Gabriel Antonio C.

Hola, mi nombre es Karem Johanna Rubiano Castro y soy Física con una sólida formación académica y pasión por la enseñanza. Desde hace varios años he trabajado con estudiantes de diferentes niveles, desde secundaria hasta primeros semestres universitarios, lo que me ha permitido desarrollar un estilo de enseñanza flexible y adaptado a las necesidades individuales de cada alumno. Mi objetivo es lograr que mis estudiantes comprendan los conceptos a profundidad, más allá de la simple memorización de fórmulas. Para esto, utilizo ejemplos prácticos, analogías cotidianas y recursos visuales que ayudan a conectar la teoría con situaciones reales. Creo firmemente que todos los estudiantes son capaces de aprender si cuentan con el acompañamiento adecuado y las estrategias personalizadas que les permitan aprovechar sus fortalezas. Me considero una persona paciente, comprometida y creativa. Disfruto mucho ver los progresos de mis alumnos y acompañarlos en su proceso, especialmente cuando logran superar dificultades o descubren que son capaces de más de lo que creían. Entre mis áreas de interés se encuentran la física aplicada, la ciencia de materiales y la divulgación científica, lo que también me motiva a seguir aprendiendo constantemente. Estoy convencida de que la enseñanza no es solo transmitir conocimiento, sino también despertar curiosidad, confianza y motivación en los estudiantes. Por eso, mi misión es brindar un espacio en el que se sientan cómodos, apoyados y motivados a alcanzar su máximo potencial. Soy Física, con formación científica sólida y experiencia en investigación tanto experimental como teórica. Durante mi carrera académica he trabajado en proyectos que me permitieron desarrollar habilidades en el análisis crítico, el diseño de experimentos, la modelación matemática y el manejo de herramientas computacionales aplicadas a la resolución de problemas complejos. Esta doble perspectiva, práctica y conceptual, me ha brindado una visión integral de la disciplina, enriqueciendo mi capacidad de comprensión y de transmisión del conocimiento. De forma paralela a mis estudios y trabajo investigativo, adquirí una valiosa experiencia como tutora universitaria en diversas asignaturas fundamentales de las ciencias exactas. He apoyado a estudiantes en cursos de cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, álgebra lineal, así como en materias centrales de Física. Esta labor no solo reforzó mis propios conocimientos, sino que me permitió perfeccionar mis competencias pedagógicas, aprendiendo a identificar las dificultades más comunes y a diseñar explicaciones claras y accesibles que conecten los conceptos abstractos con ejemplos prácticos. Mi enfoque en la enseñanza busca siempre promover la comprensión profunda de los temas, evitando la simple memorización de fórmulas. Creo firmemente que cada estudiante puede desarrollar su potencial con el acompañamiento adecuado, estrategias personalizadas y un ambiente de confianza. Al combinar mi experiencia investigativa con mi trayectoria en tutorías, me esfuerzo por transmitir no solo contenidos académicos, sino también la pasión por la ciencia, la curiosidad intelectual y la importancia del pensamiento crítico como herramientas para enfrentar cualquier desafío académico o profesional.

Bueno, soy un joven de 23 años que le gusta mucho el deporte, suele hacer ejercicio al menos una vez a la semana. Me apasiona todo lo que tiene que ver con la lógica, la programación, las matemáticas y la física y también me gustan las ciencias naturales, por ello estudié ingeniería biológica. Recientemente terminé dicha carrera y me gustaría transmitir conocimiento y entusiasmo siendo tutor. Como mencioné, recientemente terminé mi carrera universitaria en ingeniería biológica, por lo que tengo ese poco de experticia en el área de matemáticas al tratarse de una ingeniería. Realicé un técnico en sistemas antes de la carrera, mientras estaba cursando el bachillerato y también aprendí cosas relacionadas a la programación. Realicé un curso de ofimática y actualmente estoy estudiando para ser backend developer.

¡Hola! Soy Wendys Andrea García Forero, una tutora comprometida y entusiasta que disfruta enseñar y acompañar a los niños en su proceso de aprendizaje, me encanta crear un ambiente cercano, divertido y lleno de confianza, donde cada estudiante pueda expresarse y aprender a su propio ritmo. Tengo formación en contabilidad y una gran pasión por la enseñanza. Mi método se basa en la paciencia, la creatividad y el aprendizaje activo, para que los niños comprendan los temas de forma clara y amena. Mi objetivo es motivar a mis estudiantes a creer en sus capacidades y convertir el aprendizaje en una experiencia positiva. Soy Contadora Pública, una profesión que me ha permitido desarrollar habilidades analíticas, de organización y de responsabilidad. Durante mi formación, adquirí conocimientos sólidos en contabilidad, finanzas, economía y gestión empresarial, los cuales me han brindado una visión integral del mundo académico y profesional. A lo largo de mi carrera, descubrí que una de mis mayores pasiones es enseñar y compartir conocimiento, especialmente con los niños. Esta vocación me ha llevado a enfocar mis esfuerzos en crear ambientes de aprendizaje agradables, donde los estudiantes puedan desarrollar su curiosidad, mejorar su concentración y aprender de forma práctica y entretenida.

Soy una persona a quien le apasiona la naturaleza, así que siempre aprovecho para hacer excursiones o picnics. También me gusta viajar y aprender sobre otras culturas, su historia, costumbres y relación con el medio. Y, en mi tiempo libre, disfruto leyendo, cocinando y creando pendientes. Estudié Biología porque desde pequeña me ha apasionado la naturaleza y el medio ambiente. Elegir esta carrera me ha ayudado a entender nuestro entorno y a ser más respetuosa, tanto con el medio, como con las personas con las que convivo. A su vez, transmitir la pasión que tengo por la biología me fascina y hacerlo de forma didáctica y divertida me parece uno de los mejores procesos de aprendizaje. He hecho prácticas en la Fundación Oso de Asturias, donde también realicé funciones de educación ambiental. También he realizado prácticas del Grado en Biología Ambiental en EverGreen Institute, Iquitos (Perú), donde he podido estudiar el monitoreo de fauna local y educación ambiental. Además, durante dos cursos he estado haciendo prácticas extracurriculares en el Servei de Microscòpia de la UAB, donde realizaba las visitas guiadas y explicaciones del funcionamiento de los microscopios electrónicos a los alumnos de institutos que venían a visitar el servicio. Realicé un intercambio por seis meses en la UC de Chile. Posteriormente, he trabajado como guardaparque en la Reserva Biológica Huilo Huilo durante un año, llevando a cabo trabajos de conservación.