Cours particuliers de chimie en ligne

Bonjour à tous ! Je suis étudiante en dentaire de 20 ans en cursus international, positive et investie. Ayant un petit frère et ayant été tutrice durant ma scolarité, je comprends les défis auxquels on peut faire face car j’ai pu aider de nombreuses personnes à surmonter des obstacles ou des blocages. J’ai pu observer que les élèves en difficultés sont souvent des élèves qui n’ont simplement pas eu des explications adaptées et j’ai à cœur de changer ça et de les aider à briller. J’ai vécu dans quatre pays différents et j’ai pu développer une grande capacité d’adaptabilité et observer différentes méthodes d’apprentissage ! Je pense que cela va au delà des livres de cours, mes cours sont ludiques, interactifs et clairs. Mon objectif est que mon élève se sente le mieux possible pour donner le meilleur de lui même. En trois mots, je suis sérieuse, pédagogue et patiente et je pense pouvoir m'adapter comme il le faut à chaque élève ! Dans l’attente de vous rentrer ! J'ai été au lycée au lycée Fermat à Toulouse, et après obtention de mon baccalauréat (j'avais choisi mathématiques et physique chimie en spécialités et j'avais abandonné la svt en terminale) avec une mention très bien , j'ai réalisé une pass. Aujourd'hui je suis en étude de dentaire.

Bonjour! Voici quelques informations à propos de moi: - Parcours scolaire: actuellement étudiante en quatrième année d'enseignement supérieur, j'ai validé une licence en sciences de la vie option sciences de l'ingénieur. Auparavant, j'ai eu mon brevet et bac avec la mention "très bien". Les spécialités choisies pour mon baccalauréat sont les suivantes: physique-chimie, maths et SVT + option maths complémentaires en terminale. - Expérience: j'ai déjà donné des cours particuliers en maths et physique- chimie et biologie à des élèves de différents niveau allant de collège à 2ème année d'enseignement supérieur (tuteur sous contrat avec l'université). - Ma personnalité: patiente, compréhensive, organisée et impliquée! - Ma méthode de travail: Tout d'abord, un retour sur le cours, voir les points qui bloquent; je privilégie la compréhension à l'apprentissage par coeur du cours, cela permet de le retenir plus longtemps et de l'appliquer dans différentes situations tout en suivant un raisonnement scientifique. Puis des exercices d'entrainements pour vérifier la compréhension. Enfin j'aime bien donner des ressources en plus pour permettre à l'étudiant de travailler en autonomie et s'améliorer hors des leçons. Si l'étudiant n'a pas de méthode particulière pour apprendre, je peux l'aider à en établir une. - Parcours scolaire: actuellement étudiante en quatrième année d'enseignement supérieur, j'ai validé une licence en sciences de la vie option sciences de l'ingénieur. Auparavant, j'ai eu mon brevet et bac avec la mention "très bien". Les spécialités choisies pour mon baccalauréat sont les suivantes: physique-chimie, maths et SVT + option maths complémentaires en terminale.

Ingénieure textile méthodique avec une licence en chimie, je suis reconnue pour ma rigueur, ma capacité d’adaptation et mon sens de l’organisation. Dotée d’une forte pédagogie et d’un esprit analytique, je suis passionnée par la transmission des connaissances et l'accompagnement des élèves dans leur progression. Mon approche structurée et bienveillante me permet d’adapter les méthodes d’apprentissage aux besoins spécifiques de chaque étudiant, en les aidant à surmonter leurs difficultés et à atteindre leurs objectifs. Je suis une jeune ingénieure textile diplômée de l'ENSAIT, spécialisée dans les textiles techniques. Mon parcours académique est enrichi d'une expérience diversifiée. J’ai débuté par trois années d’études en chimie, au terme desquelles j’ai obtenu mon diplôme tout en étant majeure de ma promotion. Cette distinction m’a permis d’intégrer l’École Nationale d’Ingénieurs de Monastir. Par la suite, j’ai été acceptée à l’ENSAIT dans le cadre d’un double diplôme, ce qui m’a offert l’opportunité de poursuivre mes études en France pendant deux ans.

Bonjour, je m’appelle Corentin, j’ai 20 ans. Actuellement en Master 1 de Finance à l'EDHEC sur le campus de Nice, après 2 ans de classe préparatoire, je suis passionné de basket et de musique. J’ai toujours aimé aider mes camarades durant mon cursus et j’ai 1 an d’expérience dans l’aide aux devoirs. Au lycée, j’ai moi-même pris des cours de sciences pour approfondir mes connaissances en sciences et améliorer ma méthode de travail. Maintenant que j’ai plus de temps en dehors des cours je veux le mettre à profit pour à mon tour aider les étudiants qui en ont besoin. J'ai étudié au lycée Notre Dame de Sainte Croix à Paris et ai pris les spécialités Mathématiques et Physique-Chimie avec l'option maths expertes. Par la suite, j'ai intégré une classe préparatoire scientifique (PCSI) au lycée Fénelon Sainte Marie à Paris. Après ces deux ans de classe prépa, j'ai intégré l'Edhec Business School à Lille. Ce choix a été motivé par l'envie d'approfondir mes connaissances en finance et de faire partie d'un cursus tourné vers l'innovation et l'international. Cette année j'ai été admis à Nice pour y effectuer un Master en finance.

Je m'appelle Souha, j'ai 23 ans et je suis actuellement en master de microbiologie à l’université de Strasbourg. Forte d'une première expérience en aide aux devoirs, j'ai appris à m'adapter aux besoins de chaque élève, en adoptant des méthodes pédagogiques claires et personnalisées. En plus de mes compétences scientifiques, je parle couramment le français, l’anglais et l’allemand, ce qui me permet également d’accompagner les élèves dans l’apprentissage des langues étrangères. Mon objectif est d'aider les élèves à mieux comprendre leurs cours, à gagner en confiance et à progresser de manière durable. Sérieuse, patiente et motivée, je serais ravie de mettre mes compétences au service de leur réussite. Après avoir obtenu un baccalauréat en sciences expérimentales avec une spécialisation en physique-chimie, j'ai enrichi mon parcours en apprenant l'allemand. Cette compétence linguistique m’a ensuite permis de suivre une classe préparatoire "Studienkolleg" à l’université de Jena, en Allemagne, une formation qui m’a initiée aux études scientifiques dans un cadre international tout en renforçant ma maîtrise de l’allemand. Cette expérience m’a permis d’acquérir une rigueur académique et une ouverture culturelle précieuse. Ensuite ,j'ai intégré l’université de Strasbourg pour entreprendre une licence en sciences de la vie. Ce cursus m’a permis de développer une compréhension solide des bases de la biologie, de la chimie et des sciences fondamentales, tout en affinant mes compétences de recherche et d’analyse. Tout au long de ma licence, j'ai pu approfondir mes connaissances dans des domaines variés tels que la biologie cellulaire, la biochimie, et la génétique, me donnant ainsi une vision complète des sciences de la vie. Passionnée par les micro-organismes et les mécanismes biologiques à l'échelle cellulaire et moléculaire, j'ai décidé de poursuivre avec un master en microbiologie, toujours à l’université de Strasbourg. Cette formation spécialisée me permet de travailler sur des projets avancés en microbiologie, de mener des recherches et d’acquérir une expertise pointue dans ce domaine en plein essor. Mon parcours académique, riche et varié, reflète ma passion pour les sciences et mon engagement envers l’apprentissage continu et la recherche

Je suis en 3ème année en école d'ingénieur après avoir effectué une prépa intégrée. Passionnée par les sciences et les mathématiques ainsi que par l'art et la culture, j'aimerais pouvoir enseigner et partager ma passion des sciences: cet univers fascinant! Malgré ce qu'on peut dire, les maths et la physique ne sont pas si difficiles , il n'y a rien qui puisse être inaccessible à notre compréhension et j'aimerais prouver qu'avec persévérance et rigueur, tout est possible!

Diplômé d'une école d'ingénieurs en chimie (ITECH Lyon), j'ai une solide maîtrise des matières scientifiques et plusieurs années d’expérience qui m'ont appris à rendre les concepts clairs et accessibles. J’ai déjà accompagné plusieurs élèves en cours particuliers, ce qui m’a permis de m’adapter aux besoins de chacun, quel que soit leur niveau. Mon approche est de simplifier les notions complexes et de donner à votre enfant des bases solides pour progresser en confiance. J’ai débuté mon parcours post-bac par une classe préparatoire en Physique-Chimie, avant de me réorienter vers un DUT en Chimie, que j’ai complété en deux ans. J’ai ensuite intégré une école d’ingénieurs spécialisée en chimie des polymères, où j’ai pu approfondir mes compétences dans ce domaine. Après l’obtention de mon diplôme, j’ai eu l’opportunité de travailler chez Louis Vuitton en tant qu’ingénieur en méthodes et amélioration continue.

Donner des cours et un accompagnement pédagogique est mon métier ! Depuis début 2025, j'ai décidé de me spécialiser dans l'enseignement après une formation initiale pour l'enseignement supérieur et la recherche dans les domaines de mécanique et robotique. Mon expérience de 50+ heures de cours au sein d'une école d'ingénieur (1ère et 2e année) en parallèle de mon projet de recherche initial m'a convaincu de me consacrer pleinement à l'enseignement. Depuis début 2025, j'ai accompagné une dizaine de profils en cours particuliers sur Brest dont quelques un.e.s pour la préparation au bac ou à des concours d'écoles d'ingénieurs postbac. Je prends cela comme une véritable mission de les préparer au mieux comme j'ai eu la chance d'être préparé de mon coté par le passé. Mon objectif quelque soit votre niveau de départ est de faire éveiller ou agrandir votre propre curiosité. Je considère d'ailleurs que c'est l'une des plus grandes qualités en tant qu'enseignant : cela permet d'augmenter la motivation à long terme et d'approfondir par soi-même plus facilement ! Voici un bref résumé de ma formation initiale : 2014-2016 : Années lycée, j'ai obtenu mon bac mention bien avec 18 en mathématiques et en physique. 2016-2018 : Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles lycée Vauvenargues (Aix-en-Provence) Physique Technologie Sciences de l'Ingénieur (PTSI) puis classe étoilée PT* 2018-2023 : Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay (anciennement Cachan) - Master 2 Formation à l'enseignement supérieur en Mécanique Sorbonne Université - Master 2 Automatique et Robotique 2023-2024 : Stage de fin d'études en robotique marine puis projet de recherche + missions d'enseignement à l'ENSTA Bretagne (école d'ingénieur, Brest)

Je m'appelle Adrien et je suis en 1ère année d'école d'ingénieur à l'ENSE3 ( Grenoble). Pour y accéder j'ai fais une classe préparatoire Physique Chimie, dans laquelle j'avais une majorité des cours de Physique, Chimie et Mathématiques. De plus, la classe préparatoire m'a permis d'acquérir une méthode de travail, après en avoir essayer de nombreuses. J'ai donc un avis sur chacune de ses méthodes de travail que je souhaite partager. De plus, ce parcours m'a aussi permis d'apprendre à bien m'organiser dans mon travail qui est essentiel pour être efficace dans son travail . Mes expériences d'accompagnement sont essentiellement avec mon frère qui est en première avec option Maths et Physique.

Bonjour, je suis étudiante en double cursus école d'ingénieurs et école de commerce après une classe préparatoire scientifique. J'ai toujours aimé aider mes camarades en difficulté ou qui cherchaient à se perfectionner en leur expliquant de manière différente ou imagée des notions parfois difficiles. C'est donc naturellement que j'ai souhaité donner des cours particuliers. J'ai de nombreuses passions. Tout d'abord la danse, j'ai en effet pratiqué la danse classique en école pendant plus de 10 ans. Mais aussi la musique, je joue notamment de la guitare, et le voyage. J'adore découvrir des cultures et personnes différentes. Je suis de nature optimiste, curieuse et discrète. Je veillerai à m'assurer que les bases soient bien assimilées pour ensuite aller plus loin. Nous travaillerons dans la bonne humeur et en confiance afin de tirer le meilleur de chacun et de permettre des progrès significatifs. J'ai hâte de vous rencontrer !