Melva P.

I am a responsible, analytical, and committed educator who is deeply interested in how language and cognition interact. I enjoy understanding the psychological and neurological processes behind learning, which helps me explain concepts logically rather than relying solely on memorization. In my free time, I enjoy reading, creative hands-on activities such as puzzles and crafts, and exploring topics related to psychology and linguistics. I value creating calm, structured learning environments where students feel heard and motivated. I am a firm believer that learning while having fun significantly enhances the process, as students tend to understand and retain information more naturally when they are genuinely engaged. SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) Technical Training in Accounting (4 years) Completed comprehensive coursework in financial accounting, administrative processes, and business fundamentals. This training strengthened my analytical thinking, organization, and attention to detail. Undergraduate Studies in English/Spanish Education (In Progress) Currently completing my degree focused on language teaching methodology, linguistics, pedagogy, and classroom management. Two years of formal academic training in language education. Additional Courses & Certifications Introductory courses in Python programming Basic training in UX/UI fundamentals Independent language study in English (C1–C2 level achieved through structured and self-directed learning)

¡Hola! Tengo disponibilidad para impartir classes de lunes a viernes y también sábados y domingos. Nací en Barcelona así pues mi lengua materna es el Catalán y el Castellano. Residí 10 años en Londres, donde me licencié en el Birkbeck College, University of London. Me gusta leer y estar al día sobre los últimos métodos más efectivos para el aprendizaje. Me considero una persona extrovertida, divertida y apasionada de su trabajo como tutora. Siempre doy lo mejor de mi misma en todos los aspectos y soy muy perfeccionista. ¡Hola a tod@s! Soy licenciada por Birkbeck College, London University donde obtuve mi BA in Spanish and French Degree. También tengo el TEFL que me acredita como profesora de lengua inglesa. Estudié el bachillerato en el Lycée Français de Barcelone y domino el idioma Francés. Sin embargo, lo que creo que me acredita como profesora son los más de 20 años de carrera impartiendo clases desde primaria hasta bachillerato y preparación de los exámenes de Cambridge. Los resultados y progreso de mis alumnos son dignos de mención. Espero veros pronto y compartir mis conocimientos con vosotros.

Me llamo Laura, soy maestra de Educación Primaria, tengo las especialidades de Pedagogía Terapéutica y Educación Física, además del máster de enseñanza del español como lengua extranjera, el C1 de inglés y la capacitación de valenciano. Me encanta la enseñanza, los deportes, viajar y los idiomas. Soy graduada en Educación Primaria por la Universidad de Valencia con especialidad en Educación Física. También he cursado la mención en Pedagogia Terapéutica en la Universidad Católica de Valencia, y el máster en ELE por la VIU. Tengo el C1 de inglés expedido por la EOI y el B2 de inglés de Cambridge. Además, tengo la capacitación para la enseñanza en valenciano y el Mitjà, expedido por la CIEACOVA. Llevo trabajando desde 2022, empecé en un cole de Formentera como tutora de 2º y posteriormente 3º, además de especalista de EF e inglés, luego estuve en un cole de Valencia como tutora de 4º curso de primaria, y posteriormente como especialista de EF en otro cole.

Hola, soy Javier, un estudiante de Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo, recientemente me he enfrentado a la prueba de acceso a la universidad (PAU). He ido desarrollando ciertas maneras de aprender la asignatura de matemáticas, sin que resulte ser aburrida y estresante. se que la selectividad y el bachillerato pueden ser épocas de mucho estrés y mucha responsabilidad, pero con mi método la asignatura de matemáticas al menos puede ser aprendida sin problema alguno, eso si tienes que tener ganas de aprender. Mi método se basa en la adquisición diaria y continua de competencias asociativas, facilitando la capacidad de memorización y comprensión. pudiendo emplearse no solo para la asignatura de matemáticas, sino en cualquier otra que resulte complicada. Recientemente he superado la prueba de acceso a la universidad, con una nota media de 12,7 en la cual las materias de Matemáticas II y Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales he obtenido una nota de 9 y 10 respectivamente, actualmente me encuentro estudiando el grado en Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo