Ona S.

Hola, me llamo Laia y tengo 20 años. Actualmente estoy cursando tercero de Filología Vasca en la universidad, ya que siempre me ha apasionado el euskera y todo lo relacionado con la lengua y la cultura. Me considero una persona responsable, cercana y con mucha paciencia, cualidades que creo importantes para la enseñanza. Tengo experiencia como monitora y trabajando con personas de diferentes edades, lo que me ha dado herramientas para adaptarme a las necesidades de cada alumno. Me encantaría poder ayudar a estudiantes a mejorar su nivel, resolver dudas y, sobre todo, a ganar confianza en el uso del euskera de manera práctica y amena. Hola, me llamo Laia y tengo 20 años. Me saqué el EGA a los 16 y desde entonces he estado muy vinculada a la enseñanza del euskera. Cuento con el título de monitora (obtenido a los 17-18 años) y he trabajado como profesora en actividades extraescolares y en campamentos. Además, doy clases particulares desde los 16, lo que me ha permitido adquirir experiencia con alumnos de diferentes edades y niveles. También tengo formación en diversidad sexual y en la prevención de abusos sexuales contra menores, algo que considero muy importante para garantizar un espacio de aprendizaje seguro. Actualmente curso tercero de Filología Vasca en la universidad pública (EHU). Soy una persona responsable, cercana y con muchas ganas de ayudar a los estudiantes a mejorar su nivel de euskera de manera práctica y motivadora.

Soy Ingeniero en Biotecnología, Master en Ciencias en Biología Molecular y también tengo un máster en Dirección de Proyectos. Ya sea que necesites ayuda con conceptos complejos, preparación para exámenes o simplemente desees ampliar tus conocimientos en estas fascinantes áreas, ¡estoy aquí para guiarte en cada paso del camino! ¿Necesitas clases de genética, biología, fisiología u otras materias relacionadas? ¡No dudes en contactarme! Estoy aquí para brindarte apoyo en esas áreas. Además, si requieres clases de química o incluso estadística, también puedo ayudarte. Ingeniero en Biotecnologia, Universidad Politécnica Salesiana Master en Dirección de Proyectos, Universidad Ramón Llull - La Salle BCN Master en Ciencias en Biología Molecular, Universidad de Debrecen Ademas, cuento con experiencia en el área de investigación en políticas curriculares y prácticas educativas, habiendo publicado diversos artículos en el área.

Me llamo Noelia, tengo 21 años, estoy cursando el último año de Magisterio Infantil. Soy monitora de tiempo libre con niños y niñas de entre 6 y 16 años, por lo que estoy acostumbrada a trabrajar con niños/as de diferentes edades. Soy una persona paciente y amable, muy implicada e interesada con la educación y siempre queriendo aprender más. He estudiado en el Colegio San José de Astillero hasta primaria, estudié la ESO y Bachillerato en el instituto IES Astillero y actualmente estoy estudiando mi último año de Magisterio Infantil en la Universidad de Cantabria. El año que viene cursaré Magisterio Primaria a distancia. Tengo el B2 Aptis y el título de monitora de tiempo libre.

¡Hola! Mi nombre es Chiara Conti, tengo 21 años y el año pasado me gradué como Intérprete de Teatro Musical. Comencé a estudiar inglés en la escuela primaria, y luego continué en la secundaria. Esto me permitió tomar varios exámenes de inglés, como el examen First Certificate, y viajar a Canadá como estudiante de intercambio para seguir mejorando mis habilidades. Después de terminar la secundaria, comencé a enseñar inglés a niños, y ya llevo cuatro años enseñando. Mi filosofía de enseñanza se basa en identificar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y luego adaptarme a sus necesidades para fomentar un ambiente de aprendizaje continuo. En mi opinión, la mejor manera de aprender es a través de actividades dinámicas en las que haya un constante intercambio con el estudiante. Por eso, trabajo tanto con ejercicios tradicionales como con juegos. Comencé a estudiar inglés en la escuela primaria, y luego continué en la secundaria. Esto me permitió tomar varios exámenes de inglés, como el examen First Certificate, y viajar a Canadá como estudiante de intercambio para seguir mejorando mis habilidades. Después de terminar la secundaria, comencé a enseñar inglés a niños, y ya llevo cuatro años enseñando. Mi filosofía de enseñanza se basa en identificar las fortalezas y debilidades de cada estudiante y luego adaptarme a sus necesidades para fomentar un ambiente de aprendizaje continuo. En mi opinión, la mejor manera de aprender es a través de actividades dinámicas en las que haya un constante intercambio con el estudiante. Por eso, trabajo tanto con ejercicios tradicionales como con juegos.