Yolanda K.

¡Hola! Me llamo Manuel y soy graduado en Traducción e Interpretación por la Universidad de Vigo, con especialización en inglés y alemán. Me apasionan los idiomas y todo lo que implica aprenderlos: la cultura, la comunicación y el uso real de la lengua en el día a día. Llevo varios años utilizando el inglés a nivel profesional, así como en mis hobbies, lo que me permite enseñar el idioma desde un enfoque práctico y adaptado a situaciones cotidanas. Mi objetivo es que el alumno no solo entienda el idioma, sino que gane seguridad y fluidez al usarlo. Algo que puede marcar la diferencia en el futuro. Me considero una persona paciente, cercana y motivadora. Disfruto explicando y acompañando a mis alumnos en su proceso de aprendizaje, ayudándoles a alcanzar sus metas, ya sea mejorar su nivel, preparar exámenes o mejorar en cosas concretas. Es un trabajo en equipo. Creo firmemente en una enseñanza personalizada, adaptada al nivel, ritmo y objetivos de cada persona, para que las clases sean eficaces y gratificantes para el alumno. ¡Muchas gracias por tu tiempo! ¡Hola! Además de la enseñanza obligatoria, cursé el Bachillerato en mi ciudad natal, Vigo. Posteriormente, estudié Traducción e Interpretación en la Universidad de Vigo, con combinación lingüística de inglés y alemán al español. Lo terminé en 2021. Realicé después un título propio especializado en traducción de videojuegos, el ETIV (Especialista en Traducción para la Industria del Videojuego), que me permitió profundizar en un ámbito muy específico y técnico de la traducción. Debido a mi gusto por la aviación y la tecnología, la traducción técnica ha sido uno de mis puntos fuertes. Actualmente, me encuentro cursando un máster en Marketing Digital, al mismo tiempo que continúo ampliando mis conocimientos lingüísticos mediante el aprendizaje del japonés. En cuanto a los idiomas, tras finalizar la carrera y realizar diversas traducciones, mi nivel de inglés es equivalente a un C2. En alemán, considero que he alcanzado un nivel A2–B1, con capacidad para comunicarme y seguir desarrollando la lengua.

Árbitro y jugador de baloncesto y estudiante de 5º de EP y Pedagogía por la UNIR. Maestro de matemáticas de la ESO en Gostudent. Gran aficionado a las manualidades (papiroflexia, carpintería y herrería). Conocimiento de música y teclado: Elemental. Árbitro y jugador de baloncesto y estudiante de 5 º de EP y Pedagogía por la UNIR. Maestro de matemáticas de la ESO en Gostudent. Gran aficionado a las manualidades (papiroflexia, carpintería y herrería). Conocimiento de música y teclado: Elemental.

Soy egresado de la carrera de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador. Durante mi formación académica adquirí una base sólida en ciencias exactas, especialmente en física, matemática y química, áreas en las que disfruto enseñar y compartir mis conocimientos. Además, tengo experiencia docente de seis meses en una escuela primaria de mi ciudad, lo que me permitió desarrollar habilidades pedagógicas, empatía y capacidad para adaptar los contenidos a distintos niveles de aprendizaje. Cuento también con un diplomado en docencia y tutoría, obtenido en una fundación educativa, que fortaleció mi vocación por la enseñanza y me brindó herramientas metodológicas para guiar el proceso de aprendizaje de manera estructurada y efectiva. Mi estilo de enseñanza es principalmente práctico: me gusta comenzar con una breve explicación teórica para luego aplicar los conceptos en ejercicios contextualizados, fomentando que el estudiante comprenda y no solo memorice. Soy una persona responsable, puntual, paciente, organizada y proactiva. Me esfuerzo por crear un ambiente de confianza y motivación, donde el estudiante se sienta cómodo para aprender a su propio ritmo. Manejo un nivel intermedio-avanzado de inglés y poseo amplios conocimientos en herramientas digitales, tanto en la paquetería de Office como en software especializado de ingeniería eléctrica. Además, tengo un marcado interés por la investigación y la formación continua, ya que considero que la educación es una de las formas más valiosas de crecimiento personal y profesional. Inicié mis estudios universitarios en el año 2020 en la carrera de Ingeniería Eléctrica en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Ecuador, y actualmente me encuentro en la etapa final, a la espera de la defensa de mi tesis. Mi formación ha sido integral, ya que la carrera aborda una amplia gama de áreas dentro de la ingeniería eléctrica, lo cual me ha permitido adquirir una visión global de la disciplina. Como parte de mi desarrollo académico, publiqué un artículo relacionado con el acceso a la electricidad en una comunidad indígena de la región amazónica ecuatoriana, un trabajo que fortaleció mi interés por la investigación aplicada y por el impacto social de la energía. Complementé mi formación técnica con un diplomado docente-tutor realizado en una fundación mexicana, con una duración de tres meses, donde profundicé en metodologías pedagógicas, planificación de clases y acompañamiento estudiantil, con un enfoque humano y empático hacia el aprendizaje. Mi experiencia docente incluye seis meses de trabajo en una escuela privada, donde impartí clases de robótica, computación y electrónica a estudiantes de educación básica. Esa experiencia me permitió desarrollar habilidades de comunicación, planificación y adaptación de contenidos según el nivel de cada grupo. Además, he brindado tutorías individuales y grupales en mi universidad, e incluso participé como ayudante de cátedra, lo que reforzó mis capacidades como guía académico. Para mí, ser tutor representa una oportunidad de compartir conocimientos con responsabilidad y respeto, fomentando un ambiente de aprendizaje donde el estudiante se sienta motivado, acompañado y confiado en su proceso educativo.

Mi nombre es Clara, soy pedagoga, me gusta mucho el campo, los animales y por supuesto los niños, considero que soy una persona bastante alegre, responsable y comprometida, tengo bastante experiencia con niños debido a que tengo una familia numerosa, actualmente doy clases a dos alumnos de primaria. Terminé bachillerato y comencé mis estudios en pedagogía, actualmente estoy en tercero de carrera, he realizado prácticas los tres años de universidad, el primer año con niños con autismo, el segundo año junto a la pedagoga terapeuta trabajando con alumnos con dificultades de aprendizaje y el tercer año con personas con discapacidad intelectual