31 clases impartidas
Ha ayudado a 4 estudiantes
19 € - 27 € por clase
Descripción
Currículum
Disponibilidad
Experiencia
Más de 2 años de experiencia enseñando en GoStudent
Profesor particular con habilidades para enseñar diversidad de asignaturas y poder ayudar a estudiantes de primaria, Educación Secundaria Obligatoria y bachillerato. Ambicioso con el aprendizaje de los alumnos y sus metas. Planes de estudio personalizados para el alumno. Lo primero de todo, es que tengo el título básico de educación como es el bachillerato. Posteriormente hice la selectividad y entré al grado en ciberseguridad que es el que estoy cursando actualmente. Al trabajar con niños en otro ámbito, me saqué el título de entrenador como es el curso federativo de entrenador de futbol UEFA C.
Asignaturas
Niveles para los que enseña
Bachillerato
Educación primaria
Educación secundaria
Examen selectividad
Titulación académica más alta
Bachillerato
Hobbies e intereses ✨
Manualidades
Educación y aprendizaje
Juegos y entretenimiento
Actividades al aire libre
Redes sociales y digitales
Sergi M.
Clase de prueba de 30 minutos
Más de 2 años de experiencia enseñando en GoStudent
María Dolores B.
5.0
(
2
)
Mi nombre es Lola Barberán Verdú y soy titulada en el máster en formación del profesorado esp.inglés. Dicho máster, al igual que el grado, lo he cursado en la universidad pública de Murcia y mi trabajo final de máster versa sobre cómo la reestructuración cognitiva puede ayudar a alumnos con alteraciones emocionales. Consecuentemente, tengo experiencia con alumnos con diagnósticos en salud mental. Además he trabajado con alumnos de distintos niveles y necesidades la preparación de exámenes de secundaria, primaria, bachillerato (incluidos los exámenes de acceso universitario) y Cambridge nivel C1. Respecto a mi grado, soy graduada en en Traducción e Interpretación especialidad francés. Con respecto a formación extra, tengo el B2 de inglés certificado por Cambridge y mucha formación en el campo de la música, ya que desde hace años compagino mi interés por las letras con el canto profesional. Además, fui semifinalista en el concurso Young Business Talents cuando tenía 17-18 años.
Aina M.
Me llamo Aina Martínez, tengo 23 años y soy de Tarragona. Actualmente me encuentro en sexto de medicina en la Universidad Autónoma de Barcelona. Empecé a dar clases de repaso cuando estaba en primero de bachillerato. Me gusta mucho viajar, creo que es muy enriquecedor conocer culturas nuevas y poder conocer la esencia de cada lugar, me gusta bailar y la música, de hecho toco el violín desde los 7 años. Me considero una persona responsable, creativa y organizada. Bachillerato científico en el Vedruna Sagrat Cor de Tarragona. Voluntariado en residencia Sanitas en Tarragona. Cursos de inglés para exámenes de Cambridge. Certificado Cambridge nivel C1. Experiencia trabajando con niños desde los 17 años, empecé a dar clases de repaso en primero de bachillerato. Estudiante de sexto de medicina en la Universidad Autónoma de Barcelona.
Yolanda K.
5.0
(
5
)
Nací en Alicante, donde me críe. Mi padre es holandés y mi madre mitad francesa mitad española. Los veranos los pasábamos entre Francia y Holanda. Me han hablado francés desde que era un bebé; es mi lengua materna. A mí y a mis hermanos (soy la mayor de cuatro). Soy muy curiosa y me encanta leer. Creo que es la manera ideal de viajar con poco dinero. Con la pandemia empecé a escribir una novela. Por fin la he publicado (marzo 2025). Me encanta jugar a juegos de mesa con mi familia y hacer manualidades con mi hija. Y cantar y bailar. También hablo catalán. Mis padres tenían un restaurante, y también trabajé en él (camarera, cocinera y contable en diferentes épocas) Me considero una persona inquieta, la eterna aprendiz. Durante años, mientras yo misma estudiaba, impartí clases particulares a alumnado de primaria, hasta que empecé a dar clases de francés, hace 9 años, y la franja de edad de mis alumnos cambió. Creo que es importante conectar con el alumnado. La tarea de un tutor es, en parte, crear ese ambiente de confianza que hace que entren con buena disposición a clase. Por ello, en la presentación trato de que me cuenten qué les gusta. A partir de ahí, trabajamos las cuatro competencias de manera integrada, haciendo especial hincapié en la fonética. Todos aprendemos a hablar antes que a escribir, y es lo que trato de aplicar. Cuando se asimila un sonido y se le asocia una grafía, todo es más fácil. Aunque el alumno o alumna especifique sus necesidades y haya preparado la clase con respecto a ese temario, siempre tengo varias opciones, atendiendo al humor que presente, para que ninguna lección sea en vano. Trato de fomentar su autonomía. para que se sientan más seguros con la materia. La mayoría de las veces sienten vergüenza debido a la inseguridad de sus conocimientos, y eso también lo trabajo en las clases. Me parece importante que sean conscientes de sus avances, porque es un refuerzo positivo. También trato de ser accesible. No me gusta que los alumnos se queden con las dudas. Si tratan de hacer un ejercicio sin saber, pueden crearse vicios que luego son más difíciles de erradicar. Por ello es fundamental que la comunicación sea fluida vía whatsapp o correo, y no esperar a la siguiente lección. Me impartieron técnicas de estudio cuando me formaba, por lo que también las conozco. Estudié veterinaria hasta quinto curso en Córdoba. Luego tuve que volver a Alicante por motivos personales y empecé psicología por la UNED. De vuelta a Córdoba, fui voluntaria de una ONG donde conocí a mi marido, malagueño. Y acabamos en Sevilla por motivos laborales.
María P.
5.0
(
2
)
¡Hola a tod@s! Me llamo María Pérez y soy de Santiago de Compostela, born and raised. Estudié Traducción e Interpretación en Vigo y el Máster en Formación del Profesorado en Valencia. Además, viví y estudié durante cuatro meses en un pequeño pueblo en el norte de Gales llamado Bangor, donde llevé a cabo mi Erasmus+. Soy una persona extrovertida, paciente, sociable y con muchísimas ganas de enseñar a niños, adolescentes y adultos por igual. ¡Será un placer darte clases! Máster en formación del profesorado (CAP) - Inglés. Prácticas externas del máster en la Escuela Oficial de Idiomas València-Benicalap. Erasmus+ en Bangor University, Gales (Reino Unido). Curso de Desarrollo de la Competencia Digital Docente en la Acción Educativa. Grado en Traducción e Interpretación - Inglés. Prácticas con un traductor autónomo británico.
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