Cours particuliers de maths en ligne niveau primaire

Étudiante diplômés d’un Master 2 Mathématiques et actuellement inscrite en M2 Mathématiques et informatique, j’ai toujours eu le goût de transmettre mes connaissances de mathématiques aux autres élèves et étudiants afin de leur aider à mieux comprendre cette discipline et avancer dans leurs études. Durant mes années de licences, j’ai participé à des cours de soutien organisé par le Club des étudiants Comorien à l’UCAD au Sénégal (CECUCAD). Pendant l’année scolaire 2019-2020, j’ai travaillé en tant qu’intervenant à l’aide aux devoirs pour des élèves de la primaire et du collège ( CM2, 6ème et 5ème) pour des cours particuliers à domicile au 91430 Igny. Je suis également professeur de cours particuliers chez Anacours et Numéro 1 scolarité des sociétés spécialisées dans les cours particuliers à domicile. C’est l’occasion pour moi d’avoir une aperçue sur le programme de mathématiques proposé par le Ministère de l’Éducation Nationale et de nouer des bonnes relations avec les élèves et parents d’élèves. Je suis motivée et déterminée à m’investir pleinement. Étudiante diplômés d’un Master 2 Mathématiques et application actuellement inscrite en M2 Mathématiques et informatique, j’ai toujours eu le goût de transmettre mes connaissances de mathématiques aux autres élèves et étudiants afin de leur aider à mieux comprendre cette discipline et avancer dans leurs études.

Bonjour ! Je m'appelle Benjamin et je sors de mon école d'ingénieur (UTC) avec un diplôme d'ingénieur urbaniste en poche. Cependant, les cours particuliers que je donne à côté de mes études depuis maintenant 8 ans m'ont vraiment donné envie de me lancer pleinement dans l'enseignement. Après avoir travaillé avec des dizaines d'élèves dans de nombreuses matières (surtout mathématiques et anglais) et dans de nombreux contextes (freelance, employé chez Acadomia, etc.) je me lance sur GoStudent grâce aux conseils d'un ami. Après un bac mention très bien, je me suis orienté vers l'ingenierie à l'UTC (parcours Humanité et Technologie) pour faire de l'urbanisme. J'ai donc un niveau bac+5 en mathématiques et en physique. En parallèle, j'ai grandi et évolué en anglais avec ma mère britannique, langue avec laquelle je suis aujourd'hui aussi à l'aise qu'en français. Ces différents aspects de ma vie m'ont permis d'enseigner assez jeune et d'y trouver une vraie passion.

Je m’appelle Yves, je suis un étudiant bilingue en niveau 4 en école d’ingénieur, avec une solide formation scientifique. En parallèle de mes études, j’enseigne les mathématiques et la physique chimie, deux matières que j’apprécie particulièrement pour leur logique et leurs applications concrètes. A coté de cela je donne aussi des cours de Français à des personnes ne parlant pas Français et des cours d'anglais à ceux ne parlant pas anglais. J’accompagne les élèves du collège au lycée dans la compréhension des notions clés, la préparation aux contrôles, aux examens, et dans l’acquisition de bonnes méthodes de travail. Je m’appelle Yves, je suis étudiant bilingue en niveau 4 en école d’ingénieur, avec une solide formation scientifique. Le Français est ma langue maternelle et je parle également anglais. J'ai également validé mon test de langue anglaise le TOEIC avec un niveau B2 plus. En parallèle de mes études, j’enseigne les mathématiques et la physique chimie, deux matières que j’apprécie particulièrement pour leur logique et leurs applications concrètes. J’accompagne les élèves du collège au lycée dans la compréhension des notions clés, la préparation aux contrôles, aux examens, et dans l’acquisition de bonnes méthodes de travail.

Je m’appelle Hermine, j’ai 27 ans et je suis titulaire d’un Doctorat en pharmacie. Professeure particulière expérimentée, je suis spécialisée dans la préparation aux examens et l’amélioration des résultats scolaires, je suis certifiée en mathématiques, physique, chimie, biologie, français et l’anglais, pour tous les niveaux : primaire, collège et lycée. Je maîtrise les programmes scolaires de 🇫🇷 🇧🇪 🇨🇭 🇨🇦, ce qui me permet d’adapter efficacement mes cours aux exigences de chaque système éducatif. j’ai également l’habitude d’accompagner des élèves aux profils particuliers, notamment des élèves dyslexiques, dyscalculiques, présentant un TDAH, des troubles de l’attention ou des difficultés de mémorisation. Depuis plus de 5 ans, j’aide des élèves en difficulté, démotivés ou anxieux, confrontés à un manque de concentration, des difficultés d’organisation et des lacunes accumulées, à retrouver confiance en eux et à progresser durablement. Mon approche repose sur une méthode personnalisée, structurée autour d’objectifs clairs et mesurables. Je ne me contente pas d’expliquer : je donne des outils concrets pour mieux apprendre, gagner en autonomie et renforcer la confiance en soi, même lorsque l’élève pense ne pas être fait pour la matière. J’aide chaque élève à combler ses lacunes pas à pas, à comprendre en profondeur et à réussir. Enfin, je communique régulièrement avec les parents afin de suivre les progrès, ajuster la méthode si nécessaire et garantir une évolution visible et durable. Après l’obtention de mon baccalauréat, j’ai intégré un cycle ingénieur à Polytechnique, où j’ai acquis une base scientifique solide et une méthode de travail rigoureuse. Je me suis ensuite réorientée vers la faculté de pharmacie, une discipline qui me passionne depuis toujours, et j’y ai obtenu un doctorat. Souhaitant élargir ma vision au monde industriel, j’ai complété mon parcours par un master en affaires réglementaires des industries pharmaceutiques à Lyon. Grâce à ce double profil ingénierie–santé, je dispose d’une expertise approfondie en mathématiques, physique, chimie et méthodologie scientifique, ainsi qu’une parfaite connaissance des exigences académiques et des concours sélectifs (médecine, pharmacie, grandes écoles).

Bonjour ! Actuellement en Master de Relations Internationales et Sécurité à l'Université Alma Mater de Bologne en Italie, je suis un étudiant passionné par la géopolitique, la psychologie et la culture. J'ai à cœur de transmettre aux autres ce que j'apprends et d'aider les élèves en difficulté à surmonter leurs blocages pour leur donner confiance en eux. Mon cursus désormais tourné vers l'international (1 an à l'Université d'Helsinki, 2ème année à Bologne) a participé à mon ouverture d'esprit quant aux méthodes d'apprentissages, et plus globalement, aux différentes façons de vivre dans les pays. Étant engagé dans plusieurs activités artistiques (écriture, musique, théâtre, cinéma) je développe régulièrement ma créativité et m'en sers lors de mes cours avec mes élèves. J'ai notamment suivi un élève de 4ème pendant deux ans jusqu'au brevet, ainsi que deux groupes d'élèves de primaire pendant un an. Après avoir démarré une licence d'information-communication à Lyon, j'ai suivi lors de mon année d'échange à Helsinki le programme de Politique et Communication, qui m'a fait découvrir la Science Politique, son rapport avec les médias, la politique étrangère entre autres... Convaincu d'avoir trouvé ma voie, j'étudie désormais à Bologne en Relations internationales, où je m'interroge sur les dynamiques conflictuelles entre groupes, les cycles de guerres et de paix, l'histoire politique des pays et les pratiques diplomatiques dans l'histoire.

Diplômé école d' ingénieur , je suis professeur pour l'aide aux devoirs, le soutien scolaire et je donne des cours particuliers. Expérience de 20 ans avec résultats confirmés dans tous les niveaux scolaires (primaire , collège et lycée) Objectifs : Atteindre des résultats souhaités et fixés en gardant la patience et la perseverance

Bonjour, bienveillante, à l’écoute, je m’adapte au rythme et aux difficultés des élèves. Je propose aussi un accompagnement des adultes pour une meilleure maîtrise du français. Mes objectifs premiers : redonner confiance et favoriser des apprentissages durables dans un cadre serein. À très vite 😃! Gwenhaële Diplômée de l'université de Clermont Auvergne à Clermont-Ferrand, j'ai enseigné dans deux établissements français à l'étranger pendant plusieurs années avant de rentrer en France et proposer d'accompagner les élèves via du tutorat en présentiel et en distanciel.

Bonjour, je m'appelle Louise, j'ai 28 ans et je suis actuellement étudiante en médecine vétérinaire. C'est le second cursus que je suis, car suis diplômée d'une licence interdisciplinaire en sciences depuis quelques années. En dehors des cours je me consacre à mes passions comme la randonnée, la photographie et la lecture. J'ai déjà eu l'occasion d'aider des élèves de 8 à 18 ans lors de cours particuliers il y à plusieurs années, et forte de cette expérience je n'ai pas de doutes sur mes capacités à faire progresser mes futurs étudiants sur cette plateforme. Je suis une personne sociable et ouverte d'esprit, je ferais au mieux pour comprendre les problématiques que vous rencontrez et m'y adapter. Au plaisir de se rencontrer ! Je suis actuellement en 5eme année en médecine vétérinaire, qui est mon second cursus. J'ai fait une licence interdisciplinaire en science juste après mon baccalauréat spé SVT. En plus de ma licence, j'ai eu la chance de faire un semestre d'échange ou j'ai pu suivre des cours de cognition humaine et animale. J'ai également fait de nombreux stages en laboratoire et ai été membre de diverses associations de protection animales (Chiens, NACs et faune sauvage).

Bonjour, Je m'appelle Marie-Ange et j'ai 29 ans. Suite à l'obtention d'un premier master en Neurosciences et Biotechnologies (entièrement en anglais), j'ai poursuivi en réalisant une Licence de Psychologie et je viens d'obtenir un second master en Psychologie Neurocognitive (également enseigné en anglais). Mes études m'ont conduite à réaliser différents stages à l'étranger (notamment au Japon et dans l'Essex). J'ai également pu réaliser un semestre d'échange dans une université de Toronto, au Canada. J'ai commencé à donner des cours particuliers d'anglais en 2018, à des collégiens. J'ai également travaillé en tant qu'Assistante d’Éducation en collège et lycée professionnel où j'ai, pendant 6 mois (à l'occasion d'un remplacement), été en charge d'une classe dans le cadre de l'aide aux devoirs. Je réalise des cours en fonction des attentes et besoin des élèves et me tiens toujours à leur disposition s'il y a un souci. J'aime partager et échanger sur les besoins de chacun mais également sur ce qu'ils aiment afin de préparer des cours les plus attractifs et interactifs possibles. Je me tiens à votre écoute. A l'issue d'un Baccalauréat Scientifique (option Physique-Chimie), je me suis lancée dans une Première Année en Classe Préparatoire BCPST (Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre). Suite à cela, j'ai obtenu une Licence en Biologie Moléculaire, Cellulaire et Physiologie. J'ai décidé par la suite de m'orienter vers un Master en Neurosciences et Biotechnologies (totalement enseigné en anglais). Dans ce cadre, j'ai réalisé un stage de 5 mois dans un laboratoire au Japon où la communication était en anglais. J'ai par la suite étudié la Langue des Signes Française pendant une année dans le cadre d'un DU ou Diplôme Universitaire. Suite à cela, j'ai obtenu, en deux ans, une Licence de Psychologie et effectué un stage centré sur les changements des apprentissages en période de covid et de confinement et hors période de covid. Et je viens d'obtenir un Master en Psychologie Neurocognitive (en anglais également). J'ai eu l'occasion de réaliser un stage de 3 mois, au sein d'un laboratoire à l'Université d'Essex, au Royaume-Uni et un échange universitaire de 4 mois à York University, à Toronto (Canda).

Salut ! Moi c’est Guillaume, étudiant en première année de licence d’économie-finance et passionné de maths depuis toujours. J’ai eu mon bac mention très bien avec spécialité maths, et aujourd’hui, j’ai envie de montrer à chaque élève que les maths peuvent devenir simples, logiques et même intéressantes ! Étudiant au Lycée Lacordaire à Marseille de 2018 à 2025, j’y ai construit un parcours solide et équilibré qui m’a permis d’obtenir mon baccalauréat mention Très Bien, avec comme spécialités Mathématiques et Sciences Économiques et Sociales. Ces deux disciplines ont développé chez moi une véritable rigueur intellectuelle, un goût prononcé pour le ra