Cours particuliers en ligne niveau lycée

Bonjour, Je m’appelle Arthur j’ai 20 ans et je suis actuellement en formation afin de devenir professeur d’EPS dans 2 ans. ( L3 EM) J’ai obtenu mon BAC ES Spécialité MATHS. J’ai fait du soutien scolaire au lycée pour mes camarades de classe ( maths/ économie) En plus de cela j'ai pu transmettre mes connaissances en informatique (word et power-point ) et donner des cours d’expression orale. Grâce à ma formation j'ai pu apprendre à devenir un bon pédagogue, à être attentif aux besoins de chaque élève et à cibler les axes de travails prioritaires. Concernant ma stratégie d'enseignement , j'essaye d'amener les élèves à trouver la solution par eux-mêmes. Mes explications sont brèves mais complètes. Je fais passer les apprentissages par la création de schéma et de carte mentale afin d'améliorer la compréhension et la mémorisation des élèves. Enfin je suis un éternelle optimiste ! Pour moi si un élève ne comprend pas, il suffit d'appliquer une autre méthode d'enseignement et de lui réexplique les choses d'une autre manière.

Passionné de mathématiques, ingénieur de 28 ans, titulaire d’une Licence en Mathématiques et d’un Master en Mathématiques appliquées, avec un stage à l’ENS Lyon, j’enseigne depuis plus de cinq ans. Mes élèves apprécient ma pédagogie claire et structurée : plusieurs d’entre eux ont vu leur moyenne grimper de 10 à plus de 16/20 grâce à un accompagnement personnalisé 🔥. Ma méthode Diagnostic initial 🔍 : entretien et test pour cibler les besoins et définir un plan d’action personnalisé. Programme adapté 📈 : séances construites selon votre niveau (lycée, supérieur), fiches de cours et exercices ciblés. Suivi régulier 🔄 : bilan de progression après chaque cours, ajustement du rythme, disponibilité entre les séances. Atouts 🎯 Expertise universitaire : Licence + Master en Mathématiques, stage à l’ENS Lyon. ✅ Pédagogie claire et bienveillante : explications simples, exercices variés. 🏠 Flexible : cours à domicile sur Montpellier ou en visioconférence. Pour qui ? Lycéens, étudiants du supérieur ou adultes en reprise d’études. Remise à niveau, préparation au brevet, bac, concours et examens. J'ai fait une première scientifique suivi d'une terminale spécialité Mathématiques. Une licence dans le même domaine et un master en mathématiques et applications. Ayant moi-même eu des difficultés lors de mes études, car pendant plus de 4 ans, je faisais l'école à la maison, le CNED, cours Legendre (autant dire que l'école n'était pas ma priorité) . J'ai donc dû rattraper tout mon retard en travaillant, en étant rigoureux quant à mon apprentissage et méthodique dans mes révisions. J'essaye donc au travers de mes cours de comprendre d'une part la relation qu'entretient l'élève avec les cours et adopter ma stratégie en conséquence.

Bonjour, je m’appelle Tima. Je donne des cours de mathématiques et d’anglais avec une approche claire, structurée et adaptée à chaque élève. Mon but, c’est de rendre les choses simples, de débloquer les points de blocage, et de redonner confiance. Je suis patiente, pédagogue, mais aussi exigeante quand il le faut. Je m’adapte à la personnalité de l’élève, je rends mes cours vivants, et je prends le temps d’expliquer jusqu’à ce que ce soit compris, vraiment. J’aime transmettre, voir mes élèves progresser, et leur prouver qu’avec la bonne méthode, rien n’est hors de portée. J’ai d’abord suivi deux années de classes préparatoires scientifiques MPSI/MP, avec un enseignement approfondi en mathématiques et en physique. Cette formation m’a permis d’acquérir des bases solides, une rigueur de raisonnement, et une capacité à résoudre des problèmes complexes. J’ai ensuite intégré une école d’ingénieurs où je me spécialise en mathématiques appliquées, avec des cours allant de l’algèbre et l’analyse avancée aux statistiques, probabilités, optimisation et modélisation. J’ai également étudié l’informatique et les outils de traitement de données, mais toujours avec une approche centrée sur l’application concrète des mathématiques. Cette formation exigeante m’a appris à aller au fond des choses, à expliquer clairement, et à rendre accessibles des notions parfois abstraites — ce que je m’efforce de transmettre dans mes cours.

Je suis élève ingénieur en 4e année sur Montpellier. j'ai choisi de donner des cours particuliers en maths car c'est une matière où je me sens à l'aise et je trouve qu'il serait temps de démystifier les maths pour montrer aux élèves que c'est à la portée de tous. Pour enseigner les maths, j'aime bien montrer utiliser le cours, c-à-d si mon élève est bloqué quelque part, je le ramène dans son cours pour lui montrer qu'il suffit juste de connaître ses propriétés et ses théorèmes pour s'en sortir qu'il n'y a rien d'extraordinaire que ça ne relève pas du génie. Par le passé j'ai donné des cours à un élève de seconde et nous avons remarqué par la suite une amélioration dans sa moyenne et même sa façon de raisonner en maths. Pour mes élèves je ne veux pas juste être un prof particulier de maths mais je veux également être une sorte de mentor si j'aimerai aider l'élève en lui partageant mon expérience des études supérieures, l'aider à prendre des décisions pour son orientation ou m'attarder sur le côté humain lorsque quelque chose ne va pas en cours. Pour terminer je suis passionné de football, d'animés et mangas et guitare Je suis actuellement entrain de finir ma 4e année en école d'ingénieur(Bac +4) et à partir de septembre j'entame la dernière année pour obtenir mon diplôme d'ingénieur qui est l'équivalent d'un Master 2. Mon domaine de spécialisation en ingénierie c'est le BIG Data qui à mon goût était le meilleur moyen de concilier ma passion pour l'info et ma passion pour les maths.

Bonjour ! Je m'appelle Benjamin et je sors de mon école d'ingénieur (UTC) avec un diplôme d'ingénieur urbaniste en poche. Cependant, les cours particuliers que je donne à côté de mes études depuis maintenant 8 ans m'ont vraiment donné envie de me lancer pleinement dans l'enseignement. Après avoir travaillé avec des dizaines d'élèves dans de nombreuses matières (surtout mathématiques et anglais) et dans de nombreux contextes (freelance, employé chez Acadomia, etc.) je me lance sur GoStudent grâce aux conseils d'un ami. Après un bac mention très bien, je me suis orienté vers l'ingenierie à l'UTC (parcours Humanité et Technologie) pour faire de l'urbanisme. J'ai donc un niveau bac+5 en mathématiques et en physique. En parallèle, j'ai grandi et évolué en anglais avec ma mère britannique, langue avec laquelle je suis aujourd'hui aussi à l'aise qu'en français. Ces différents aspects de ma vie m'ont permis d'enseigner assez jeune et d'y trouver une vraie passion.

Bonjour! Je m'appelle Romane et j'ai 21 ans. Je donne des cours particuliers car c'est le job étudiant parfait pour moi, j'aime interagir avec les enfants, transmettre mes connaissances et aider les autres. Je suis calme et à l'écoute, car je pense qu'une approche bienveillante est le meilleur encouragement qui soit. De plus, je suis monitrice de voile, j'ai deux petites sœurs et je fais régulièrement de l'aide aux devoirs, j'ai donc de l'expérience avec les jeunes et les différentes méthodes pédagogiques. Mes cours sont destinés aux écoliers et étudiants qui ont des difficultés ou qui souhaitent approfondir leurs connaissances en vue d'un examen ou d'un concours, ainsi que toute personne souhaitant acquérir ou perfectionner des compétences en anglais. Mon approche est assez libre, je m'adapte au niveau et aux objectifs de chacun, avec des explications et des exercices basés sur les connaissances déjà acquises. Je suis étudiante en master Langue, Littérature et Société Anglophone à la Sorbonne, après obtention d'une double licence LLCER Anglais et Lettres. Calme et sérieuse, j'ai toujours eu d'excellentes notes et j'ai obtenu la mention très bien au brevet des collèges et au bac. Dans le cadre de ma licence, j'ai passé un semestre en Nouvelle-Zélande, une expérience incroyable qui m'a permis de perfectionner mes compétences linguistiques et d’affûter mon esprit critique.

Bonjour, D'une nature sociable, patiente et dynamique, je suis une professeure qui veut mettre en confiance son élève et trouver les mots qui lui permettront de progresser. J'ai deux petits frères (primaire et lycée) qui m'ont permis d'acquérir la faculté de m'adapter à différents niveaux. En dehors de mes études, je me passionne pour le sport notamment la natation et l'équitation, et apprends actuellement la guitare. Actuellement étudiante à Porto en deuxième année de médecine vétérinaire, j'ai obtenu un baccalauréat scientifique mention très bien avant d'effectuer deux années de Prépa BCPST. Je suis engagée dans mes études, notamment par le biais d'un projet de recherche dans mon université.

Je m'apelle Louis Daugas et je suis un jeune homme de 20ans. Je viens de terminer ma double licence d'économie et de sociologie à Nice. Je suis franco-anglais, plus précisement de la Cornouaille. J'ai une grande famille en Angleterre avec qui je m'entends très bien. Ceci est une chance car l'anglais est donc naturelle pour moi. J'adore le sport, la musique, le cinéma, bref la culture. Je m'intéresse également beaoucoup à l'actualité politique nationale et internationale. Je souhaite donc partager mes connaissances en anglais aux autres. J'ai aussi un très bon niveau en francais ce qui me permet facilement de faire les transitions entre les deux langues. Je peux aborder dans ces deux langues des choses techniques dans le vocabulaire ou la grammaire comme animer des débats ou des discussions dans la joie et la bonne humeur pour que l'élève gagne en assurance. Ce sera l'occasion pour moi de utiliser mes qualités de pédagogue, et de me faire un petit argent de poche pour les beaux jours et surtout un soutien financier pour l'année en master qui arrive. Si je devais citer quelques qualités qui me seraient utile pour enseigner ce serai la patience, l'humour, la gentillesse, l'ouverture d'esprit. Je souhaite faire le maximum d'heures d'enseignement pour le moi de mai et juin car c'est à cette période que j'aurai le plus de temps, et je suis déjà très motivée. Le fait aussi d'avoir une grande famille que je cotoie beaucoup m'a habitué à apprendre des plus âgés et transmettre par la suite aux plus jeunes. Ceci sera d'une grande utilité pour les cours. 1. Je suis diplômé d'une double licence de sociologie et d’économie et je vais commencer un master à la Sorbonne en septembre 2024. J’ai passé mon BAC ES sans avoir à faire la totalité des examens puisque la pandémie du covid 19 a démarré l’année de mon BAC. J’ai allié tout au long de mon parcours scolaire, les études et mes passions, qui sont le rugby, que j’ai joué environ dix ans, ce qui est obligatoire dans une famille franco-britannique, la musique et plus précisément le rock et enfin, la gastronomie. Cet équilibre entre les études et les passions est très important pour l’épanouissement d’un jeune homme. Pendant un semestre, j’ai eu la chance de partir grâce au programme Erasmus en Norvège. Cette expérience m’a clairement fait progresser scolairement et humainement. J’ai pu être également évalué pour des cours spécifiques de géopolitique, de marketing et de finance auxquelles je n’aurai pas pu participer en France. Je rentre aussi tout juste de 7 mois de volontariat en Arménie. Je suis conscient de la chance énorme que j’ai, d’avoir deux grandes familles d’un côté en France et de l’autre en Angleterre. D’une part, c’est un facilitateur pour parler plusieurs langues, mais surtout, j’ai pu bénéficier d’une double culture qui m’a permis d’ouvrir largement mon esprit. Je suis sur la plateforme GoStudent depuis mai 2023 et j'ai eu que des bonnes expériences avec mes élèves.

Je m'appelle Héloise Martin, et à 21 ans, je suis en Master d'Architecture. Ma passion première pour le dessin et la littérature, alimente ma soif insatiable de découvrir et de créer. Mais ce qui me motive le plus, c'est la possibilité de transmettre cette passion aux autres. J'aime partager mes connaissances, m'inspirer de profils divers et les accompagner dans leur propre voyage créatifs et scolaire. Je crois fermement que la juste transmission est la clé du progrès et du bon développement . C'est pourquoi je suis déterminée à cultiver un environnement ou l'élève apprendra et évoluera avec passion et non avec difficulté ou souffrance . Dans mon parcours d'études et au-delà, je cherche constamment à partager, à susciter la curiosité et à encourager la créativité sous toutes ses formes de ceux qui m'entourent. Au plaisir de partager cette passion avec vous, Héloise. Après avoir obtenu mon baccalauréat avec mention très bien, j'ai été admise à l'École Nationale d'Architecture de Paris Belleville, où j'ai entamé mon voyage dans le monde captivant de l'architecture. Au cours de mes années universitaires, j'ai poursuivi mes études avec détermination et passion, aboutissant à l'obtention d'une licence en architecture. Cependant, ma soif de création ne se limite pas aux salles de classe. En parallèle de mes études, j'ai consacré du temps à explorer mes talents artistiques, me lançant dans des réalisations artistiques diverses. Ces projets m'ont permis de participer à des expositions et de développer mes compétences en design, enrichissant ainsi mon expérience et élargissant mes horizons. Aujourd'hui, je suis actuellement en Master 1 d'Architecture, prête à approfondir mes connaissances et à relever de nouveaux défis.

Je suis une personne passionnée par les langues et la transmission du savoir. J’aime aider les autres à progresser en créant un environnement d’apprentissage bienveillant et motivant. Patiente, à l’écoute et organisée, j’adapte toujours mes méthodes à chaque élève pour rendre les cours à la fois efficaces et agréables. Mon objectif est de donner confiance aux apprenants et de leur faire découvrir le plaisir d’apprendre. J’ai obtenu une licence en Langues Étrangères Appliquées (anglais et espagnol), puis un master en Traduction (français et anglais) à l’Université de Sheffield. Ce parcours m’a permis d’approfondir mes compétences linguistiques, culturelles et rédactionnelles dans plusieurs langues. J’ai également acquis de l’expérience dans l’enseignement et le soutien linguistique, en aidant des apprenants de différents niveaux à progresser en grammaire, vocabulaire, compréhension et expression orale. Grâce à ma formation en traduction, j’accorde une grande importance à la précision du langage et à la clarté de la communication, tout en rendant mes cours interactifs et adaptés aux besoins de chaque élève.