Jesús I.

¡Hola! Te saluda Verónica. Soy profesora de inglés con más de 7 años de experiencia en la enseñanza de esta maravillosa lengua. Mi objetivo principal como educadora y tutora es ayudar a mis estudiantes a desarrollar sus habilidades lingüísticas de manera práctica y efectiva, adaptándome a sus necesidades individuales y objetivos. Me gradué en Traducción e Interpretación con especialización en inglés y francés. Estas credenciales, junto con mi pasión por los idiomas, me han permitido enseñar tanto a niños como a adultos en diferentes entornos, desde clases particulares, grupales y cursos empresariales. Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, interactivas y enfocadas en el aprendizaje comunicativo. Creo firmemente que aprender inglés no solo abre puertas profesionales, sino que también amplía horizontes culturales. Además de enseñar, disfruto leer libros, viajar y explorar nuevas culturas, lo que también me permite compartir experiencias reales y auténticas con mis estudiantes. Espero poder acompañarte a disfrutar de este emocionante viaje de aprendizaje del inglés. ¡Estoy aquí para ayudarte a alcanzar tus metas! Cuento con una sólida formación académica en el ámbito de la enseñanza del inglés. Me gradué de bachiller en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón en Lima, Perú en la carrera Traducción e Interpretación con especialización en inglés y francés. Además, he asistido a numerosos talleres y cursos de desarrollo profesional relacionados con la enseñanza del inglés, como estrategias para la enseñanza online, integración de tecnologías en el aula y diseño de materiales didácticos. Mi experiencia abarca más de 7 años en la enseñanza del inglés en diversos contextos educativos. He trabajado en academias de idiomas impartiendo clases de inglés a estudiantes de primaria, secundaria, adultos y adultos mayores; así como diseñando e implementando programas de aprendizaje para estudiantes con diferentes metas, como preparación para exámenes internacionales (IELTS). También he brindado clases particulares, atención personalizada a estudiantes que buscan mejorar habilidades específicas, como gramática, pronunciación o vocabulario técnico. Adicionalmente, en entornos corporativos, enseñando inglés para negocios, ayudando a profesionales a mejorar sus habilidades en presentaciones, redacción de correos y negociaciones. Mis métodos de enseñanza se caracterizan por ser dinámicos, interactivos y basados en un enfoque comunicativo que promueve la interacción real y el uso práctico del idioma. A lo largo de mi carrera, he ayudado a numerosos estudiantes a alcanzar sus objetivos lingüísticos, mejorando tanto su confianza como su competencia en inglés.

Me llamo Cristina y estudio Administración y Dirección de Empresas. Como profesora de repaso, soy apasionada por el aprendizaje y comprometida con el éxito académico de mis estudiantes. Mi enfoque se basa en crear un ambiente de aprendizaje dinámico y colaborativo, donde cada estudiante se sienta valorado y motivado para alcanzar su máximo potencial. Utilizo métodos didácticos innovadores y personalizados, adaptados a las necesidades individuales de cada alumno. Mi objetivo es no solo ayudarles a comprender los conceptos, sino también a desarrollar habilidades de estudio y autonomía académica que les servirán a lo largo de sus vidas. Toda la vida he estado en el mismo colegio, uno cerca de Barcelona. A lo largo de todos los años he aprendido muchas cosas nuevas, aunque sin duda alguna donde he aprendido a confiar en mí misma, desarrollarme y formarme como persona ha sido en Bachillerato. Realicé el bachillerato de Ciencias Sociales y cuando lo acabé me dieron el título.

Soy Andrea, estudiante de Educación Primaria, y llevo más de 3 años ayudando a niñ@s con sus estudios, adaptándome a las necesidades de cada un@. En mis clases no vas a encontrar solo teoría y ejercicios: me centro en que entiendan de verdad lo que hacen, pierdan el miedo a equivocarse y ganen confianza poco a poco. Porque cuando un niñ@ entiende, mejora… empieza a disfrutar. Aunque, por supuesto, también me adapto a cada situación: si el objetivo es preparar un examen, enfocamos las clases en ello y trabajamos justo lo que necesitan en ese momento. Tengo experiencia con diferentes edades y también como monitora de campamento en Estados Unidos, donde he podido trabajar en inglés en un contexto real. En cuanto a títulos, tengo el C2 de valenciano y el B2 de inglés, pero soy fiel creyente de que los títulos no siempre reflejan lo que realmente sabes. De hecho, podría decir que gracias a esta experiencia he desarrollado un inglés mucho más fluido y natural. Aún más si cabe, gracias a todo lo que he vivido, he descubierto que la mejor manera de aprender es viviéndolo. ¿Qué mejor forma de aprender a sumar y restar con decimales que ir a hacer la compra y calcular cuánto nos vamos a gastar? ¿O trabajar las fracciones que compartiendo unas pizzas en una tarde divertida? Además, algo curioso sobre mí es que me encantan los deportes de agua, cocinar, viajar (porque me permite aprender muchísimo del mundo que nos rodea) y pasar tiempo con mi familia y amigos. Todo eso también influye en mi forma de enseñar: cercana, activa y conectada con la vida real. Mi objetivo no es solo que aprueben, sino que se sientan capaces, seguros y disfruten del proceso de aprender. Actualmente estoy estudiando el grado de Educación Primaria en la Universidad de Valencia, con especialidad en TIC. Durante mi formación académica he obtenido matrículas de honor en Secundaria y Bachillerato, y también en varias asignaturas como las lenguas o psicología, que considero clave para entender mejor a cada alumno. Cuento con el título de monitora de campamento, donde aprendí dinámicas y estrategias muy útiles para trabajar con niños y niñas de forma cercana, activa y adaptada a sus necesidades. Además, tengo el C2 de valenciano, el B2 de inglés y la DECA, lo que me permite ofrecer apoyo en estas lenguas y trabajar con valores y competencias de manera completa. También tengo formación en primeros auxilios, aportando seguridad y tranquilidad tanto a las familias como a mí en el día a día.

Me llamo Johnny Gómez, tengo 58 años y soy egresado de Ingeniería Industrial. Doy asesorías en las asignaturas de Matemáticas, Física y Química a estudiantes de Primaria, Secundaria y Bachillerato; y en las asignaturas de Calculo, Estadística, Matemáticas Financieras, Investigación de Operaciones y otras ligadas con la Ingeniería Industrial, a estudiantes Universitarios. Cuento con más de 25 años de experiencia dando clases particulares personalizadas, y entre mis logros tengo la satisfacción de haber sido asesor tutor por mas de 10 años de varios alumnos a los que acompañe desde sus primeros grados en la Primaria hasta que terminaron la Secundaria y en algunos casos inclusive durante los primeros ciclos de la universidad. Considero a las Matemáticas como un arte que despierta una pasión similar a la que pueden despertar la pintura, la música, la escultura, la danza, la literatura, el canto o algún deporte; y mi mayor motivación es la de transmitir mis conocimientos adquiridos en la materia a los niños y jóvenes tratando de sembrar en ellos esa misma pasión, a la vez de seguir aprendiendo. Finalmente; mis principales aficiones son: caminar, ver películas de cine clásico, ver partidos de futbol retro, y seguir algunos youtubers y streamers de viajeros por el mundo y de cocina. Mis estudios son: PRIMARIA: Del primer al quinto grado en el Colegio Andrés Bello (anexo de la GUE Bartolomé Herrera) Y el sexto grado en el Colegio PNP (Policía Nacional del Perú) Jesús Vera Fernández. SECUNDARIA Los cinco años en el Colegio PNP José H. Rodríguez Trigoso UNIVERSIDAD Curse la carrera de Ingeniería Industrial en la Universidad Nacional de Ingeniería - UNI. Lima - Perú