Peter R.

Soy licenciada en Química, en la especialidad de química orgánica y apasionada de las matemáticas. Me gusta la docencia desde siempre y para mi es una satisfacción enorme que mis alumnos logren sus objetivos. En estos últimos años me he iniciado en la enseñanza on line y me parece un recurso genial para evitar desplazamientos tanto al alumno como al profesor asi que he retomado las clases con este método que me mantiene activa y me satisface enormemente porque he visto que da resultados al mismo nivel que presencial. licenciada en química en la especialidad de química orgánica por la Universidad de Oviedo, también tengo el titulo de FP de técnico de laboratorio, el CAP (Curso de adaptación pedagogica), el máster en prevención de riesgos laborales en la especialidad de seguridad e higiene, el certificado de profesionalidad de docencia de la formación profesional para el empleo, el curso de acreditación docente on line, curso de Gestora de formación y otros muchos de diversas temáticas. Respecto a mi experiencia en educación, salvo las prácticas del CAP en in instituto, el resto es en clases particulares y en alguna ocasión en academia presencial. Ahora mismo las doy en 2 plataformas on line, una de ellas creo que pertenece a GoStudent y por eso me gustaría probar en otra.

Hola! Soy Zoe, vivo en Buenos Aires, Argentina. Soy profe de Inglés desde hace poco más de 7 años, estudié Letras y obtuve mi TEFL Certificate Level 5 en 2022. Amo los idiomas, de hecho estoy estudiando japonés y lengua de señas Argentina. Me encanta dibujar y pintar en mi tiempo libre, y cuando era chica detestaba el inglés! Por eso quiero ser esa profe que vuelve a conectar a sus alumnos y alumnas con lo lindo de aprender! Estudié Letras por muchos años en la Universidad de Buenos Aires hasta fines del 2019. Luego me dediqué a mis estudios de lengua inglesa con mayor profundidad en distintas academias en Buenos Aires (Wall Street, IH, CUI). En 2022 obtuve mi TEFL Certificate Level 5 en The TEFL Academy, obtuve varios diplomas de cursos con especialización en Educación en Future Learn y actualmente estoy transitando un curso introductorio para obtener el CELTA en 2026.

Soy profesional en matemáticas con énfasis en estadística con experiencia como docente y enseñanza de matemáticas a estudiantes jóvenes y adultos, destacando por agradecimientos de los estudiantes, buenas calificaciones en los exámenes y solicitando constantemente para dictar tutorías, con experiencia en aprendizaje lúdico, pensamiento crítico, debate guiado, gestión de conducta adolescente. Mathematics Teacher: After completing my professional studies in mathematics, I taught classes at a private school in Colombia, giving classes in mathematics and English. During this short period, I learned and implemented teaching methods and lesson planning.

Hola, mi nombre es Rosana. Desde que soy pequeña siempre he querido dedicarme a la enseñanza, por lo que decidí graduarme en magisterio de educación primaria. Me encanta acompañar a los alumnos, resolver sus dudas, guiarles con aquello que les resulte más difícil e ir viendo clase a clase su progreso. Imparto apoyo en todas las asignaturas de educación primaria, lengua castellana para todos los niveles (primaria, secundaria, bachillerato y acceso a la universidad) y matemáticas para alumnos de la ESO. En cuanto a mi tiempo libre, me apasiona el deporte —en especial el tenis—, el cine y, sobre todo, disfrutar de la naturaleza y de los animales saliendo a pasear con mi perrito. Soy graduada en magisterio de educación primaria, con más de ocho años de experiencia impartiendo clases, tanto presenciales como online, y con excelentes resultados por parte de mis alumnos. Como maestra de educación primaria, mi especialidad son los niños de entre seis y doce años, pero también tengo amplia experiencia impartiendo clases de matemáticas a primero y segundo de la ESO, así como lengua castellana en todos los niveles. Intento que mis clases sean siempre dinámicas y lo más entretenidas posibles. Con niños de estas edades, si las lecciones no son amenas, es fácil que desconecten; por eso busco que participen al máximo. No me gusta una estructura en la que el profesor habla y el alumno solo escucha y copia: prefiero guiar al alumno, haciéndolo pensar y razonar hasta alcanzar el objetivo deseado. Me considero una persona altamente comprometida y con mucha paciencia en el trato diario con los estudiantes.