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Passionnée et curieuse, j’aime apprendre et j’aimerais transmettre mon envie d’apprendre à travers mes deux matières préférées : l’anglais et le français ! Après avoir obtenu mon baccalauréat économique et social mention très bien, je me suis dirigée vers un DUT Gestion des Entreprises et Administrations (Bac+2) pour tout connaître sur le fonctionnement d’une entreprise. Après l’obtention de mon diplôme en 2021, j’ai décidé de me spécialiser en marketing et en communication. C’est pourquoi je suis aujourd’hui étudiante en Licence Marketing, Commerce et Vente ! En ce qui concerne mon expérience en soutien scolaire, j’ai beaucoup aidé ma petite sœur (primaire et collège) ainsi que mes petits cousins et petites cousines (primaire) à faire leurs devoirs. De nature spontanée et sociable, j’aime me faire des amis. D’ailleurs, mes amis me décrivent comme quelqu’un de calme, à l’écoute, sur qui on peut compter. Dans la vie, j’aime lire, écouter de la musique, regarder des séries et des films mais ce que j’aime par-dessus tout, c’est l’équitation et la danse ! « Il y a toujours une solution à un problème » alors si tu as des difficultés avec l’anglais ou le français pas d’inquiétude je serais ravie d’aider ;)

Je m’appelle Nina, j’ai 23 ans, j’habite à Orléans et je suis en master 2 de géographie aménagement du territoire parcours développement durable et local. Je suis une grande passionnée de voyage, j’ai fait presque le tour de l’Europe et encore beaucoup de pays m’attendent. J'ai vécu en Lituanie et en Roumanie, je compte m'installer en Allemagne prochainement :) Je suis ravie de pouvoir vous aidez ! Je suis titulaire d'un baccalauréat littéraire mention assez bien et d'une licence de géographie, aménagement du territoire mention bien. J'ai fais un erasmus d'un an en Lituanie puis un an en Roumanie. Je suis actuellement sur la fin de mes études, en master 2 de géographie et développement local durable et solidaire.

Je suis Esther. J'ai 24 ans. J'ai fait mes études supérieures en Anglais à Montréal et Los Angeles. J'ai fini mon master en 2022 et suis maintenant une scénariste avec un license en journalisme et un master en scénarisme. En plus de ça, j'ai passé mes étés aux États-Unis pendant 7 ans, donc je suis complètement bilingue. Ma mère étant diplomate, j'ai fait mes années scolaires à l'etranger, mais toujours en étudiant des des écoles françaises. J'ai passé mon Bac L en 2017 avec une mention très bien. J'ai fait spé Anglais et ai eu 20 en Anglais et pour ma spé. J'ai ensuite fait ma license à l'université Concordia à Montréal, une université qui n'offre que des cursus en Anglais. Ma license est en journalisme avec un mineur en linguistique. J'ai ensuite fait mon master à Los Angeles (en Anglais) en scénarisme. J'ai fini en tête de classe avec des honneurs latins (Summa Cum Laude) en août 2022.

Riche d’une expérience de 10 ans, dans le champ de la gestion des risques, en tant qu’analyste responsable de projet, j’ai pu former, accompagner et conseiller divers bénéficiaires, dans la prévention et l’anticipation de leurs situations de crise. Ayant rapidement pris conscience qu’il manquait un sens à mon travail car j’avais peu de contacts avec les personnes et je ressentais un grand sentiment d’inutilité, j’ai opté pour une reconversion professionnelle. Je me sens cette vocation d'accompagner, d'aider les enfants en difficulté pour leur redonner confiance en eux et leur permettre de progresser et réussir. Je suis une personne calme, patiente et à l'écoute des besoins d'autrui. Diplômée d'une école de commerce, j'ai choisi de compléter cette formation par un master en gestion des risques et je travaille depuis quelques années dans un cabinet de conseil en gestion de crise et en sûreté pour former nos clients à apprendre à gérer toute situation de crise.

Je suis un jeune étudiant passionné d'histoire, de sport et de cinéma. Ma curiosité et ma soif d'apprendre me permettent de m'épanouir au quotidien. J'aimerais transmettre mes compétences et ma bonne humeur à mon prochain. Nous sommes des êtres qui devons penser et se poser des questions, alors commençons ! Je suis étudiant en master 2 en histoire, dans la recherche historique à Toulouse. J'ai validé ma licence à Albi avec mention. Je suis actuellement en deuxième année de master dont l'objectif est de devenir professeur dans le secondaire. J'accorde beaucoup d'intérêts à m'adapter au profil de l'élève afin de de promouvoir ses capacités dans tout type de domaine.

Je rentre en 2ème année d'école de kinésithérapie espagnole à Madrid. Je suis passionnée de sport (9 ans de tennis, salle de sport), de musique (8 ans de piano) et de voyage (Canada, Belgique, Bulgarie, Italie, Espagne) ! J'aime beaucoup lire (articles scientifiques, développement personnel, thriller, poésie). Je suis étudiante dans un autre pays ainsi, j'ai la chance de côtoyer de nouveaux horizons, de nouvelles cultures et surtout, de pratiquer une autre langue au quotidien. Ce qui compte beaucoup pour moi, c'est de comprendre le monde dans lequel je vis, le dépassement de soi et l'épanouissement personnel. Cet épanouissement passe par l'interaction avec les personnes m'entourant et l'atteinte de mes objectifs :) Je suis organisée et méthodique, j'aime apprendre et transmettre. Je ne vois pas l'échec comme une fatalité mais comme une opportunité d'en apprendre plus sur soi. J'ai eu mon Bac Scientifique option SVT avec mention Très Bien. J'ai continué avec 2 ans de PACES (Première Année Commune aux Etudes de Santé). N'ayant pas obtenu les résultats escomptés, je suis partie faire une école de kinésithérapie à Madrid en cursus espagnol.

Bonjour, je m'appelle David Barredo et j'ai actuellment 20 ans. Je suis alternant à l'EPITECH Paris et chez Cosium. Je suis passionné par les mathématiques et la physique donc j'adore enseigner ces matières. Je l'ai fait pendant une anné en 2019 avec principalement des élèves de collège. Je me régale à résoudre des problèmes que ce soit en mathématiques ou physique et je me régale encore plus à transmettre ma façon de le faire donc c'est pour cela que je me suis inscrit sur Gostudent. Je suis également passioné de rugby. Je fais du rugby depuis que je suis petit et c'est une réelle passion pour moi. Je suis aussi passionné de films, de séries, de manga et d'animés. Je suis dynamique, joyeux, sérieux et j'ai aussi un très bon relationnel avec les enfants ou les adolescents notamment grâce au rugby. Donc si tu veux apprendre et améliorer tes notes, tout en passant un bon moment, n'hésite pas à me contacter pour qu'on apprenne ensemble :) J'ai réalisé mes etudes à Montpellier mais je vis à Paris depuis Janvier 2022. J'ai obtenu un bac S.Si spécialité Mathématiques. J'ai ensuite obtenu un DUt en mesures physiques à Montpellier. Puis j'ai continué avec un Master en informatique (développement) à Montpellier à L'EPITECH puis j'ai déménagé à Paris pour commencer une nouvelle aventure.

Bonjour c’est Thomas ! J’ai 21 ans et je suis actuellement élève en Grande Ecole de Commerce à Audencia. Ce serait un plaisir de pouvoir vous aider dans des matières telles que l’Espagnol, l’Anglais ou encore le Français et la Géographie que j’ai étudié durant toutes mes études et essentiellement en classe préparatoire ! Au plaisir de vous retrouver :) Apres avoir effectué mes années de Lycée à Saint Joseph de Tivoli (Bordeaux), j’ai obtenu mon bac Scientifique et également mon bac Américain. J’ai ensuite décidé de rejoindre une Classe préparatoire ECS à Montaigne Bordeaux pour intégrer une Grande École de Commerce.

Je m'appelle Yasin, actuellement en cinquième année d’école d’ingénieur, spécialité conception de produit, à l’Université de Technologie de Belfort-Montbéliard (UTBM). Passionné par l’industrie, et en particulier par le secteur horloger et la microtechnique, j’ai construit un parcours académique et professionnel diversifié. Mes expériences m'ont permis d'évoluer dans des environnements industriels variés, avec des stages significatifs. J'ai ainsi travaillé chez Stellantis en tant qu'opérateur, où j’ai pu me familiariser avec les pratiques de production, ainsi que chez BM SA dans l’industrie horlogère en Suisse, où j’ai contribué au bureau des méthodes pour améliorer les processus en tant qu'assistant ingénieur. Sur le plan technique, je maîtrise des logiciels de conception assistée par ordinateur comme Catia V5 et Solidworks, ainsi que des outils de simulation (Abaqus, Ansys, Hypercrash). En complément, je possède des connaissances en programmation, notamment en Python, C (niveau basique), et VBA, ce qui me permet de travailler sur des projets variés et d’automatiser certaines tâches pour gagner en efficacité. Mon expérience en gestion de production et méthodes m’a aussi permis d'acquérir des compétences en Lean manufacturing, 5S, et d’autres principes industriels d’optimisation. Mes compétences linguistiques en français, anglais, et turc enrichissent mon profil international et facilitent mes échanges dans divers contextes. En parallèle, je suis animé par l'innovation et le développement de produits personnalisés, notamment dans le cadre de certains projets actuels au sein de l'UTBM. Passionné de motocross et de football, je trouve dans ces sports un équilibre, qui nourrit mon esprit de compétition et mon goût pour le défi. Mon parcours académique a débuté avec un baccalauréat scientifique, option sciences de l'ingénieur, que j'ai obtenu avec mention bien. Suite à cela, j’ai intégré l’Université de Technologie de Belfort-Montbéliard (UTBM) dans un programme d'ingénierie, entamant ainsi un cursus de cinq ans. Les deux premières années étaient consacrées à une prépa intégrée, similaire aux classes préparatoires classiques mais organisée en interne par l’UTBM. Cette période a été marquée par une formation intensive en sciences fondamentales (mathématiques, physique) et en ingénierie, afin de construire une base solide pour la suite du cursus. Durant cette prépa, j’ai également eu l’opportunité de faire un stage d'un mois chez Stellantis, où j’ai occupé un poste d’opérateur. Cette expérience pratique m’a permis de me familiariser avec le monde industriel dès le début de ma formation. En troisième année, j’ai poursuivi en « base branche », où j’ai choisi de me spécialiser en mécanique. Ce cursus se concentrait sur les fondamentaux de la mécanique, avec des cours couvrant des domaines comme la résistance des matériaux, la mécanique des fluides et la thermodynamique, me fournissant des compétences techniques générales. Lors de ma quatrième année, j’ai réalisé un stage de six mois chez BM SA dans l'industrie horlogère suisse. En tant qu’assistant ingénieur dans le bureau des méthodes, j'ai participé à l'optimisation des processus de production, ce qui m'a permis d’approfondir mes compétences en gestion de production. Enfin, en cinquième année, j’ai choisi de me spécialiser en conception de produit, une filière orientée vers le design, l’innovation et le développement de nouveaux produits. Cette formation m’a permis d’acquérir une expertise en conception assistée par ordinateur et en prototypage, consolidant ainsi mon profil d’ingénieur polyvalent.

TEST GOSTUDENT - NE PAS BOOKER DE LEÇON Bonjour, Je m'appelle Pierre et je fais partie de l'équipe du recrutement des professeurs chez GoStudent. Je suis diplômé en traduction et en interprétation. Après l'obtention de l'agrégation d'anglais. j'ai plusieurs années durant enseigné la langue de Shakespeare mais aussi l'allemand en collège, en lycée ainsi qu'en prépa. J'ai également été coach et formateur d'anglais auprès de cadres d'entreprise, de juristes et d'avocats. J'ai accompagné un étudiant de SciencesPo dans sa préparation à l'épreuve d'anglais du concours de l'ENA. J'ai aussi dispensé des cours de version (EN - FR) et de thème grammatical (FR-ALL) à l'ISIT pour des étudiants de 2ème et 3ème années. Plus récemment, je me suis spécialisé dans la formation pédagogique à destination des jeunes professeur.e.s fraîchement arrivé.e.s dans la profession. L'enseignement fait donc partie intégrante de mon ADN et dès mes 18 ans, j'ai d'ailleurs commencé à donner des cours particuliers à tous niveaux (collège, lycée, prépa, supérieur) en anglais et en allemand. Voir un élève progresser, il n'y a rien de plus gratifiant et surtout rien qui me rende plus heureux ! Une véritable vocation ! Ma personnalité ? Je suis très curieux et touche-à-tout. J'aime lire et m'informer. J'ai une appétence non dissimulée pour la philosophie et la politique. Le sport occupe également une place centrale dans ma vie : je fais du badminton à niveau national, j'ai longtemps joué au tennis et je suis un fan inconditionnel de Roger Federer, de Sascha Zverev et plus généralement de la petite balle jaune ! Mon approche pédagogique : des cours interactifs et dynamiques mettant à profit l'espace et l'expression corporelle au travers de tâches ludiques, de jeux de rôle (émissions de radio, agences de voyage, Cluedo géant, etc.) et de manipulations. Je m'efforce de proposer un enseignement bienveillant et différencié, en phase avec les centres d'intérêt des élèves et ouvert sur un monde en constante évolution. Je m'évertue également à mettre en œuvre une pédagogie actionnelle prenant appui sur les résultats de la recherche en psychologie de l'apprentissage. Je peux donner des cours en anglais et en allemand (enfants comme adultes) mais aussi répondre à des besoins plus spécifiques : traductologie, enseignement culturel (Grande-Bretagne et Allemagne), prise de parole en public, traduction assistée par ordinateur, pédagogie et didactique. Hâte de rencontrer mes nouveaux élèves ! A bientôt. :-) TEST GOSTUDENT - NE PAS BOOKER DE LEÇON Mon parcours scolaire et académique en quelques mots : - Bac S, spécialité SVT - Licence franco-allemande (LLCE) - Master de traduction, interprétation et management interculturel (français, anglais, allemand) - Master européen de traduction (français, anglais, allemand) - Diplômes des chambres de Commerce franco-britannique et franco-allemande - Agrégation d'anglais