Cours particuliers d'anglais en ligne

Hey ! Je m’appelle Olivia, j’ai 24 ans. Ancienne sportive de haut niveau, je suis à présent étudiante en dentaire. Plusieurs fois sur le podium national, j’ai appris tout au long de mon parcours à toujours donner le meilleur de moi même, et j’ai importé ce principe dans ma façon d’étudier. Je suis passée d’élève classique avec des facilités à élève studieuse et au top de la classe, et ait obtenu la bourse de performance professionnelle de ma faculté pour l’année académique 2022-2023. J’ai mon BAFA depuis 2021, et depuis, je passe mes étés en centre de loisir, et dans des clubs de vacances, ou j’anime aussi bien au mini club qu’au club ado. J’ai aussi donné des cours particuliers à des collégiens tout au long de mon lycée, et c’est parce que cette expérience m’a particulièrement plue que je cherche à nouveau à enseigner. Mon approche est très pragmatique, pour pouvoir appliquer, il faut comprendre. Le plus important pour moi est de donner les outils qui permettront aux élèves d’utiliser ce qu’ils ont appris de façon intelligente, et sans copier coller un modèle appris par cœur, mais pas compris. Option anglais intensif de la 5ème à la terminale. Déléguée et membre de comités du bureau des étudiants du lycée. Validation du Cambridge C1 en 2018 (à 17 ans), Baccalauréat en 2019, LSPS mineure psychologie validée en 2021, actuellement en 5ème année de dentaire, en section anglaise, déléguée de promo et boursière de mérite.

Bonjour! J'ai 2 ans et j'ai un Master 2 Logiciel. Les maths et la programmation sont donc mes domaines de prédilection (J'ai eu un bac spécialité math) Passionnée par l'apprentissage des langues (J'en parle 5 couramment, et 2 en apprentissage), j'ai un niveau C2 en anglais (J'utilise cette langue au quotidien) et C1 en espagnol (Diplômé de l'institut Cerventes DELE). Je peux donc enseigner le français, l'anglais et l'espagnol, ainsi que l'arabe. Je travaille sur base d'audios pour l'expression et de mindmaps pour la grammaire. Je donne aussi beaucoup d'exercices à faire en semaine. J'ai une expérience de tutorat avec des élèves ayant des troubles des apprentissage (dyslexie, dysphasie, TDAH, etc.) au collège Cerene Dagorno sur Paris. Je suis moi-même une personne autiste avec un TDAH. Tout au long de mon parcours j'ai dû m'adapter. Je saurais donc m'adapter à toute difficulté que que l'élève pourrait avoir.

Étudiant en médecine vétérinaire et passionné par la transmission du savoir, je donne des cours particuliers depuis 2018. Avec plusieurs années d'expérience, j’ai appris à m’adapter aux besoins de chaque élève pour rendre l’apprentissage aussi clair qu’efficace. Je suis également très investi dans mes passions : je pratique la boxe et la musculation, et je consacre mon temps libre au dessin et à la sculpture. Étudiant à l’étranger, j’aime voyager et découvrir de nouvelles cultures, ce qui enrichit ma vision du monde… et mes méthodes pédagogiques ! Pour moi, enseigner ne se limite pas à transmettre des connaissances. Comprendre la personnalité de l’élève, ses centres d’intérêt, et ses modes de raisonnement est fondamental. J’adapte donc mes explications en utilisant des exemples concrets, des analogies visuelles, ou des situations qui font sens pour lui — parfois même en lien avec ses passions. En tant que professeur, je suis convaincu que la personnalité et les centres d’intérêt de l’élève sont essentiels pour favoriser l’apprentissage. J’essaie donc toujours d’expliquer les notions qu’il ne comprend pas en utilisant des exemples, des images ou des références qui lui sont familiers — et, si possible, qu’il apprécie particulièrement. Parcours scolaire : -lycée militaire d'Autun 2015-2018 -Classe préparatoire aux grandes écoles BCPST 2018-2020 -Faculté de médecine vétérinaire 2020-aujourd'hui Parcours professionnel : -Professeur particulier en mathématiques niveau terminale scientifique au cours de l'année scolaire 2017-2018 -Assistant vétérinaire durant l'été 2020 -Agent de service à la clientèle durant les années 2020 et 2021 Mes expériences dans le soutien scolaire sont assez variées, au lycée j'avais mis en place un système d'aide de la part des "meilleurs élèves" envers les élèves plus en difficultés, je travaillais avec 3 élèves à ce moment là. Plus tard, au cours de l'année scolaire 2017-2018 j'ai trouvé du travail en tant que professeur particulier en mathématiques grâce à la plateforme allovoisin; cet élève était en terminale scientifique et j'ai eu l'occasion de le suivre durant toute l'année scolaire. Par la suite, en classe préparatoire j'ai remis en place le système d'aide énonce précédemment. Aujourd'hui, à travers l'association d'élèves de médecine vétérinaire je mets en place des tutorats, workshops, conférences et autres activités de manière à aider les élèves dans la maîtrise des connaissances nécessaires dans le domaine vétérinaire. Durant l'été, je participe bénévolement à l'apprentissage de la langue française à des élèves en difficulté financière en Roumanie.i

Hey ! Moi c’est Marie, une professeure de soutien compétente, dévouée et passionnée, prêt à vous aider à atteindre vos objectifs académiques de manière efficace et agréable. Avec une solide formation universitaire et une vaste expérience dans le domaine scientifique , je suis en mesure d'offrir un soutien personnalisé et adapté à vos besoins spécifiques. J'utilise des ressources pédagogiques variées et des techniques d'enseignement innovantes pour rendre les leçons captivantes et mémorables. Mon objectif principal est de susciter votre intérêt et votre curiosité, afin de favoriser une compréhension approfondie des sujets étudiés. N'attendez plus pour bénéficier d'un soutien individualisé de qualité. Contactez-moi dès maintenant et ensemble, nous atteindrons l'excellence académique que vous méritez. Préparez-vous à découvrir une nouvelle approche de l'apprentissage, où le succès et la confiance en soi sont à portée de main.😁 Titulaire d’un baccalauréat scientifique spécialité SVT, j’ai poursuivi mes études en médecine pendant deux ans. Cette expérience m’a permis de développer des méthodes de travail efficaces, alliant organisation, mémorisation rapide et compréhension en profondeur des notions scientifiques. Souhaitant élargir mes compétences, j’ai ensuite entrepris une licence en biologie-chimie, avant de faire une pause cette année pour me recentrer sur mes objectifs et choisir une voie en accord avec mes passions. Je suis actuellement étudiante en école de chimie cosmétique, une formation qui me permet de concilier mes intérêts pour la science, la santé, et le bien-être, tout en continuant à approfondir mes connaissances en chimie appliquée.

Je m’appelle Thibaut Bogaert, j’ai 24 ans et j’habite à Grenoble. Passionné par les langues et les échanges interculturels, je parle couramment français, néerlandais (famille flamande), anglais, espagnol et italien, j’ai un bon niveau en allemand et j’ai récemment commencé l’apprentissage du grec moderne. L’apprentissage des langues occupe une grande place dans ma vie, et j’aime aussi les mettre en pratique à travers mes voyages et mes expériences de rencontre avec d’autres cultures. En dehors des langues, je suis passionné de cyclisme et de sport en général. Sociable, engagé et déterminé, je transmets mon enthousiasme à travers mon rôle de tuteur, où j’accompagne d’autres apprenants dans leur parcours linguistique et interculturel. Je prépare actuellement un double master en traduction spécialisée professionnelle (anglais-espagnol) entre l’Université Grenoble Alpes (UGA) et Swansea University (Pays de Galles). Ce programme me permet de développer des compétences en traduction spécialisée (juridique, économique, technique) et en outils de traduction assistée par ordinateur (TAO). Auparavant, j’ai fait une licence en Langues Étrangères Appliquées (anglais-italien) à l’UGA et effectué un échange Erasmus à l’Universidad de Zaragoza (Espagne). Mon intérêt pour les langues s’est d’abord nourri au lycée, avec l’étude des langues classiques, le latin et le grec ancien. Parallèlement à mes études, j’ai accumulé plus de 2000 heures d’enseignement comme tuteur, accompagnant des apprenants de tous niveaux en FLE (Français Langue Étrangère), anglais, espagnol, italien, allemand, latin et grec ancien. J’ai aussi donné des cours de FLE dans le cadre d’un séjour linguistique, ce qui a enrichi mes compétences pédagogiques et ma capacité d’adaptation. J’ai également effectué un stage de traduction d’un mois et demi, où j’ai traduit des documents techniques du néerlandais vers le français et l’anglais. Cette expérience a perfectionné ma précision en traduction et ma capacité à m’adapter à des contenus spécialisés. Je détiens des certifications C2 (considéré niveau natif) en français, anglais et espagnol, ainsi qu’un certificat B2 en italien.

J'ai été élevée dans une famille multiculturelle et j'ai passée mon enfance à voyager au gré des affectations professionnelles de mes parents. Plus tard, mes obligations professionnelles propres m'ont également amenées voyager. Et, j'ai notamment travaillé aux Etats-Unis pour créer ma petite structure. J'aime aller à la rencontre d'autres cultures et découvrir les saveurs, les sons et les couleurs qui les animent. Après avoir quitté mon activité de Directrice de programme dans le domaine de l'informatique, je m'inspire aujourd'hui de tout ce vécu pour apporter une touche métissée et un peu décalée à mes créations. En effet je suis designer de produits textile fonctionnels pour petits et grands dans le cadre de ma société. Je créé des produits qui sont ensuite fabriqués et vendus par mes partenaires représentants de commerce. Comme on n'a pas une idée de nouveau produit tous les jours, celà me laisse le temps de me consacrer à mon autre passion, la transmission de connaissances. Avec GoStudent, je suis ravie de pouvoir le faire dans des conditions optimales. Je porte une attention particulière à la personnalité et à l'identification des besoins spécifiques de chaque étudiant de manière à adapter mes cours. A ce jour, grâce à mon approche éducative, j'ai l'honneur d'accompagner des élèves de tous niveaux ayant entre 4 et 49 ans. Ma méthodologie, plutôt ludique dans l'ensemble, a 2 objectifs principaux à savoir: 1 - amener mes élèves à "parler" anglais, 2 - et les amener à comprendre ce qu'on leur dit en anglais. Les aspects plus techniques de la langue (grammaire, conjugaison, ...) viennent en appui de ces 2 objectifs premiers et pour répondre aux besoins de mes élèves scolarisés, notamment le cadre de l'aide aux devoirs. L'aide aux "devoirs" c'est aussi pour mes élèves professionnels, un accompagnement pour aider à communiquer en anglais dans la cadre de comités ou autres événements mêlant des intervenants d'horizons différents. Nous travaillons dans ce cas, la pratique d'un anglais plus orienté "secteur d'activité". Avant de décrire mon parcours académique, je suis ravie de pouvoir annoncer que j'ai désormais à mon actif des centaines de cours d'anglais chez Gostudent. J'ai tissé avec chacun de mes élèves une relation de confiance propice à l'apprentissage et tous m'ont reportés les effets positifs de nos cours sur leurs notes et/ou sur leur capacité à communiquer. Sinon, ma scolarité s'est faite au gré des affectations de mes parents expatriés. Après avoir passé mon BAC en France, à Rodez dans l'Aveyron, j'ai rejoint mes parents à Libreville au (Gabon). Renseignements pris sur la qualité de l'enseignement local, j'ai eu le plaisir de constater que l'I.A.E. d'AIX en Province avait une antenne au sein de l'Université Omar Bongo. Il y avait une parfaite équivalence de diplôme. J'ai donc décidé de suivre le cursus à Libreville, sous le soleil des tropiques et auprès de ma famille. Après l'obtention de ma Licence de Gestion, puis de ma Maîtrise de Gestion, j'ai travaillé pendant quelques années avant de m'inscrire pour passer mon MBA. Cet enseignement s'est fait entre Paris et San Francisco à l'EUA (European University of America).

Bonjour, Je m’appelle Quentin, j’ai 29 ans et j’habite à Paris. Je suis calme, patient, attentif et passionné d'informatique et de musique. Je travaille actuellement en freelance sur le développement de mon projet musical, ce qui me permet d’être très flexible quant à l’organisation des cours que je suis amené à mettre en place. Mon parcours : J’ai obtenu mon bac S option Sciences de l’Ingénieur avec l’option européenne (cours de physique-chimie et histoire en anglais) avec mention. Je me suis par la suite orienté vers un parcours scientifique via l’obtention d’un DUT Génie Electrique et Informatique Industrielle que j’ai complété avec un second DUT en Informatique. J’ai ensuite entrepris des études en Musicologie (l’étude de la théorie musicale), j’ai ainsi obtenu ma Licence et mon Master 1 en Musique Fondamentale Appliquée. Mes expériences : Concernant mes expériences dans le domaine de l'éducation, je donne des cours particuliers de guitare et de solfège depuis le collège à des élèves de tout âge et des cours de Mathématiques depuis dix ans, du niveau primaire jusqu’au niveau Terminale S. J’ai également effectué un suivi scolaire complet et quotidien deux ans durant (de 2019 à 2021) comprenant la prise en charge des devoirs, les révisions ainsi que la mise en place de cours particuliers, à trois élèves (niveau CM2 à 2nd générale). J’ai également installé des temps de travail individuels de renforcement des connaissances et des compétences en donnant des cours particuliers adaptés aux faiblesses et aux acquis de tous. Je suis ensuite devenu assistant d’éducation dans une cité scolaire tout en continuant le suivi scolaire et les cours particuliers en visio à une élève de 2nd. J'ai donné, en trois ans, plus de 1700 cours sur la plateforme GoStudent. N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ! A bientôt j'espère Edit : Je ne prends plus d'élève niveau Lycée. Bac S - option Sciences de l'Ingénieur et Anglais + DUT Génie Electrique et Informatique Industrielle DUT Informatique Licence et Master Musicologie Expérience pré-GoStudent : Suivi pédagogique quotidien de trois élèves depuis leur CM2 et 4ème pendant 3 ans (aide aux devoirs, cours particuliers adaptés aux besoins de l'élève etc)

Hello everybody :) Je suis Samuel, tuteur d'Anglais proposant mon accompagnement à des élèves aux profils divers: - Préparation d'examens ( TOEIC, Cambridge, examens oraux , etc ) - Enfants, adolescents, ou adultes qui souhaitent compléter les cours suivis dans le cadre de la scolarité ou des études. - Adultes qui élargissent leurs perspectives professionnelles en améliorant leur Anglais. - Personnes qui souhaitent voyager sereinement en étant capable de s'exprimer dans différentes situations. Mon expérience de l'enseignement est appuyée par 10 années passées à travailler avec différents publics en tant qu'éducateur et coordinateur de projets. J'ai accompagné des personnes en situation de handicap physique et / ou mental, des jeunes en réinsertion, ou encore aidé des volontaires à préparer des missions à l'étranger ( Brésil, Sénégal, Madagascar, Pologne, Irlande, etc ) Permettez-moi en quelques lignes de vous relater mon parcours linguistique. On se pose souvent la question du meilleur moyen d'apprendre une langue . Dois-je utiliser une application, prendre des cours particuliers, faire un séjour linguistique, lire des livres en anglais, regarder des films, trouver un partenaire de langue, etc ? Sachez que j'ai tout essayé, et je continue d'ailleurs ma pratique en apprenant de nouvelles langues ( Espagnol, Portugais, Russe ) . Et chacune de ces méthodes a montré son efficacité à un moment donné de mon parcours. Le plus important est d'être constant, et le temps fera son oeuvre :) C'est avec grand plaisir que je vous accompagnerai durant une partie de votre chemin, en donnant le meilleur de ce que j'ai en tant que tuteur. Hâte de vous retrouver pour notre première séance. See you soon Samuel

Je suis spécialiste de la langue anglaise, que j'utilise à un niveau professionnel en tant que traducteur diplômé depuis 2020. Cela fait maintenant plus de deux ans que j'enseigne avec GoStudent, à mon plus grand plaisir. Mon travail de traducteur m'a permis d'explorer de nombreux univers tels que le jeu vidéo, les cultures et littératures britannique, américaine et japonaise, ainsi que plus généralement la "culture d'internet", qui guide depuis toujours mon intérêt prononcé pour la langue anglaise. J'ai grandi dans un petit village du milieu de la Nièvre, et je comprends parfaitment les difficultés qu'un élève se sentant isolé, sans partenaire ou source de conversation en langue anglaise, pourrait rencontrer. Je suis passé par là, et il existe des solutions. J'espère pouvoir partager et faire partie de ces solutions pour toi et ton projet ! Dans mon temps libre, j'aime regarder des vidéos YouTube et des films, jouer aux jeux vidéo (RPG, Roguelike, Stratégie, Gestion...), écrire, et lire toutes sortes d'œuvres allant des mangas à la littérature britannique. J'aime aussi m'occuper de mes animaux de compagnie, et il y en a vraiment beaucoup ! Je suis patient et calme, et surtout extrêmement passionné par mon travail. Traducteur/interprète (Français/Anglais/Japonais), titulaire d'un master Traduction et Communication Multilingue de l'Université d'Orléans J'ai d'abord enseigné à des élèves de licence en quête d'une remise à niveau suite à leur arrivée en faculté de langue, afin d'être en capacité de suivre et de participer à des cours d'histoire, de civilisation, et d'autres matières enseignées entièrement en anglais. Depuis trois ans chez GoStudent, j'ai eu l'occasion d'aider des élèves aux projets et aux besoins variés, de la primaire à l'université, de l'envie de voyager à la nécéssité d'obtenir un concours... TOEIC, Bac, ou simple initiation à l'anglais. Et toujours avec autant de plaisir.

Je suis tutrice chez GoStudent depuis plus d'un an, avec de nombreux élèves ayant passé avec succès leurs épreuves (baccalauréat, Cambridge Certification, TOEIC...). Mes parents sont tous les deux enseignants dans le secondaire (anglais et lettres classiques) et j'ai beaucoup appris à leur côté en les observant directement dans leurs classes, dans leurs corrections et leurs préparations de cours. J'ai également suivi de près la préparation de la thèse de ma mère en didactique du français sur l’enseignement de la lecture et de la compréhension de texte. J'ai, par conséquent, eu un regard interne sur les difficultés que peuvent rencontrer les élèves, y compris les élèves dyslexiques, hyperactifs, dysorthographiques ou autistes puisque j'en compte parmi mes proches. J’ai dispensé des cours de soutien dans mon entourage auprès de membres de ma famille et d’amis pour des étudiants de primaire jusqu’en faculté. Au-delà de la musique, qui plus qu’une passion est devenue ma formation professionnelle, j’aime lire, que ce soient des grands classiques de la littérature française et étrangère, de la fantasy ou du théâtre. J’aime aussi les jeux de plateau, jeux vidéos et jeux de rôle papier. J’ai la chance d’être entourée de proches de différents horizons qui m’aident à toujours garder l’esprit ouvert. Diplômée d'une licence en musicologie de la Sorbonne-Université, de deux diplômes d'études musicales, et d'un baccalauréat littéraire avec mention très bien (20 en musique, anglais et théâtre, 18 en français), j'étudie aujourd'hui le chant lyrique à Vienne en Autriche.