Olga M.

Soy estudiante de Ingeniería Aeroespacial y doy clase de Matemáticas, dibujo técnico y lengua castellana. Siempre he sido la típica amiga que ayudaba a los demás explicándoles las cosas hasta que las entendían. Soy de ciencias puras (mates, física, dibujo técnico…) y como nunca me ha gustado “chapar”, en mis clases intento que todo sea claro, llevadero e incluso entretenido, con muchos ejemplos y ejercicios para que no se haga pesado. Me encanta enseñar, se me dan muy bien los niños y siempre he tenido un expediente excelente, lo que me ha permitido entrar en una carrera tan exigente como la Ingeniería Aeroespacial. 🌟. Como he pasado por la selectividad hace muy poco, sé bien cómo son los exámenes y puedo ayudar a prepararlos con truquitos que me han servido a mí y consejos frescos para afrontarlos con seguridad. En mis clases intento que las asignaturas no se hagan un tostón. Como son materias muy mecánicas, trabajamos con muchos ejercicios, porque la mayoría siguen un mismo patrón y, una vez pillada la idea, se vuelven mucho más fáciles. Me esfuerzo en que todo sea llevadero y entendible, explicando de forma clara para que no haga falta ser un experto en la materia y que aprender resulte más sencillo. Fui a tres colegios y un instituto, además de la universidad Rey Juan Carlos en Madrid para estudiar Ingeniería Aeroespacial. También fui al conservatorio profesional de música en el que estuve estudiando 5 años. Por otra parte, obtuve el B2 de Cambridge de inglés

Soy ingeniera mecatrónica, con más de 10 años como docente, me apasiona enseñar y ayudar a los estudiantes a comprender las matemáticas de una manera clara y sencilla. Me gusta explicar los temas paso a paso para que los alumnos no solo memoricen, sino que realmente entiendan los conceptos y desarrollen confianza al resolver problemas. Me considero una persona paciente, organizada y comprometida con el aprendizaje de cada estudiante. Disfruto adaptar la forma de enseñar según las necesidades de cada alumno para que puedan avanzar a su propio ritmo y lograr sus objetivos académicos. Ingeniera en mecatrónica, una carrera enfocada en matemáticas, física, electrónica y programación. Durante mi formación universitaria desarrollé una sólida base en razonamiento lógico, resolución de problemas y análisis matemático. Además de mi formación en ingeniería, tengo experiencia en el ámbito educativo, impartiendo clases y acompañando a estudiantes en su aprendizaje. Actualmente continúo formándome con una maestría en la UNIR en área de educación para mejorar mis habilidades pedagógicas y aplicar metodologías que ayuden a los estudiantes a comprender mejor las matemáticas y desarrollar confianza en sus capacidades académicas.

Tengo 32 años, nací en Santiago de Compostela, soy de Pontevedra aunque actualmente resido en Rentería, Guipúzcoa. Profesional de la educación graduada en Educación Primaria con experiencia en diferentes ámbitos educativos. Mi recorrido laboral se centra en dos países; España e Irlanda. Tengo más de diez años de experiencia dando clases particulares a estudiantes de entre 5 y 15 años. Estoy en continuo aprendizaje y es por ello que no dejo de formarme. Me considero una persona paciente, atenta, con la enseñanza como vocación. Mi lema como tutora es: cualquier pregunta es válida, cualquier duda es posible y lo importante es aprender. Grado en Educación Primaria con mención en Educación Física (2012-2016) Declaración Eclesiástica de Competencia Académica FACULTAD TEOLOGÍA GRANADA (2016) Monitor de tiempo libre con especialidad en actividades acuáticas (2015) XVI Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Salud (2016) Manipulador de alimentos (2016) Análisis y resolución de problemas (2017) Formación experiencial (2017) Psicopedagogía de la inteligencia emocional (2017) Educando en valores: la paz y la igualdad (2018) Enseñar a pensar desde la acción tutorial (2019) Educación y género: Igualdad, sexismo, violencia, ciberacoso y bullying homofóbico (2020) La atención a la diversidad (2020) Atención al alumnado con alteraciones del lenguaje (2021) Atención al alumnado con discapacidad física o sobredotación intelectual (2021)

Hi! My name is Juliana Gualteros and I am a Biomedical Engineering student in my tenth semester at Universidad Militar Nueva Granada. Throughout my academic journey, mathematics has been a fundamental part of my training, helping me develop strong analytical and problem-solving skills. I have experience as a university tutor, where I supported students in understanding complex topics and building confidence in their abilities. This experience taught me that every student learns differently, and that patience, clarity, and encouragement are key to effective learning. As a tutor, my goal is not only to help students solve math problems, but also to help them truly understand the concepts behind them. I believe that with the right guidance, practice, and support, any student can improve their skills and gain confidence in mathematics. I work with primary and secondary students and adapt my teaching methods to each student’s pace and learning style. I enjoy creating a supportive environment where students feel comfortable asking questions, making mistakes, and growing academically. I am currently a tenth-semester Biomedical Engineering student at Universidad Militar Nueva Granada. Throughout my academic training, I have developed a strong foundation in mathematics, including algebra, calculus, statistics, and applied mathematical reasoning, which are essential tools in engineering and scientific analysis. During my studies, I also worked as a university tutor, supporting other students in understanding complex topics and strengthening their problem-solving skills. This experience allowed me to develop clear communication, patience, and the ability to explain difficult concepts in a structured and accessible way. In addition to my academic work, I have been actively involved in research activities. I have received two Meritorious Mention awards at research seedbed meetings—one at the national level and another at the international level—recognizing the quality and impact of my research. I was also a speaker at the VI International Seminar on Autism, where I presented work related to biomedical engineering and neuroscience. I have also completed training in Advanced Excel and Power BI, which has strengthened my data analysis and visualization skills, allowing me to work effectively with numerical information and present complex data in a clear and organized way. My educational background has helped me approach mathematics not only from a theoretical perspective but also from a practical one, allowing me to show students how mathematical concepts can be applied to real-life situations.