Nour Elhouda Siham B.

Ingeniero Químico de profesión, con diplomado en educación superior, con más de 6 años de enseñanza, tanto escolar, preuniversitario y universitario, me gusta la enseñanza, me gusta siempre estar actualizado con nuevas herramientas de enseñanza y aprendizaje, me gusta tocar guitarra, piano, me gusta la música. Soy Ingeniero Químico, formado en la Universidad Mayor de San Simón, tengo diplomado en Educación Superior por competencias, me he especializado en la enseñanza, como también en mi carrera en cursos de instalaciones de redes de gas, procesos químicos, he participado en cursos y talleres de transporte de hidrocarburos y demás, he ejercido la parte en Universidades en diferentes materias, Bioquímica, Informática, Química, Física, en la parte escolar materias de Química, Matemáticas y ciencias.

Soy Harold Vergel, estudiante de último año de Astronomía en la Universidad de Antioquia, con una sólida formación en matemáticas, física y programación. He participado en proyectos de investigación en física computacional, hidrodinámica y simulaciones. Desde secundaria he impartido clases particulares en matemáticas, física y ciencias naturales, además de algunas de programación durante mi carrera, ayudando a estudiantes de distintos niveles a comprender mejor los conceptos y a mejorar su rendimiento académico; disfruto transmitir el conocimiento de forma clara y adaptada a las necesidades de cada estudiante. Soy estudiante de último año de Astronomía en la Universidad de Antioquia, donde he fortalecido mis conocimientos en métodos computacionales, astrofísica moderna, mecánica celeste y análisis estadístico aplicado a la astronomía. Previamente obtuve el título de Técnico en Gestión Ambiental en el SENA y culminé el bachillerato técnico con énfasis en gestión ambiental en la Institución Educativa Santa Bárbara. Además, he complementado mi formación con cursos en programación orientada a objetos, fundamentos de programación y Big Data a través de LinkedIn Learning, así como con participación en seminarios especializados como el 12th AstroTwinCoLo sobre lentes gravitacionales débiles y sus aplicaciones astrofísicas y cosmológicas.

¡Hola! Soy Estrella, estudiante de Psicología con una gran vocación por la enseñanza y el desarrollo infantil. Mi objetivo no es solo que mis alumnos aprueben, sino que recuperen la confianza en sí mismos y aprendan a disfrutar del proceso de estudio. ​Me especializo en Educación Primaria y Secundaria, donde utilizo metodologías dinámicas y visuales para que los conceptos más difíciles se vuelvan sencillos. ​Gracias a mi formación académica, cuento con herramientas específicas para trabajar con niños que presentan TDAH, bloqueos emocionales o falta de motivación. Creo firmemente en una enseñanza basada en la paciencia, la empatía y el refuerzo positivo. ¡Estoy deseando ayudar a tu hijo/a a alcanzar su máximo potencial! Cuento con una sólida base académica tras haber cursado la ESO y el Bachillerato en el CPES Santa Catalina (El Cristo), una etapa que me aportó disciplina y excelentes hábitos de estudio. Actualmente, compagino mi experiencia docente con el Grado en Psicología, lo que me permite aportar un valor añadido a mis clases: no solo enseño la materia, sino que aplico herramientas psicológicas para mejorar la concentración, la motivación y el manejo del TDAH. Mi formación me permite entender las necesidades emocionales de cada alumno, transformando las dificultades en logros mediante paciencia y técnicas de aprendizaje adaptadas.

¡Hola! Te saluda Verónica. Soy profesora de inglés con más de 7 años de experiencia en la enseñanza de esta maravillosa lengua. Mi objetivo principal como educadora y tutora es ayudar a mis estudiantes a desarrollar sus habilidades lingüísticas de manera práctica y efectiva, adaptándome a sus necesidades individuales y objetivos. Me gradué en Traducción e Interpretación con especialización en inglés y francés. Estas credenciales, junto con mi pasión por los idiomas, me han permitido enseñar tanto a niños como a adultos en diferentes entornos, desde clases particulares, grupales y cursos empresariales. Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, interactivas y enfocadas en el aprendizaje comunicativo. Creo firmemente que aprender inglés no solo abre puertas profesionales, sino que también amplía horizontes culturales. Además de enseñar, disfruto leer libros, viajar y explorar nuevas culturas, lo que también me permite compartir experiencias reales y auténticas con mis estudiantes. Espero poder acompañarte a disfrutar de este emocionante viaje de aprendizaje del inglés. ¡Estoy aquí para ayudarte a alcanzar tus metas! Cuento con una sólida formación académica en el ámbito de la enseñanza del inglés. Me gradué de bachiller en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón en Lima, Perú en la carrera Traducción e Interpretación con especialización en inglés y francés. Además, he asistido a numerosos talleres y cursos de desarrollo profesional relacionados con la enseñanza del inglés, como estrategias para la enseñanza online, integración de tecnologías en el aula y diseño de materiales didácticos. Mi experiencia abarca más de 7 años en la enseñanza del inglés en diversos contextos educativos. He trabajado en academias de idiomas impartiendo clases de inglés a estudiantes de primaria, secundaria, adultos y adultos mayores; así como diseñando e implementando programas de aprendizaje para estudiantes con diferentes metas, como preparación para exámenes internacionales (IELTS). También he brindado clases particulares, atención personalizada a estudiantes que buscan mejorar habilidades específicas, como gramática, pronunciación o vocabulario técnico. Adicionalmente, en entornos corporativos, enseñando inglés para negocios, ayudando a profesionales a mejorar sus habilidades en presentaciones, redacción de correos y negociaciones. Mis métodos de enseñanza se caracterizan por ser dinámicos, interactivos y basados en un enfoque comunicativo que promueve la interacción real y el uso práctico del idioma. A lo largo de mi carrera, he ayudado a numerosos estudiantes a alcanzar sus objetivos lingüísticos, mejorando tanto su confianza como su competencia en inglés.