Rocio L.

Hola. Quiero ser tu profe! Nací en 1968 en Montevideo, Uruguay, pero me crie en Montreal, Canada. Tenia solo un año cuando llegue, así que adquirí 3 idiomas simultáneamente. Llevo desde 1992 dando clases de inglés a alumnos de todas las edades y niveles. En cuanto a francés, imparto clases hasta nivel B2. Me considero una persona relajada, con mucha paciencia y que intenta superarse como persona a diario. Mi metodología cambia según el alumno y sus necesidades. No todos somos iguales, ni aprendemos de la misma manera. Me gusta hacer un seguimiento de mis alumnos, sere tu profesora no solo durante la clase, sino que 24/7. Entre 1969 y 1989 vive en Montreal, Canada. Mi formación académica fue bilingüe y en casa se hablaba en español. Estudié italiano y ruso en la universidad de Concordia. En 1992 acabé el curso de 'Teaching English as a Second Language' en La Alianza Uruguay- Estados Unidos.

Buenas! Me llamo Luca, soy profesor de matemática para todos los niveles y estudiante de tercer año de la Licenciatura en Ciencias Físicas en la UBA. Doy clases de preparación del contenido y bases necesarias para entrar en la universidad. Hablo español (nativo) y un poco de inglés (B2). Sobre todo, soy una persona muy curiosa, me interesa el conocimiento en sí, tanto las ciencias naturales como las sociales, me ayudan a entender mejor el mundo, y a mi mismo. Mi interés por las ciencias naturales, que vienen desde que tengo memoria, me llevó en algún momento a desarrollar un interés por la filosofía además, cosa que en estos últimos años me tiene extremadamente cautivado. Por último, como mi idea es estudiar toda mi vida, intento desarrollar un buen estilo de vida, higiene de sueño, una buena alimentación, y ejercicio, en estos últimos, hay otra de mis pasiones, la danza, que hago hace muchos años ya. Fui a una escuela secundaria técnica, en la cual me recibí como técnico químico. Siempre me gustó estudiar, por lo cual siempre me fue bastante bien (exceptuando en las materias mas prácticas, como carpintería), hice varios proyectos, entre ellos me presenté junto con unas compañeras a las olimpiadas de química, y a la feria regional de ciencias, presentando un proyecto de baldosas hechas a partir de caucho reciclado, y urnas de bioplástico. Actualmente soy estudiante de la Licenciatura en Ciencias Físicas, en la UBA. Mi objetivo es dar clases en algún momento en la universidad, o hacer proyectos de divulgación.

My name is Mireia, I am 24 years old, and I studied Law at University of Navarra. I’m currently working in the legal department of a Bank. I consider myself a consistent person and willing to do whatever it takes to reach all my goals. I would also be delighted to share all of my knowledge and English skills with anyone who needs it. During my whole life I’ve lived in three different countries,and have studied in many international schools. Regarding my professional background, I had an international summer experience in Austria (Vienna). I also have given private English, catalan, spanish and math classes.

Soy Eder Perez, estudiante de Ingeniería Física en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Cuento con experiencia enseñando matemáticas, física y ciencias naturales, he trabajado como tutor y mentor, guiando a estudiantes, para mejorar su comprensión y rendimiento académico. Me apasiona compartir conocimientos y explorar nuevos conceptos en tecnología y ciencia aplicada. Además, disfruto ver anime, leer mangas, libros técnicos y científicos, lo que alimenta mi curiosidad por aprender constantemente. Soy estudiante avanzado de Ingeniería Física en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín, con un progreso del 94.8%. Mi formación incluye cursos de electrónica, visión artificial, IA y estadística, destacándome en análisis de datos y enseñanza de conceptos complejos de física y matemáticas. Cuento con experiencia en proyectos de optimización de energía solar y simulación de fenómenos climáticos, desarrollando habilidades pedagógicas al documentar y presentar resultados. Poseo un enfoque práctico y crítico, ideal para enseñar y motivar a los estudiantes en el aprendizaje de ciencias naturales y exactas.