Catina P.

Me encantan los idiomas, la enseñanza, el trato directo con la gente y todo aquello que pueda utilizar para favorecer una buena comunicación entre personas, independientemente del lugar de procedencia. Tengo estudios específicos en el área de traducción y en el de enseñanza de inglés, alemán y español como lengua extranjera. Doy clases de inglés (de A1 a C1) y alemán en los niveles de iniciación (A1-A2). Y siempre que puedo leo nuevos estudios sobre neuroeducación. Actualmente tengo disponibilidad por las mañanas y los fines de semana; me adapto a tu horario siempre que sea posible y soy muy flexible ante posibles inconvenientes o cambios de planes, ¡la reagendamos sin problema! Cuéntame si necesitas apoyo escolar, preparar algún examen, empezar con el idioma desde cero o mejorar alguna habilidad, y así podré prepararme las clases un poquito mejor para adaptarme a tus necesidades. Tengo experiencia preparando para Cambridge, TOEFL e IELTS. Me gradué en Traducción e Interpretación en la Universidad de Alicante tras un año de Erasmus en Alemania. Durante el año de pandemia me formé como profesora de Español como Lengua Extranjera a través de ISTRAD (Instituto superior de estudios lingüísticos y traducción). Tras esto empecé a trabajar como profesora en una academia, por lo que me decidí en 2021 a cursar el Máster en Formación del profesorado con especialidad en inglés en la Universidad Rey Juan Carlos, de Madrid. En 2022 hice un curso de inmersión lingüística en inglés, becado por la UIMP, y desde entonces no he parado de dar clases de inglés. He trabajado tanto con niños de 6-7 años hasta adultos de +60, me adapto a las necesidades de cada uno e intento encontrar la manera de enseñar que más favorezca al aprendizaje individual.

Soy licenciada en Química, en la especialidad de química orgánica y apasionada de las matemáticas. Me gusta la docencia desde siempre y para mi es una satisfacción enorme que mis alumnos logren sus objetivos. En estos últimos años me he iniciado en la enseñanza on line y me parece un recurso genial para evitar desplazamientos tanto al alumno como al profesor asi que he retomado las clases con este método que me mantiene activa y me satisface enormemente porque he visto que da resultados al mismo nivel que presencial. licenciada en química en la especialidad de química orgánica por la Universidad de Oviedo, también tengo el titulo de FP de técnico de laboratorio, el CAP (Curso de adaptación pedagogica), el máster en prevención de riesgos laborales en la especialidad de seguridad e higiene, el certificado de profesionalidad de docencia de la formación profesional para el empleo, el curso de acreditación docente on line, curso de Gestora de formación y otros muchos de diversas temáticas. Respecto a mi experiencia en educación, salvo las prácticas del CAP en in instituto, el resto es en clases particulares y en alguna ocasión en academia presencial. Ahora mismo las doy en 2 plataformas on line, una de ellas creo que pertenece a GoStudent y por eso me gustaría probar en otra.

Tengo 18 años y vivo en Sabadell, cerca de Barcelona. He cursado el bachillerato tecnológico y actualmente estoy estudiando un grado universitario relacionado con este ámbito. Desde pequeño siempre me ha interesado el aprendizaje y la enseñanza, por lo que ahora estoy buscando la oportunidad de trabajar como profesor de clases de repaso. Me considero una persona responsable, organizada y con muchas ganas de ayudar a los alumnos a comprender mejor las materias, mejorar su rendimiento académico y ganar confianza en sus propias capacidades. Además de mis estudios, soy monitor en mi tiempo libre y he trabajado en diferentes actividades y colonias de verano. Esta experiencia me ha permitido desarrollar habilidades para tratar con niños y adolescentes, fomentar la participación y crear un ambiente positivo, dinámico y motivador. También he sido entrenador de baloncesto durante varios años, por lo que ya llevo bastantes años dedicados a la educacion i la enseñanza a los mas pequeños aunque en distintos ambitos. Ya he impartido clases a niños y adolescentes de distintas edades, tanto en asignaturas del ámbito científico como en refuerzo general. Me gusta mucho trabajar con niños, ver cómo progresan y buscar formas creativas y adaptadas a cada alumno para que aprender sea más divertido e interesante. Creo que el papel del profesor de repaso no es solo ayudar a aprobar, sino también transmitir confianza, motivación y entusiasmo por seguir aprendiendo. Mi trayectoria académica combina experiencias en entornos educativos innovadores y convencionales, lo que me ha permitido desarrollar una visión amplia y flexible del aprendizaje. Cursé la educación primaria en la escuela Trama, un centro caracterizado por su enfoque pedagógico basado en proyectos y en la participación activa del alumnado. Esta etapa despertó en mí el interés por los procesos educativos y por la importancia de conectar la teoría con la práctica. Continué mis estudios de Educación Secundaria Obligatoria en el instituto Ca’n Oriach, también con una metodología por proyectos. Allí consolidé mis competencias en distintas áreas del conocimiento, dentro de un contexto que fomentaba la cooperación, la responsabilidad compartida y la iniciativa personal. Más adelante, realicé el Bachillerato Tecnológico en el instituto Casablancas, una etapa en la que profundicé en asignaturas científicas y tecnológicas dentro de un entorno más estructurado. Esta experiencia me ayudó a equilibrar el pensamiento analítico con la creatividad y a fortalecer mi capacidad de organización y planificación. Paralelamente, obtuve el título de entrenador de baloncesto, una formación que complementa mi perfil académico con una dimensión práctica vinculada al trabajo en equipo, la comunicación y la gestión de grupos. Actualmente, curso el Grado en Filosofía en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Este camino académico ha reforzado mi interés por la reflexión, el pensamiento crítico y el valor del conocimiento compartido. Mi objetivo es dedicarme a la docencia, un ámbito en el que puedo unir mis intereses intelectuales y humanos.

¡Aprende Matemáticas y Ciencias Naturales de manera efectiva y divertida! Soy tutor con más de 5 años de experiencia ayudando a estudiantes de todos los niveles a obtener rápidos resultados desde las primeras sesiones. Como docente del MINERD, aplico metodologías actualizadas y alineadas con los estándares oficiales, combinando un enfoque neurodidáctico, seguimiento personalizado y materiales incluidos para cada clase. Ofrezco clases online con horarios flexibles (zona horaria GMT-4) para adaptarme a tus necesidades. ¡Solicita tu clase de diagnóstico hoy y empieza a mejorar tu rendimiento académico! Formación Académica y Capacitación Profesional Maestría en Matemática Educativa — UCATEBA Licenciatura en Educación Básica, concentración en Matemática y Ciencias Naturales — UCATEBA Especialidad en Trabajo Social — UASD (en curso) Diplomados y certificaciones destacadas: Practitioner en Neuroeducación — IUSFRONT Neurociencia aplicada a la Educación y al Desarrollo Sostenible — CICP Plataformas didácticas y educación inclusiva — Juventudes por Latinoamérica y el Caribe Manejo de Moodle, planificación docente y gestión curricular Cursos y talleres relevantes: Neurodidáctica y herramientas digitales para la enseñanza Inglés por inmersión y English Proficiency Evaluaciones interactivas con Quizizz Programación visual y robótica básica Gracias a esta formación y capacitación continua, diseño clases personalizadas y motivadoras, integrando estrategias neurodidácticas, enfoques de inclusión y herramientas digitales para un aprendizaje efectivo y sostenido.