Audrey L.

Je m’appelle Jenna Moutaabid et je suis actuellement en première année de licence en sciences de la vie à la faculté des sciences. J’ai un réel intérêt pour l’enseignement et j’entretiens un très bon contact avec les jeunes. J’aime énormément m’instruire et en apprendre davantage sur le monde qui nous entoure, notamment à travers le visionnage de reportages. J’apprécie également approfondir mes connaissances grâce à la littérature classique française et je m’intéresse particulièrement aux élèves du secondaire. Par ailleurs, j’accompagne régulièrement mon petit frère, qui est en seconde générale et technologique, dans son travail scolaire. J'aime enseigner et accompagner les élèves avec bienveillance. La faible différence d'âge facilite l'échange et la confiance et me permet de comprendre leurs difficultés, de me mettre à leur place et de savoir comment les aider à progresser. J'aide les collégiens et lycéens à progresser et à croire en leurs capacités. J’ai effectué une seconde générale et technologique, puis une première générale avec les spécialités mathématiques, physique chimie et sciences de la vie et de la Terre. J’ai ensuite poursuivi en terminale avec les spécialités mathématiques et sciences de la vie et de la Terre. À l’issue du lycée, je suis entrée en licence Sciences de la Vie, parcours biologie et environnement, à la faculté des sciences. J’ai étudié plusieurs langues étrangères, notamment le chinois, l’allemand et l’anglais. Toutefois, l’allemand et l’anglais occupent une place centrale dans mon parcours, puisque j’ai suivi une section internationale en anglais durant le collège et obtenu une certification de niveau en allemand à la même période. Je ne possède pas de domaine d’expertise particulier, mais je fais preuve de polyvalence et je parviens à m’adapter à toutes les matières. J’ai toujours su trouver une stabilité et une méthode efficace dans mon apprentissage, quelle que soit la discipline.

✈️ Ex-Cadet Pilote de ligne de l'ENAC 🧑‍💼 Ingénieur d'état en Electronique, Electrique & Télécommunication 🧑‍🏫+10 Ans D'enseignement à distance +7000H de cours données 📚 Spécialisé en préparation du Bac/Rhéto/Brevet/CE1D.. 🌍 Maitrise des programmes 🇫🇷,🇧🇪,🇨🇭,🇨🇦,🇲🇦,🇦🇪 📅 Disponible de 08H à 23H, avec possibilité de s'adapter à plusieurs fuseaux horaires. ♾️ Si j'ai un retard de plus de 5min, la séance est offerte. À 32 ans, je porte fièrement la casquette d'ingénieur et celle d'ancien cadet pilote de l'ENAC. Mais mon rôle favori, c'est celui d'enseignant passionné ! Mon parcours d'apprentissage, marqué par une progression constante du primaire au lycée, m'a enseigné une leçon précieuse : la simplicité est la clé de la compréhension. Inspiré par les mots d'Einstein, je m'efforce d'expliquer des concepts complexes avec une clarté telle qu'un enfant pourrait les saisir. Cette approche pédagogique est au cœur de ma méthode d'enseignement. L'objectif est de démystifier et de décomposer les leçons pour que mes étudiants puissent, à leur tour, les transmettre avec aisance. Ma passion pour les mathématiques, renforcée par plus de 7000 heures d'expérience, m'a naturellement orienté vers l'enseignement de cette discipline. Ma quête personnelle est l'épanouissement à travers mes activités quotidiennes. Ma carrière a débuté en ingénierie, avant de m'aventurer dans le pilotage avec la meilleure école d'aviation d'Europe, l'ENAC. Cependant, c'est dans l'enseignement à distance que j'ai découvert une réelle passion. Cette mobilité me permet d'enseigner depuis les quatre coins du monde (Indonésie, France, Maroc...) et d'effectuer des missions au Japon, en Inde ,Vietnam, Sri Lanka... tout en restant connecté avec mes élèves. Le sentiment de gratitude des parents, témoins des progrès de leurs enfants, est inestimable. J'apprécie considérablement la relation amicale que je cultive avec mes élèves. Nos cours transcendent les sujets traditionnels, embrassant les sports, le cinéma, les mangas, le jeu vidéo... Je m'efforce de créer une atmosphère détendue où l'apprentissage devient un plaisir, rendant ainsi le concept du temps secondaire. 🚨 Places disponibles pour été 2026 : 12 places restantes :) 🚨 Disponibilité pour la Physique-Chimie : 4ème, 3ème & Seconde. ⭐ Tuteur avec le plus de retour positif pour l'année 2023 & 2025 🧑‍🏫 +7000H D'enseignement à distance 👨🏻‍✈️ Diplomé de l'Ecole Nationale de l'Aviation Civile -- Cadet Pilote de ligne 🎓 Diplomé de l'Académie Internationale de l'Aviation Civile -- Ingénieur d'état 🧑🏻‍🎓Classes préparatoires MP -- Bac S -- mention TB 🇬🇧 TOEIC : 925/990 ✈️ ATPL : 90% (Certifications de pilotage de ligne) +100H de vol.

Animé par une profonde passion pour la transmission du savoir, je mets mon expertise en ingénierie et en aviation au service d’un accompagnement pédagogique exigeant, moderne et personnalisé. Issu des classes préparatoires et formé à l’ENAC, j’ai développé une approche fondée sur la rigueur, la clarté et l’excellence académique. Persuadé que l’excellence pédagogique réside avant tout dans la capacité d’adaptation, j’accorde une attention particulière au profil, au rythme et aux acquis de chaque apprenant. Chaque accompagnement est pensé de manière sur mesure, avec une méthodologie structurée et progressive, afin de créer un cadre de travail à la fois exigeant, fluide et rassurant. Mon ambition est de transmettre bien davantage que des connaissances : développer une véritable qualité de raisonnement, renforcer la confiance intellectuelle et permettre une maîtrise claire, approfondie et autonome des disciplines abordées. Passionné par la transmission du savoir, je propose un accompagnement exigeant, structuré et entièrement adapté au profil de chaque apprenant. Issu d’un parcours scientifique de haut niveau, entre classes préparatoires, ingénierie électronique et formation à l’ENAC, j’ai développé une approche pédagogique fondée sur la rigueur, la clarté et la compréhension profonde des concepts. Convaincu qu’un apprentissage efficace repose avant tout sur l’échange et l’implication active, j’accorde une grande importance à l’interaction avec mes élèves, à l’écoute de leurs difficultés et à l’adaptation de ma méthode à leur rythme, leur niveau et leur manière de raisonner. Les notions abordées sont systématiquement consolidées par des applications concrètes et des exercices ciblés, afin de transformer la compréhension théorique en maîtrise réelle et durable. J’encourage également un cadre de travail ouvert et stimulant, où chaque question a sa place. Mon objectif est de permettre à chaque apprenant de progresser avec méthode, confiance et autonomie, dans un environnement à la fois exigeant, bienveillant et motivant.

J'ai beaucoup voyagé, que ce soit dans des pays anglophones ou autres. Cela m'a permis de développer mes capacités de communication grâce à toutes les personnes que j'ai rencontrées. Je suis ouvert à la discussion et je pense qu'une langue doit être pratiquée en utilisant les intérêts de chacun, afin de rendre l'aspect théorique de l'apprentissage plus amusant et dynamique. J'ai toujours été passionné par les langues, après un Bac littéraire je suis parti en Australie avant de commencer une licence LLCER Anglais. Après quoi je suis parti en Nouvelle-Zélande pour quelques mois avant de revenir en France. J'ai commencé à donner des cours d'anglais en plus de mon travail principal, en présentiel puis en ligne.