Peter R.

Hola! Mi nombre es Valentina, aunque casi todo el mundo me llama Valen. Me gusta mucho pintar, nadar, leer y aprender algo nuevo cada día. Estudié Ingeniería Industrial en la UPV y estaré encantada de ser tu profe :) Me apasionan especialmente las matemáticas y la química. Estudié el Grado en Ingeniería en Organización Industrial en la Universidad Politécnica de Valencia, donde adquirí una sólida base en matemáticas, estadística, gestión de procesos y optimización. Posteriormente, inicié mi trayectoria profesional como consultora en el sector tecnológico, participando en proyectos de análisis, mejora de procesos y transformación digital. Paralelamente, he desarrollado mi vocación docente dando clases particulares, especialmente a niños, ayudándoles a reforzar sus conocimientos en asignaturas como matemáticas y ciencias, adaptando siempre la enseñanza a sus necesidades.

Graduado en Ingeniería de las Tecnologías Industriales y estudiante del último año del Máster en Ingeniería Industrial por la Universidad de Sevilla. Soy una persona apasionada por las ciencias, especialmente por las matemáticas, la física y la química. Tengo experiencia dando clase a compañeros de la universidad en materias avanzadas de la carrera. Pongo a disposición del alumno toda clase de ejemplos y actividades dinámicas para facilitar la enseñanza basándome en los conocimientos prácticos adquiridos en mi formación superior. Cursé el Grado en Ingeniería de las Tecnologías Industriales en la Universidad de Sevilla en la especialidad de Mecánica, obteniendo el segundo mejor expediente del curso. Actualmente me encuentro completando mi formación académica con el Máster en Ingeniería Industrial. Poseo un nivel de Inglés B2 reconocido por Cambridge, además de experiencia dando conferencias tanto en inglés como en español

Graduado en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente resido en Granada donde estudio el Máster de Profesorado. Los últimos tres años me he dedicado a la Enseñanza de Español para Extranjeros. Amante de la lingüística y apasionado de la literatura. Me encanta enseñar, compartir y ayudar a otros a conseguir sus objetivos. Entiendo los ritmos de aprendizaje de cada estudiante y, por ello, siempre intento crear un espacio de trabajo cómodo y seguro para que el alumno se exprese libremente. He trabajado como profesor de niños, adolescentes, adultos y mayores. Igual te echo una mano con Sintaxis, que te explico los líos amorosos de la Generación del 27. Y si me apuras, hasta te ayudo a escribir tu propia biografía. Un saludo :) - Graduado en Bachillerato de Humanidades. - Graduado en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid. - Especializado en el campo de Español como Lengua Extranjera. - Examinador certificado por el Instituto Cervantes para Exámenes DELE (Diplomas de Español como Lengua Extranjera) en niveles A1-A2, B1-B2 y C1-C2. Gracias a todo ello, estoy capacitado para impartir materias de Humanidades, y especializado en Lengua Castellana y Literatura, Español como Lengua Extranjera/Español como Segunda Lengua.

Hola!! Mi nombre es Milena, soy de Argentina pero actualmente vivo en España. Me gusta hacer deporte, en principal natación, y soy fan de pilates. Un hobbie que tengo es la costura. Amo viajar, dese que llegué a España he viajado bastante y he conocido lugares muy bonitos y personas muy lindas también. Estudié Ingeniería Química en Argentina, me gradué en 2018 y a fines de 2019 decidí venir a España a realizar un Master en Energías Renovables, siempre tuve ganas de vivir en el extranjero. Actualmente trabajo en una consultora de I+D en Bilbao, con el objetivo de en un futuro poder dedicarme a consultoría en energías renovables. Como profesora, tengo seis años de experiencia. Comencé dando clases en Argentina mientras terminaba mi carrera de grado, y luego continué en España mientras hacía el máster. Descubrí que enseñar me gusta mucho y lo disfruto, es por eso que una vez comencé a trabajar como consultora, decidí continuar dando clases, aunque a menos cantidad de alumnos. Siempre logro generar una conexión con los alumnos, que se sientan libres de participar, que pregunten, que tomen confianza, y que tomen interés por asignaturas que antes sentían cierto rechazo o frustración, como suele ocurrir en las asignaturas de ciencias.