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Passionné par le partage et la transmission de savoir, j'ai depuis toujours aidé mes proches et mes camarades à l'apprentissage des leçons, la rédaction des devoirs et la réussite des examens. Également, ayant été diagnostiqué surdoué très jeune et confronté à une éducation souvent inadaptée, je serai capable de subvenir aux besoins des élèves, qu'ils se sentent à l'aise dans le système scolaire ou non. Pour ce faire, je tâcherai de revoir au mieux les séances selon le fonctionnement de chacun (prise de recul sur les leçons, pourquoi pas apprentissage au travers de jeux ou par mini projets, valorisant la compréhension à l'apprentissage par cœur), autant pour l'élève épanoui cherchant à aller plus loin que pour celui tendant vers la démotivation et le décrochage. En parallèle de mes études, je suis également guitariste passionné de musique (classique, rock, reggae, flamenco, jazz, ...) et actuellement en césure pour réaliser des projets musicaux personnels et faire une formation en ingénierie du son en studio. Aussi ayant toujours préféré les sports collectifs, je fais du handball depuis mes 12ans mais ai néanmoins commencé la boxe française il y a deux ans pour le côté épanouissant du "dépassement de soi" des sports individuels. Après avoir obtenu mon BAC en filière Scientifique en 2016, j'ai choisi de faire 2 années de Classe Préparatoire aux Grandes Écoles (CPGE) en filière Physique et Technologie. Là-bas j'ai pu acquérir un niveau élevé en mathématiques, informatique, physique, chimie et sciences techniques qui m'a permis d'être admis à l'école d'ingénieur généraliste des Mines d'Alès en 2018, puis d'y intégrer le département Intelligence Artificielle cette année. Ainsi mes compétences scolaires sont les suivantes : -Mathématiques (niveau prépa) -Physique et Chimie (niveau prépa) -Sciences de l'Ingénieur (niveau prépa) -Informatique (Python, Java et C) -Anglais (niveau B2 et TOEIC) -Français (Études de textes niveau lycée et orthographe/syntaxe)

Je m'appelle Dounia, j'ai 20 ans. Après mon bac S, j'ai décidé de partir étudier en Angleterre. Je suis actuellement étudiante en physique et astrophysique à l'Université de Manchester. Mon envie de partir à l'étranger vient d'une grande passion pour les voyages et j'ai toujours voulu vivre dans un pays anglophone. Je souhaiterais enseigner les maths et éventuellement la physique.

Bonjour ! Je m'appelle Nina, j'ai 22 ans et je suis actuellement en Licence à Sorbonne Université en double-licence de Chimie/Biologie. Je suis passionnée de piano et de chant et je fais du théâtre depuis plusieurs années. J'ai vécu plusieurs années à l'étranger (Singapour puis Montréal), j'adore voyager, surtout vers des paysages naturels (mon rêve ultime étant d'aller au désert d'Atacama). Je suis de nature patiente, attentive et je m'adapte facilement au caractère de chacun ! Étant moi-même étudiante, je suis familiarisée avec les difficultés que l'on peut rencontrer en apprenant et je sais me mettre à la place de l'élève pour l'aider à les surmonter. Je sais facilement m'adapter à chaque personne et proposer différentes approches pédagogiques et techniques d'apprentissages en fonction de chacun, afin d'assurer un apprentissage le plus efficace et personnalisé possible ! Je suis titulaire d'un baccalauréat général avec spécialités Physique-Chimie et SVT et option Maths. Je suis en licence Sciences de la Nature à Sorbonne Université avec pour matières principales Chimie, Biologie et Mathématiques. J'ai passé la certification d'anglais IELTS avec comme résultat un niveau C1 (avancé).

Originaire de l'île de la Réunion où je suis restée jusqu'à mes 18 ans, je suis actuellement en dernière année d'école d'ingénieurs en aéronautique et spatial (ISAE-Supaero) à Toulouse. J'ai intégré cette école après deux ans de CPGE (PCSI puis PSI*) au lycée du Parc à Lyon. Cela fait maintenant près de 4 ans que je donne des cours particuliers de mathématiques et de physiques pour tous niveaux (du collège aux classes préparatoires). Outre mes études, je suis passionnée de sports de glisse (surf, skateboard, snowboard, ...) et j'aime beaucoup errer dans les rues de Toulouse les week-ends ensoleillés. J'espère vous revoir bientôt en cours ! Je suis actuellement en dernière année d'école d'ingénieurs en aéronautique et spatial (ISAE-Supaero) à Toulouse. Je suis actuellement en train de me spécialiser en Data Science appliquée aux énergies renouvelables. J'ai intégré cette école après deux ans de CPGE (PCSI puis PSI*) au lycée du Parc à Lyon. Cela fait maintenant près de 4 ans que je donne des cours particuliers de mathématiques et de physiques pour tous niveaux (du collège aux classes préparatoires).

Ingénieur en Data science, je suis passionné par les mathématiques et l'informatique. J'ai encadré plusieurs stagiaires et réalisé déjà plusieurs cours particuliers. Je mets en avant la force de la communication pour la réussite des projets. Dans mes temps de loisirs, je joue très fréquemment à des jeux de cartes (belote, tarot, bridge,...)

Je suis Jordane, médecin bucco-dentaire de formation effectuant un Master en santé publique à l'Université Paris Saclay . C’est avec plaisir que je participe à cette expérience dans l’enseignement car mon rêve est de devenir professeur d’université. Ce tutorat me permettra d'acquérir de solides bases dans le domaine. Mon credo: les difficultés nous rendent plus forts. Mes hobbies: l'ART; tout ce qui est agréable aux sens. Je suis une tutrice patiente, ouverte d’esprit et à l’écoute, ce qui me permettra sans doute de conduire mes élèves vers le succès. baccalauréat scientifique (mathématiques et sciences de la terre, série D) doctorat en médecine dentaire master 1 méthodes en santé publique (Université Paris Saclay) master 2 épidémiologie des populations et prévention (Sorbonne Université) - en cours

D'un point de vue académique : je suis actuellement étudiante en Ecole Vétérinaire. J'ai fait un bac S obtenu avec la mention Très Bien en 2018 puis 3 ans de prépa BSCPT (Biologie, Physique, Chimie, Sciences de la Terre). D'un point de vue personnel : tout mon monde tourne autour des animaux. Grande passionnée d'équitation, j'ai la chance de pouvoir le pratiquer depuis mon plus jeune âge.

Bonjour, je m'appelle Chiara et je suis passionnée par les arts, notamment la peinture, la musique et la littérature. En tant que globe-trotteuse avide de découvertes, j'aime apprendre de nouvelles langues et je suis actuellement en train d'apprendre le turc et le portugais. Mon objectif est de partager mes passions et mes intérêts avec mes élèves tout en les aidant à développer leur curiosité et leur créativité. Après un baccalauréat littéraire, mention Très Bien, j'ai poursuivi mes études en Italie en licence de Langues et cultures modernes anglais-allemand et en master d'Histoire de l'art à l'université de Pavia. Je parle couramment l'italien et l'anglais et j'ai une bonne connaissance de l'allemand. En parallèle de mes études, je donne des cours de français, d'anglais, d'histoire et d'italien.

Actuellement étudiante en Master 2 de développement international à l’université de Rome ´La Sapienza’ à distance et en présentiel. Je travaille à temps partiel à l'ambassade de Colombie, où j'enseigne le français et l'anglais. J'ai travaillé dans un college comme assistante de langue anglaise. Je suis franco-irlandaise et je suis disponible pour des cours d’anglais, de français tous niveaux et des cours d’italien et d’espagnol. 2017-2020: Bachelor en gouvernance globale à l'université de Rome, thèse rédigée sur la crise hydrique au Chili et la crise sociale de 2019. 2022-2023: Diplome de langue russe à l'INALCO. 2021-2025: Master en développement international à l'université de Rome, La Sapienza. Thèse en cours de réaction sur la diplomatie religieuse et les religions abrahamiques dans la résolution de conflit inter-religieux.

Je m'appelle Amandine, j'ai 21 ans, et je suis étudiante en quatrième année d'école de commerce à l'IESEG (finance). J’aime allier sport, études et jobs étudiants mais j’aime aussi beaucoup voyager. Cela fait maintenant 3 ans que je suis tutrice chez GoStudent. J’aime travailler avec mes élèves en leur partageant des méthodes de travail ludiques.