Cours particuliers de physique en ligne niveau collège

Je suis étudiant en école d'ingénieur, j'ai 21 ans et j'ai souvent aidé ma famille et mes amis à faire leur devoirs, à comprendre les notions sur lesquelles ils bloquaient. Je suis très patient, je ne suis pas là pour prendre les gens de haut, mais pour leur expliquer de différentes façons si nécessaire ce qu'ils ne comprennent pas. Pour ce qui est de mes motivations, j'ai décidé de m'inscrire sur GoStudent pour mettre de l'argent de côté. Mon parcours scolaire : - Bac S spécialité Maths (mention bien, 18 en maths et 19 en physique) - CPGE PCSI puis PSI au lycée Marcelin Berthelot - École d'ingénieur CY Tech

Hello ! Moi c'est Maïwenn, j'ai 26 ans. Je me présente : je suis quelqu'un de très dynamique et qui a la joie de vivre. J'ai toujours le sourire. Dans la vie, je suis plutôt quelqu'un d'optimiste, et de positif. Je suis toujours avide de nouvelles expériences, j'aime apprendre. Je suis une personne sociable, j'ai une facilité pour aller vers les gens. J'adore partager avec les autres et apprendre de leurs expériences. Je voyage autant que je peux pour voir de nouvelles cultures et de façons de pensée. On dit de moi, que je suis à l'écoute des autres, je prends le temps d'écouter les autres et les conseiller. De plus, je me décrirai aussi comme quelqu'un d'organisé, perspicace, perfectionniste et déterminé. J'abandonne rarement. Je vais toujours au bout des choses, et de mes projets. En effet, j'adore le sport. Je fais du basket depuis plus de 15 ans. Je fais aussi beaucoup de photo, car j'adore avoir des souvenirs de mon quotidien. Je suis également une passionnée des sciences mais aussi d'histoire. Ce qui explique mes choix d'orientation. J'aime le rationnel avec les sciences exactes comme l'irrationnel, ce qui n'est pas scientifiquement explicable. J'aime beaucoup le français car il me permet d'exprimer ce sue je ressens et de laisser libre court à mon imagination. Je pense être quelqu'un de pédagogue et j'aime transmettre mes connaissances, faire évoluer positivement chaque personne. Ayant une mère institutrice j'ai pu l'accompagner de nombreuses fois en classe. J'ai pu remarqué que chaque élève à sa singularité et sa personnalité qui lui ait propre. A travers les cours particuliers, j'aimerai les accompagner au mieux pour qu'ils comprennent qu'il n'y pas de bonne ou mauvaise méthode d'enseignement mais que chaque personne à la sienne, que chaque individu évolue à son rythme et à sa manière. Je m'adapte très facilement aux personnes et à l'environnement dans lequel je suis. De par mon parcours, j'ai toujours su trouver des solutions aux différents obstacles auxquels j'ai du faire face. Je sais me remettre en question, et j'essaie de toujours de m'améliorer sur tous les points de la vie. Pour ce qui est de mon parcours scolaire : J'ai tout d'abord obtenu un baccalauréat scientifique en Bretagne. Après une paces, j'ai eu une licence en Biologie Santé en Guadeloupe. Mais mon rêve d'enfant était d'être médecin ! Je me suis donc réorientée, et à l'heure actuelle, je suis en 5ème année de médecine en Roumanie. Je donne des cours de soutien depuis 7 ans dans toutes les matières et pour tous les niveaux. J'ai aussi deux petites soeurs que j'ai aidé et que j'aide encore durant leur scolarité. De plus, j'ai été tuteur de biologie durant ma licence pour les L1 (première année). Cela fait maintenant 2 ans que je donne des cours sur go student. Je suis tutrice des mêmes élèves depuis mon inscription chez gostudent. Je préfère suivre les élèves sur le long terme pour avoir un réel suivi pédagogique avec eux et voir leur progression.

Curieux par nature, j'ai développé un profil très polyvalent. Suite à l'obtention de mon bac S mention TB, j'ai rejoint une classe préparatoire aux grandes écoles au lycée Saint-Louis à Paris en voie Economique et Commerciale option Scientifique (ECS). Ces deux années d'intense travail ont été l'occasion pour moi d'acquérir de solides méthodes de travail qui m'ont notamment permises d'entrer dans une grande école de commerce cette année. J'aimerais partager ma passion pour les sciences et la géopolitique à des élèves curieux et soucieux de leur excellence académique. Mes méthodes d'enseignement reposent sur la schématisation et la visualisation, ce qui permet de rendre les points abstraits du cours beaucoup plus concrets. Un cours se déroule généralement de la façon suivante : - Vérification des acquis - Point de cours avec ma méthode - Exercice simple - Problème concret, aide aux devoirs ou approfondissement de la matière concernée - Retour sur le point de cours et conception d'une fiche méthode

Hello, je m'appelle Hélène et j'ai 22 ans. Je suis actuellement en dernière année d'école d'ingénieur à l'école des Mines de Saint-Etienne en cursus informatique et microélectronique. De 2019 à 2021 j'étais en école préparatoire, MPSI puis MP*. Les mathématiques et la physique sont donc plus ou moins ce dont je me suis nourrie pendant deux ans. Au delà de ça, je suis passionnée de cuisine (salé comme sucré). Egalement, je suis fan de rando et de course à pied, je prépare d'ailleurs un marathon ! Enfin, j'aime par dessus tout les animaux et les langues étrangères (deux sujets très différents, en effet...). Voilà, je pense avoir livré l'essentiel de ma personnalité le plus conformément possible. Bonne journée ! J'ai passé le baccalauréat scientifique en spécialité mathématiques et européen c'est-à-dire que j'avais un enseignement renforcé en italien. J'ai fait une classe prépa maths et physique. Je suis en dernière année d'école d'ingénieurs info et microélectronique.

Enchantée ! Je suis une jeune étudiante dynamique, assidue et motivée. Je suis actuellement en formation pour obtenir mon diplôme de pilote d'avion, études que j'ai commencées dès ma sortie du lycée. J'ai suivi un enseignement général, et ai obtenu mon bac général avec comme spécialité la Physique, les mathématiques, la LLCE (langue, littérature et culture étrangère) en anglais, avec l'option mathématiques expertes. Je suis bilingue anglais. Je donne des cours particuliers depuis que je suis en première dans ces matières-là, tout niveau confondu. Je peux aujourd'hui m'adapter à des cours de niveau primaire jusqu'à la terminale sans soucis. Mais en plus de cela, grâce à ma formation, je pourrais discuter avec les élèves intéressés de météorologie, navigation générale et radionavigation, mécanique de vol... et autres sujets aéronautiques. Je m'efforce à entretenir une relation amicale et respectueuse avec mes élèves, et fait tout pour les mettre à l'aise de manière à ce que nos heures ensemble soient le plus agréable possible. Je mets un point d'honneur à trouver une méthode personnalisée pour chaque caractère et m'adapte aux difficultés rencontrées, que cela soit aux travers d'un enseignement classique ou aux travers de jeux, activités, défis... Je fais de mon mieux pour m'adapter à la méthode d'apprentissage la plus appropriée à chacun, qu'elle soit visuelle, orale, verbale, logique ou autre. Et cela toujours dans un environnement sans aucun jugement. Je suis une grande skieuse et cavalière depuis que je suis enfant et ai pratiqué les deux en compétitions avant de devoir mettre les compétitions en suspend pour mes études. Je joue également du piano dans mon temps libre et grâce à mes études, je suis amené à voler régulièrement. Au delà de ça je suis aussi très intéressées par l'informatique, le codage, le dessin, l'animation, les jeux vidéos, les animes et la cinématographie. J'estime que la compassion, la compréhension, la gentillesse, l'amabilité, la justesse et la rigueur sont des valeurs très importantes pour moi. Je suis une jeune femme très curieuse qui adore apprendre, partager et aider et c'est ce qui m'a fait choisir GoStudent. Je serais ravie d'en discuter plus en détail avec vous, à très bientôt, j'espère ! J'ai suivi un cursus général, avec une terminale spécialités mathématiques, physique-chimie et LLCE. J'ai également pris une option mathématiques expertes. Suite à cela, j'ai intégré une école de pilote dans le but de devenir pilote d'avion. J'ai obtenu mon diplôme théorique, l'ATPL (Airplane Transport Pilote License). Je serais ravie de vous en parler plus en détails si vous le souhaitez. Je suis actuellement dans la phase pratique de ma formation, ce qui me permet d'avoir des horaires flexibles.

Mon parcous scolaire : Après avoir obtenue mon bac générale spécialités mathématiques et physique-chimie en 2021, je suis actuellement en master économie gestion des métiers du sport. Hobbies : basketteuse depuis 10 ans dont 3 ans à haut niveau, je pratique aussi depuis 3 ans de l'escalade. De plus, je suis passionnée par l'aéronautique et l'aviation, c'est pourquoi j'ai obtenue en 2019 mon Brevet d'Initiation Aéronautique (BIA). Expériences enseignement : J’ai fais un stage de 6 mois en tant que professeur d’EPS où j’ai du m’occuper d’élèves hyperactifs et avec des troubles de l’attention. J'enseigne également chez Gostudent depuis décembre 2021, ce qui m'a permis d'effectuer environ 400 cours et de suivre 20 élèves du CM1 à la seconde. Mes nombreuses expériences dans l'enseignement m'ont permis de devenir une professeur pédagogue, dynamique, à l'écoute et surtout qui sait mettre à l'aise les plus timides ! J'ai obtenu en 2021 mon baccalauréat général spécialités mathématiques et physique chimie. Actuellement en Master Économie Gestion des métiers du sport, j'ai obtenu en 2023 m'a carte professionnel d'éducateur sportif grâce à ma licence STAPS mention management du sport. Par ailleurs, étant passionnée d'aviation, j'ai eu en 2019 mon Brevet d'Initiation Aéronautique (BIA).

Titulaire d'un BUT Mesures Physiques spécialité Matériaux et Contrôles Physico-Chimiques, je propose des cours de soutien pour accompagner l'élève dans son apprentissage, lui permettant de surmonter les difficultés qu'il rencontre ou alors d'aborder des notions qu'il ne devrait voir que plus tard et prendre de l'avance sur son programme. Dans le cas d'un élève en difficulté, j'aborde le sujet sous différents angles afin de trouver celui qui convient le mieux tout en cherchant la source du blocage. Je propose également de l'aide aux devoirs. Je suis passionné par les sciences et l'histoire (principalement de la guerre). J'aime apprendre et transmettre du savoir. Je participais régulièrement au groupe de révision au lycée et en études supérieures, où les étudiants s'entraident pour mieux comprendre les cours et réussir les examens. C'est d'ailleurs durant mon BUT que j'ai choisi de devenir professeur particulier. Actuellement au Japon, l'anglais est devenue la langue de mon quotidien, ne parlant pas encore japonais. J'ai obtenu un baccalauréat général spécialités maths-physique mention bien avec 16 en mathématiques et 14 physique-chimie, option DNL anglais et langue des signes. J'ai ensuite réalisé un BUT Mesures Physiques en 3 ans avec la spécialité Techniques d'Instrumentation en 2e année (électronique, programmation, mécanique, modélisation et métrologie) puis la spécialité Mesures et Analyses Environnementales en 3e année (chimie, matériau et métrologie). Mon premier stage s'est effectué en France dans un service qualité avec comme sujet "l'étalonnage du parc de mesures (appareil de mesures électronique) de l'entreprise". Mon second stage s'est effectué au Japon dans un laboratoire de recherche sur les semi-conducteur. Aujourd'hui je suis étudiant chercheur en semi-conducteursau sein du laboratoire du Professeur Hiroshi Amano et l'université de Nagoya au Japon (je ne peux donc pas assurer de cours après 17h GMT+1).

Je m'appelle Julien. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, section Sciences de l'Ingénieur et spécialité mathématiques, je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) scientifique en filière PCSI-PSI (Physique-Sciences de l'Ingénieur) dans une petite prépa à Paris. Ayant pris goût tardivement des mathématiques, puis des sciences en général je me suis fait la réflexion "Pourquoi je n'ai pas su ça avant" ou plutôt "Pourquoi je ne me suis pas intéressé à ça avant" pendant que j'étais en Terminale, puis en prépa maths, je me suis dit qu'il doit y avoir des personnes qui seront dans le même cas que moi et qui méritent d'être mieux épanoui quand ils étudient les sciences. Je me suis décidé de me lancer dans l'aventure. Je suis passionné par le domaine des transports en commun et des infrastructures routières. 2020-2021 : Suivi ponctuel ou régulier de 4 lycéens et 1 collégien dans le Val-de-Marne. 2021-2022 : Suivi ponctuel ou régulier de 3 lycéens, 1 étudiant en CPGE et 1 collégienne dans le Val-de-Marne et Paris, et 2 lycéens en visio-conférence. 2022-2023 : Suivi régulier hors GoStudent de 3 lycéens de Terminale en spécialité mathématiques et physique-chimie, 1 lycéen de Première en mathématiques et 1 collégienne de 3ème en mathématiques dans le Val-de-Marne et suivi ponctuel d'1 étudiante de L2 Informatique et Management en visio-conférence. Suivi régulier sur GoStudent d'un élève de 2nde GT en Physique-Chimie, un élève de Terminale spécialité Physique-Chimie, un élève de Terminale spécialité Mathématiques, une étudiante de MPSI en Physique-Chimie, 2 étudiantes de BCPST1 en Mathématiques, un étudiant d'ECT1 en Mathématiques. Suivi ponctuel sur GoStudent d'une élève de 2nde GT en Mathématiques, un élève de Terminale spécialité Physique-Chimie, un élève de TSI2 en Mathématiques et Physique-Chimie. 2023-2024 : Suivi régulier hors GoStudent d'une lycéenne de 2nde et un lycéen de Terminale spécialité Mathématiques, et d'un étudiant en Licence 1 Mathématiques. Suivi régulier sur GoStudent d'une élève en 2nde, une étudiante en PCSI, une étudiante en BCPST2 et un étudiant d'ECT2 en Mathématiques. 2024-2025 : Suivi régulier sur GoStudent d'une étudiante en PC, et d'une élève en 1ère. Je recherche pour l'année 2025-2026 des profils correspondants à ce qui suit (les profils non indiqués sont aussi invités à me choisir, et évidemment je ne peux pas prendre tout le monde pour des raisons de planning) : - 2nde GT (objectif 1ère spé ou 1ère STI2D) : Maths / Physique / Chimie - 1ère Générale : Maths / Physique / Chimie - Terminale Générale : Maths (spécialité) / Maths (complémentaires) / Physique (spécialité) - prépa PCSI-BCPST1-TSI1 : Maths / Physique (pas de Chimie, sauf en TSI1) - prépa ECG1 : Maths (appliquées) / Maths (approfondies) - prépa BCPST2 : Maths - prépa ECT1-ECT2 : Maths. Pour ceux issus d'une filière universitaire (Licence, BUT), je souhaiterais que vous m'envoyez le syllabus de votre filière. Je ne prends pas d'élèves uniquement pour les Sciences de l'Ingénieur, cela doit être couplé avec d'autres matières. Je peux prendre plusieurs élèves d'une même classe et d'une même promotion, mais je ne donne pas forcément les mêmes exercices ! Pour les classes à examen, je peux, selon votre choix, donner des exercices supplémentaires à faire, vous pouvez m'envoyer votre rédaction et je peux la corriger et y donner une note fictive. Je dispose de feuilles d'exercices conséquentes dans mon stock pouvant être utilisés en séance ou en dehors. Ayant des horaires de bureaux et ne disposant pas encore de télé-travail, je ne suis disponible que le soir en semaine, et n'importe quand en week-end en général. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, section Sciences de l'Ingénieur et spécialité mathématiques, je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) scientifique en filière PCSI-PSI (Physique-Sciences de l'Ingénieur) à Paris. En septembre 2020, j'ai intégré l'école d'ingénieur ESTP et en septembre 2022 j'ai intégré un double-diplôme Master 2 en Transports et Mobilités avec l'Ecole des Ponts et Chaussées. C'est une formation pluridisciplinaire mélangeant l'ingénierie et les sciences humaines et sociales, en particulier la géographie des transports. Durant mon stage de fin d'études dans une entreprise d'ingénierie en Infrastructures routières & Mobilités en 2023, j'ai participé à la démarche R&D de l'entreprise en étudiant les nouveaux usages de la route (voies réservées : voies auxiliaires, VR2+ covoiturage, VRTC transports collectifs) en France. Depuis janvier 2024, je suis ingénieur en transports et mobilités au Luxembourg.

Je suis un passionné des mathématiques, de la programmation, de la physique et de la chimie. Mes compétences et mes connaissances sont issues de mes études à l'université, ainsi que de mon expérience pratique en aidant mes jeunes frères avec leurs exercices de maths. Je suis patient, amusant et sociable, et j'aime partager mes connaissances avec les autres. Je m'efforce toujours de trouver des exemples clairs et précis pour aider les étudiants à comprendre les concepts difficiles. En plus des mathématiques et des sciences, je suis également passionné par l'informatique et la programmation. J'ai une expérience approfondie dans divers langages de programmation tels que Python, Java, PHP, HTML, CSS, JavaScript et JQuery. En dehors de mes activités académiques et professionnelles, mes loisirs incluent les jeux vidéo, la natation, le basket-ball, le football, la musique, les sports et les voyages. Je suis convaincu que mes connaissances, mes compétences et ma personnalité positive peuvent vous aider à atteindre vos objectifs académiques et professionnels. N'hésitez pas à me contacter si vous avez besoin d'un tuteur en mathématiques, en programmation ou en sciences. En dehors des cours que je donne, j'ai eu à faire plusieurs stage en entreprise

Forte d'une expérience de 10 ans dans les Systèmes d'information en tant qu'ingénieure, j'accompagne scolairement, depuis 2018, des élèves de primaire et de collège en tant que professeur particulier. Depuis 2020, j'accompagne également des élèves devant faire face à des troubles de l'apprentissage (TDA avec ou sans Hyperactivité, DYS). A ce jour, je compte un total de 11 élèves que j’ai pu accompagner dans leur scolarité. Ma dernière victoire : contribuer à l’obtention du DNB avec mention d’une élève que j’accompagne depuis sa 4e. Elle est donc la première élève que j’accompagne au niveau lycée et je la remercie pour sa confiance. Ma motivation première : contribuer à mon échelle auprès des adultes de demain en personnalisant chaque accompagnement et ainsi révéler le potentiel de chacun. C'est pourquoi j'ai tendance à davantage me concentrer sur l'accompagnement des élèves du CP à la 2nde, tranches d'âge qui résonnent davantage avec ma motivation première. Cependant, ce serait également un plaisir pour moi de transmettre mon savoir-faire en informatique de gestion ainsi qu’en gestion de projet. Passionnée de danses urbaines et de randonnées en forêt et à la montagne, je suis aussi une éternelle étudiante, curieuse d'apprendre toujours plus sur moi et sur le monde qui nous entoure. Ecole d'ingénieur généraliste (BAC+5) par la voie de l'apprentissage (spécialisation Génie des Systèmes d'Information)

Bonjour, je m’appelle Théo et je propose mon aide pour vous accompagner dans les matières scientifiques du niveau primaire jusqu’au lycée. Passionné par les sciences et les nouvelles technologies, je fais actuellement mes études en CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) PCSI et poursuis l’année prochaine en cycle ingénieur à l’ESEO. J’aime pendant mon temps libre jouer du piano que ce soit seul ou en groupe, composer des morceaux et bidouiller, faire des projets électroniques/informatiques. Ayant eu des difficultés en maths entre la fin du collège et le début du lycée, j’ai fait appel en Première à un professeur particulier qui m’a beaucoup aidé à rattraper mon retard, et même à dépasser mes propres attentes. Cette personne m’a inspirée et m’a permis d’accéder aux études que je souhaitais obtenir ! C’est donc pour cela que j’ai envie d’aider: je sais ce que c’est de se sentir perdu dans certains chapitres et de ne pas comprendre les explications du prof qui, malheureusement, ne peut souvent pas se permettre de donner cours à 1 élève qui n’a pas compris les notions abordées. En expliquant avec mes propres mots et en reformulant autant que possible, je suis certain de pouvoir à mon tour aider ! J'ai passé trois certifications différentes en langues étrangère. En anglais je dispose de : - Cambridge Certificate B2 - TOEIC : 920 Points Ainsi qu'en allemand : - Deutches Sprachdiplom B1 J'ai obtenu mon BAC S Européen mention Très Bien en 2020

Bonjour ! Moi, c’est Camille, j’ai 20 ans. Je peux enseigner les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie et le français. Je suis étudiante en deuxième année de médecine et ai un DEUG de chimie donc rigueur et méthodologie sont mes compagnes au quotidien. Je peux aussi t’aider pour trouver ta méthodologie et apprendre à apprendre. Je suis animatrice durant l’été depuis plus de deux ans donc avec moi l’apprentissage s’adaptera à l’élève. Je suis passionnée d’aquarelle, de lecture et de tir à l’arc ce qui fait de moi quelqu’un de curieux, patient, attentif et organiser ! J’ai toujours été déléguée de classe et représentante des élèves au conseil d’administration au collège et au lycée. Je suis aussi entraineuse, bénévole et secrétaire dans mon club de tir à l’arc ! Le plus important pour moi, c’est de réussir à autonomiser mes élèves pour qu’ils ou elles puissent se passer de moi. J’ai passé et obtenu mon BAFA durant l’été 2017 pour avoir des outils pour aider les enfants et les ados à s’épanouir. J’ai eu mon baccalauréat en 2018 avec mention très bien et les félicitations du jury avec comme option mathématique et physique-chimie. J’ai fait deux ans de LAS (licence accès santé) chimie à l’Université de Strasbourg. J’ai donc un DEUG de chimie avec mention Bien et à la rentrée 2023, je serais en deuxième année de médecine.

Je suis une étudiante à l'INSA de Lyon en spécialité Télécommunication, j'ai obtenue mon baccalauréat mathématique étranger (équivalent bac S - spé Math) avec mention très bien et une moyenne de 17,5 ce qui ma permis d'intégrer L'INSA de Lyon première école postbac. En ce qui concerne les aides aux devoirs et les cours particuliers, j'en ai déjà assez d'expérience qui a commencé dans la famille et après durant ma scolarité j'ai aidé des élèves ( primaire - collège - Lycée) à surmonter leur difficultés, mieux comprendre leur cours et bien réussir leur études. Finalement, je suis une étudiante ouverte d'esprit et j'aimerai bien que l'élève soit à l'aise pendant la séance pour qu'il puisse au mieux comprendre. Pour cela, je prend toujours le temps au début à expliquer l'importance de me demander à réexpliquer et donner d'autres exemple jusqu'à ce que la notion soit bien claire pour l'élève. J'essaie aussi de discuter avec les élèves stressés pour les soulager, j'encourage continuellement mes élèves et je les aides à avoir plus confiance en eux même et pour ceux qui me le demandent j'explique encore plus mon parcours (universitaire : ce que fait l'ingénieur, l'intérêt de mon futur job, ...) . Les matières privilégiées que j'enseigne c'est les maths et physique pour tous niveaux, l'informatique ( java, javascript, python, HTML5, CSS3 et les suites bureautiques), anglais , arabe ( littéraire et le dialecte tunisien vue que je suis de nationalité tunisienne ) et je peux intervenir en d'autres matières pour répondre à quelques questions ( par exemple la chimie jusqu'aux classes Lycée). Actuellement étudiante en Cycle d'ingénieur à l'INSA de Lyon en spécialité Télécommunication. Avant d'intégrer le cycle d'ingénieur, j'ai intégrer l'INSA de Lyon en prépa intégrer et ceci après l'obtention de mon baccalauréat mathématique étranger (équivalent bac S en France).

Je suis actuellement en master Environnement et développement durable et j'ai effectué une licence de physique-chimie avec mention Bien. Pendant deux années j'ai été assistante de pré-professionnalisation en physique-chimie en même temps que j'effectuais ma licence. J'allais au sein d'un collège huit heures par semaine pour assister une autre enseignante et en apprendre un peu plus sur le métier d'enseignant. Cette expérience a été très enrichissante et m'a permise d'acquérir une certaine pédagogie notamment pour aider les élèves face à des difficultés de compréhension. Depuis un an je suis tutrice au sein de l'académie Gostudent et j'apprécie énormément ce que je fais. Je suis studieuse, sérieuse et à l'écoute des personnes. Je suis engagée dans ce que je fais et je fais tout pour étudier les étudiants du mieux que je peux. Dans la vie de tous les jours, j'ai pour loisirs le sport, la lecture, les sorties en pleine nature et les voyages. Je pratique le kick-boxing, la course à pied et la musculation. En ce qui concerne la lecture, je lis beaucoup : minimum un livre par mois même en période de cours. J'ai voyagé en Angleterre, en Espagne, au Portugal, en Italie, au Cameroun, au Canada, en Afrique du Sud. J'ai obtenu mon brevet au cours de l'année 2015 avec une mention Très Bien. Ensuite j'ai obtenu mon baccalauréat scientifique en 2018 avec une mention Bien. J'avais choisi comme option la Physique-Chimie. J'ai par la suite effectué deux ans de PACES avant de passer en licence de physique-chimie. J'ai obtenu ma licence cette année avec une mention Bien également.

Je suis étudiant ingénieur et futur ingénieur aéronautique dans quelques moi. J'enseigne des cours particuliers de mathématiques et de physique-chimie depuis 4 à 5 ans maintenant à des élèves lycéens surtout. J'essaye d'adapter mes cours en fonction de l'élève et aussi en fonction de ces centres d'intérêts pour rendre les cours le plus plaisant possible. J'ai eu mon baccalauréat S SVT spécialité mathématiques mention très bien au lycée Val-de-Saône à Trévoux. Actuellement, je suis en stage de fin d'études (PFE) à la suite duquel je serai double diplômé à la fois en tant qu'ingénieur Matériaux à Polytech Lyon en France et en Mécanique à l'université du Québec à Chicoutimi au Canada.

Étudiante en 5ᵉ année de pharmacie, je suis actuellement externe en pharmacie à l’hôpital, ce qui me permet d’allier enseignement théorique et pratique clinique au quotidien. Mon parcours universitaire exigeant m’a appris la rigueur, l’organisation et la persévérance, qualités que j’ai consolidées dès la réussite du PASS (Parcours d’Accès Spécifique Santé). J’ai également présenté le concours de l’internat en pharmacie, une expérience qui témoigne de mon haut niveau d’exigence académique et de ma capacité de travail. En parallèle de mes études, je possède une solide expérience dans l’aide aux devoirs et je suis tutrice au sein de ma faculté, où j’accompagne des étudiants dans des matières scientifiques complexes. Ces expériences m’ont permis de développer de réelles compétences pédagogiques, une capacité à vulgariser les notions difficiles et à m’adapter au niveau de chaque élève. Dotée d’une excellente aisance relationnelle, j’accorde une grande importance à la communication, aussi bien avec les élèves qu’avec les parents. Je m’attache à instaurer un climat de confiance, d’échange et de motivation, indispensable à la réussite scolaire. Ma pédagogie est active et personnalisée, prenant en compte les différences de niveau, le rythme de l’élève et ses objectifs. Je suis apte à enseigner : Mathématiques Sciences physiques (physique et chimie) SVT ➡️ Tous niveaux Concernant mes centres d’intérêt, je suis sportive, pratiquant le volley-ball depuis plus de 10 ans, une discipline qui m’a appris l’esprit d’équipe et la discipline. Je suis également passionnée par le piano et la lecture, activités qui nourrissent ma concentration et ma créativité. Enfin, je peux également proposer, si besoin, un enseignement de la langue arabe, que je maîtrise. Titulaire du baccalauréat, j’ai poursuivi mes études dans le domaine de la santé en intégrant les études de pharmacie, une formation universitaire exigeante et sélective. J’ai validé avec succès le diplôme de premier cycle en pharmacie, qui m’a permis d’acquérir de solides bases scientifiques en chimie, biologie, physiologie, mathématiques appliquées et méthodologie de travail. Actuellement en 5ᵉ année de pharmacie, ma formation combine enseignements théoriques approfondis et expériences pratiques, notamment à l’hôpital. Ce parcours m’a permis de développer une grande rigueur intellectuelle, une capacité d’analyse et une excellente organisation, compétences essentielles que je mets au service de l’accompagnement et de la réussite des élèves.

Bonjour, Je m'appelle Camille et je suis étudiante en deuxième année d'école vétérinaire au Portugal. Pour me définir en quelques mots, je suis sportive, dynamique et sociable. Cela fait un an que j'enseigne les sciences via la plateforme Gostudent et je serai ravie de pouvoir vous aider ou aider votre enfant pour perfectionner ses connaissances ou travailler sur ses lacunes. De 2017 à 2020 : Lycée Georges clémenceau à Montpellier : Bac S (spécialité physique-chimie) avec une spécialisation en allemand (histoire-géographie en allemand et cours d'allemand renforcés) 2020 : Obtention du Bac S (mention très bien) et de l'Abitur De 2020 à 2023 : 3 ans de classe préparatoire BCPST au lycée du Parc à Lyon (2 années habituelles et un an de redoublement) 2023-actuel : école vétérinaire à l'Escola Universitaria Vasco de Gama à Coimbra (Portugal)

Bonjour, je m'appelle Alexandre ! J'ai récemment obtenu avec succès mon double diplôme, le premier étant mon diplôme d'ingénieur en informatique à EPITA (Majeure GISTRE) et le second étant le Master 2 SESI à l'université de la Sorbonne, obtenue avec mention "Bien". Actuellement, je réalise un Mastère Spécialisé (Bac + 6) Management de l'innovation technologique à TBS en alternance, afin de développer mes compétences managériale et soft skill qui viendront s'ajouter à mon bagage technique dans l'informatique et plus précisément l'informatique embarquée. Issue d'un Bac S, spé Math, j'ai directement intégré mon école d'ingénieurs après le Bac. En termes de philosophie d'aide aux devoirs, je commence en général plus sur une partie théorique pas très longue puis un apprentissage par la pratique. Ensuite, une fois la pratique réalisée, il s'agit de prendre du temps sur les points faibles en revoyant la théorie plus la pratique qui le concerne. En ce qui me concerne plus personnellement, dans mon temps libre je suis très sportif et pendant les vacances j'aime bien voyager. BAFA BSB BAC S, spé Math (2018) Diplôme d'ingénieur informatique (EPITA - GISTRE 2023) Master 2 SESI (Sorbonne Université - 2023)

Je suis étudiant en 4 ème année d’ingénierie informatique à l'INSA de rennes. J'aime beaucoup découvrir et apprendre de nouvelles choses, c'est dans ce sens que je suis très intéressé par les disciplines scientifiques. Je passe l'essentiel de mon temps libre à composer et enregistrer de la musique, grâce à ce passe temps je découvre de nouvelles disciplines dans lesquelles il me tarde de me perfectionner (comme le mixage et le mastering). Je vis une vie dynamique dans laquelle je veux créer un maximum de choses. J'ai déjà donné des cours de soutiens en mathématiques niveau collège à une élève très en difficulté. J'ai aussi aidé mon petit frère tout au long de ses études (jusqu'à sa terminale) en physique ainsi qu'en mathématiques. Je donne des cours de guitares sur mon temps libre à un enfant de 9 ans et ai, par le passé, aussi donné des cours de musique à des adultes. Je suis titulaire du Baccalauréat section scientifique, et suis actuellement en 4 ème année d'école d'ingénieur (Institut national des sciences appliquées) en département informatique. Je suis passé par 2 années de prépa intégrée à cette école avant d'entamer le cycle ingénieur. Je suis à l'aise dans les matières que je propose d'enseigner jusqu'au niveau terminal. J'ai obtenu pour ces matières, au Baccalauréat scientifique, les notes de : 20 en physique/chimie, 20 en SVT et 17 en maths. J'ai aussi approfondi ma connaissance dans ces matières durant les 2 années de prépa intégrée (sauf en SVT).

Etudiant en classe préparatoire scientifique de 2020 à 2022 et désormais étudiant en master de maths, j'ai été toujours curieux par la connaissance du monde qui nous entoure. Passionné par les jeux de société, j'aborde chaque séance de révision comme un jeu et cela permet de garder le plaisir de travailler. J'aime aussi travailler en groupe pour pouvoir discuter des différents points de vue sur un sujet particulier et en sortir le meilleur point de vue. Je suis quelqu'un de bosseur mais qui sait se poser quand le travail n'est plus efficace. Je suis aussi flexible et capable de palier à des changements de plans à la dernière minute. J'ai obtenu en 2020 mon baccalauréat scientifique avec mention très bien, puis j'ai validé en 2022 une CPGE en maths et physique et en 2023 une licence de maths. Entre 2023 et 2025 je prépare un master de maths pour présenter le diplôme de l'agrégation.