Pepa S.

Estudio el tercer curso del grado de educación primaria en la Universidad de Barcelona, es una professión que desde pequeña me ha gustado y me propuse egercer. Me gusta mucho la docencia porque me da la oportunidad de contribuir a la mejora de la sociedad y dar a mis alumnos la oportunidad de disfrutar del aprendizaje y también de ser para ellos y ellas la maestra que yo quisiera haber tenido. Hice la educación obligatoria en la Escola Sant Medir de Barcelona, el bachillerato lo cursé en la Escola Joan Pelegrí de barcelona y actualmente estoy cursando el terceer curso de el grado de Educación Primaria en la Universidad de Barcelona. Tengo el certificado B2 de inglés i estoy a la espera que me asignen una fecha para obtener el C1. Además tengo el título de monitora de actividades de ocio des de hace dos años y sigo activa en este campo.

Hola! Soy una biologa de EEUU y he vivido y trabajado alli y en Europa. Me gusta dar clases de biologia y de Ingles! Cualquier duda o pregunta que tenga un estudiante, encantada de ser de apoyo aqui. Como sea tu forma mejor de aprender, haremos eso! Agradezco el tiempo que tomo para leer mi bio! :) Yo estudie en una universidad muy famosa en Estados Unidos. Alli aprendi todo lo de el cuerpo humano, como funciona la mente, y como convivimos con nuestros ambientes. Junto a ello, la psicologia de aprendizaje. Mis experiencias de la vida han ido formando como pienso, y como mejor ayudar a mis alumnos.

SOBRE MÍ: Soy profesional en Física, disfruto de actividades de docencia en las áreas de Matemáticas y Física. También realicé un bootcamp en Análisis de Datos. Estoy aquí para ayudar a mis presentes y futuros alumnos a lograr sus metas de aprendizaje en las materias de Física y Matemáticas en los cursos primaria, ESO y bachillerato. Haber sido tutor me ha permitido encontrarme en diversas situaciones relacionadas a la pedagogía, incluyendo la enseñanza a estudiantes con necesidades especiales, como dislexia y discalculia, experiencia que atesoro y que me ha impulsado a personalizar mi enseñanza para que cada alumno pueda superar sus dificultades y alcanzar sus metas de aprendizaje. Mi lengua materna es el español y hablo inglés en nivel intermedio. Además, fuera del aula, disfruto de la lectura, el fútbol y el ajedrez, actividades que estimulan mi creatividad, disciplina y pensamiento estratégico. Pienso que estas aficiones me ayudan a mantener un equilibrio personal y profesional, algo que considero fundamental para ser un buen tutor y docente. Disfruto enseñar y motivar a mis alumnos a explorar, cuestionar y comprender el mundo desde una perspectiva científica y analítica, promoviendo a que desarrollen su potencial académico. INFORMACIÓN ACADÉMICA: Soy graduado de Física con profundización en la línea de Física Teórica y Computacional de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, además, complementé mi formación académica con un bootcamp de Análisis de Datos realizado en la Universidad Sergio Arboleda.

Hola, mi nombre es Karem Johanna Rubiano Castro y soy Física con una sólida formación académica y pasión por la enseñanza. Desde hace varios años he trabajado con estudiantes de diferentes niveles, desde secundaria hasta primeros semestres universitarios, lo que me ha permitido desarrollar un estilo de enseñanza flexible y adaptado a las necesidades individuales de cada alumno. Mi objetivo es lograr que mis estudiantes comprendan los conceptos a profundidad, más allá de la simple memorización de fórmulas. Para esto, utilizo ejemplos prácticos, analogías cotidianas y recursos visuales que ayudan a conectar la teoría con situaciones reales. Creo firmemente que todos los estudiantes son capaces de aprender si cuentan con el acompañamiento adecuado y las estrategias personalizadas que les permitan aprovechar sus fortalezas. Me considero una persona paciente, comprometida y creativa. Disfruto mucho ver los progresos de mis alumnos y acompañarlos en su proceso, especialmente cuando logran superar dificultades o descubren que son capaces de más de lo que creían. Entre mis áreas de interés se encuentran la física aplicada, la ciencia de materiales y la divulgación científica, lo que también me motiva a seguir aprendiendo constantemente. Estoy convencida de que la enseñanza no es solo transmitir conocimiento, sino también despertar curiosidad, confianza y motivación en los estudiantes. Por eso, mi misión es brindar un espacio en el que se sientan cómodos, apoyados y motivados a alcanzar su máximo potencial. Soy Física, con formación científica sólida y experiencia en investigación tanto experimental como teórica. Durante mi carrera académica he trabajado en proyectos que me permitieron desarrollar habilidades en el análisis crítico, el diseño de experimentos, la modelación matemática y el manejo de herramientas computacionales aplicadas a la resolución de problemas complejos. Esta doble perspectiva, práctica y conceptual, me ha brindado una visión integral de la disciplina, enriqueciendo mi capacidad de comprensión y de transmisión del conocimiento. De forma paralela a mis estudios y trabajo investigativo, adquirí una valiosa experiencia como tutora universitaria en diversas asignaturas fundamentales de las ciencias exactas. He apoyado a estudiantes en cursos de cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, álgebra lineal, así como en materias centrales de Física. Esta labor no solo reforzó mis propios conocimientos, sino que me permitió perfeccionar mis competencias pedagógicas, aprendiendo a identificar las dificultades más comunes y a diseñar explicaciones claras y accesibles que conecten los conceptos abstractos con ejemplos prácticos. Mi enfoque en la enseñanza busca siempre promover la comprensión profunda de los temas, evitando la simple memorización de fórmulas. Creo firmemente que cada estudiante puede desarrollar su potencial con el acompañamiento adecuado, estrategias personalizadas y un ambiente de confianza. Al combinar mi experiencia investigativa con mi trayectoria en tutorías, me esfuerzo por transmitir no solo contenidos académicos, sino también la pasión por la ciencia, la curiosidad intelectual y la importancia del pensamiento crítico como herramientas para enfrentar cualquier desafío académico o profesional.