Noelia N.

¡Hola! Soy Alba, profe de idiomas y animadora sociocultural. Amante de las metodologías activas, con experiencia en aulas extraescolares de todas las materias y campamentos internacionales de inglés. La personalización de las clases está entre mis prioridades, porque no todxs aprendemos igual ni tenemos los mismos objetivos y obstáculos. Siempre flexible, abierta a la adaptación de horarios y estilos de enseñanza. Me gradué en Psicología Social, lo cual me dio perspectivas sobre los estilos de aprendizaje y el desarrollo cognitivo, y mientras estudiaba obtuve el título de Monitora de Ocio y Tiempo Libre, que me ofreció nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje fuera de los formales. A raíz de ese curso he trabajado en varios campamentos como profesora de inglés, y durante varios años como profesora de extraescolares lúdicas y didácticas cubriendo asignaturas como Inglés, Plástica, Matemáticas... Después he seguido ofreciendo clases de idiomas online, tanto para estudiantes de primaria como para alumnos más mayores. Y actualmente realizo un curso de Intervención Didáctica y Pedagógica en Primaria en entornos interculturales para seguir ampliando mis métodos y conocimientos.

Hola, soy Javier, un estudiante de Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo, recientemente me he enfrentado a la prueba de acceso a la universidad (PAU). He ido desarrollando ciertas maneras de aprender la asignatura de matemáticas, sin que resulte ser aburrida y estresante. se que la selectividad y el bachillerato pueden ser épocas de mucho estrés y mucha responsabilidad, pero con mi método la asignatura de matemáticas al menos puede ser aprendida sin problema alguno, eso si tienes que tener ganas de aprender. Mi método se basa en la adquisición diaria y continua de competencias asociativas, facilitando la capacidad de memorización y comprensión. pudiendo emplearse no solo para la asignatura de matemáticas, sino en cualquier otra que resulte complicada. Recientemente he superado la prueba de acceso a la universidad, con una nota media de 12,7 en la cual las materias de Matemáticas II y Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales he obtenido una nota de 9 y 10 respectivamente, actualmente me encuentro estudiando el grado en Ciencia e Ingeniería de Datos en la Universidad de Oviedo

Me considero una persona trabajadora y organizada. Me gusta el trabajo bien hecho y me adapto rapido al trabajo asignado, es por ello que he trabajado en distintos ambitos. El trabajo de cara al publico me gusta mucho ya que me gusta comprender las necesidades de los alumnos para asi poder enseñarles segun la metodologia que mejor se adapte a su modo de aprendizaje. Me considero empatica y atenta y es por ello que les transmiten confianza y los alumnos sienten agusto conmigo. Buenos días mi nombre es Teresa Quijada, estudié en el colegio bilingüe BVM Irlandesas bami y allí cursé desde infantil a bachillerato. Continué mis estudios en la Universidad Pablo de Olavide realizando el doble grado de derecho y ADE bilingüe asi como un año en Appalachian State University en Carolina del norte, Estados Unidos. En relación a los idiomas tengo el Advanced por Cambridge (C1) así como hablo francés (B1) ya que viví en paris trabajando como au pair. Me dieron el premio a uno de los mejores expedientes académicos en bachillerato, es por ello que opte a la beca de irme al internado Episcopal High School en Washington DC durante 2 semanas y al colegio Loreto Abbey Dalkey en Dublin durante un mes.

¡Hola! Me llamo Daniela y soy Profesora, titulada en la Universidad de Cantabria. Desde siempre me ha apasionado el mundo de la enseñanza y, gracias a mi formación y experiencia en el ámbito educativo, puedo acompañar a tus niños y niñas en su proceso de aprendizaje de una manera cercana, motivadora y adaptada. He estudiado el Grado en Educación Infantil en la Universidad de Cantabria, donde he desarrollado una sólida formación pedagógica orientada al acompañamiento integral del alumnado en sus primeras etapas educativas. He optado por la mención de lengua inglesa. Actualmente, me sigo formando en alumnos con alteraciones del lenguaje, con dislexia y déficit de atención.