academically. I am currently a tenth-semester Biomedical Engineering student at Universidad Militar Nueva Granada. Throughout my academic training, I have developed a strong foundation in mathematics, including algebra, calculus, statistics, and applied mathematical reasoning, which are essential tools in engineering and scientific analysis. During my studies, I also worked as a university tutor, supporting other students in understanding complex topics and strengthening their problem-solving skills. This experience allowed me to develop clear communication, patience, and the ability to explain difficult concepts in a structured and accessible way. In addition to my academic work, I have been actively involved in research activities. I have received two Meritorious Mention awards at research seedbed meetings—one at the national level and another at the international level—recognizing the quality and impact of my research. I was also a speaker at the VI International Seminar on Autism, where I presented work related to biomedical engineering and neuroscience. I have also completed training in Advanced Excel and Power BI, which has strengthened my data analysis and visualization skills, allowing me to work effectively with numerical information and present complex data in a clear and organized way. My educational background has helped me approach mathematics not only from a theoretical perspective but also from a practical one, allowing me to show students how mathematical concepts can be applied to real-life situations.

Me llamo Caterina, soy Traductora, Profesora de inglés y catalán, proofreader, copywriter y muchas cosas más. Tengo una curiosidad (casi) infinita y, cosas de la vida, el inglés forma parte de mí desde siempre. Me gusta enseñar. Me gusta la gente. Mejoramos juntos? Posgrado en enseñanza de inglés como segunda lengua en el ICE de la Universidad Autónoma de Barcelona. Licenciada en Traducción e Interpretación por la UAB. Proficiency (Cambridge) con nota B en el año 2005. Quinto de Francés en la EOI. Primero de alemán en la EOI.

Soy una chica italiana de 24 añitos que vive en Valencia. He organizado y sigo organizando cursos o clases particulares de italiano/inglés/español/portugués/francés tanto para niños como para adultos, en línea o presenciales (yo siempre prefiero conoceros un poco antes). Suelo empezar desde 0 (literalmente, porque empezaremos por los números) y suelo llegar al punto en el que mi alumn@ sea capaz de escribir, leer y hablar en el idioma en cuestión. Qué te ofrezco? -clases particulares -traducciones directas e inversas -clases de refuerzo -clases de conversaciones -revisión de textos/traducciones -corrección de textos/traducciones -presentaciones PowerPoint/Canva -revisión TFG - TFM Tengo un Grado de Traducción y Mediación lingüística otorgado por la Universidad de Bari en los idiomas inglés, español y portugués pero hablo también francés. Durante mis estudios nunca he dejado de trabajar con los idiomas, de hecho soy también socia de una Asociación cultural en mi país natal, Italia donde, entre otras cosas, nos dedicamos a la traducción y a la organización de cursos y clases particulares de distintos idiomas.